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三年級上冊語文期末試卷,三年級語文上冊期末試卷
1.拐彎兒處的回頭滿以為……不料:很……很……也很:不經(jīng)意:2.母親的賬單躡手躡腳 有情有義 有 有 不 不 沒 沒 七色光(一)1.心( )心( )心( )心( )心( )心( ) 心( )心( )心( )心( )心( )心( )2. 找出下列成語中意思相近或相反的詞。例:日積月累(積 —累)躡手躡腳( — ) 半信半疑( — ) 歡天喜地( — )自言自語( — ) 風平浪靜( — ) 橫沖直撞( — )聚精會神( — )
2、 尊老愛幼( — )3.把下面的詞語填寫在適當?shù)牡胤健?
卻 可是 才 雖然 但 還 爸爸依然一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭…… ,當爸爸走到拐彎兒處的剎那間, 不經(jīng)意似的回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后 消失在拐彎兒處?!?這一切只發(fā)生在一瞬間, 卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里 閃著淚光。
日積月累 的愛是天地間 的愛。 ———梁實秋
歡樂的笑聲是家中的陽光?!_克雷(英國)
拒絕父母的訓導,就首先失去了做人的機會?!痢∶?尼日利亞) 3.沙漠里的船 寫出與下面的詞語意思相反的詞。靈敏—
松軟— 缺乏—
熟悉— 滾熱— 廣
3、闊—七色光(二)1.照樣子,再寫幾個詞語。 又寬又厚 又 又
又 又 又 又
又 又 2.讀一讀下面的句子,試著用加點的詞語說話。
就是……也……
……既是……又是……還是…… 3.給下面的句子分別加上句號、問號、嘆號,再認真讀一讀,體會語氣有什么不同。然后再用句號、問號、嘆號分別寫一句話,多讀幾遍?!?他是你的兄弟
。
。
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!日積月累( )犬不寧 ( )尾續(xù)貂 ( )目寸光 ( )腸小道 ( )視眈眈 老( )識途打草驚( ) 狡( )三窟 九( )一毛 杯盤( )藉 殺雞嚇( )畫( )點睛6.古詩兩首 出塞 示兒( )_________
4、_______________________
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解釋詞語:但使: 胡馬:元: 同:定: 乃翁:七色光(三)1.試一試,給下面的詞語找到合適的位置。乘風破浪 置之度外 慷慨激昂 千方百計 張口結(jié)舌 從容不迫(1)迎著晨光,巨輪 ,向太陽升起的方向駛?cè)ァ?2)他的演講
,極大地激發(fā)了人民的愛國熱情。(3)李華遇到困難,總是
去克服。(4)小明說了謊話,面對老師的目光,他
,手足無措。(5)吉鴻昌像平日出門散步一樣,
地走向刑場。(6)革命先烈為了國家的安危,把自己的生死
。2. 下面是幾組表示事物之間關(guān)系
5、的詞語,把它們恰當?shù)靥钤诰渥拥臋M線上吧!如果……就…… 雖然……但是…… 不僅……也…… 只有……才…… 因為……所以……⑴陳陽 各門功課都學得好,身體 很棒。⑵小紅
比小剛高,
力氣沒有小剛大。⑶
情況發(fā)生變化,我馬上
給你打電話。⑷
認真學習,成績
能夠不斷提高。⑸
雪太大,
車不能開得太快。日積月累
,匹夫有責。———顧炎武(清)
,留取丹心照汗青?!奶煜?宋)
赴國難,
忽如歸。———曹 植(三國)
對你來說應該比世界上
?!魅_(古羅馬) 7.倔強的貝多芬貝多芬坐在鋼琴旁( )彈奏起著名的《 》。沉靜優(yōu)雅的旋律在大廳里( ),優(yōu)美的樂曲使
6、人們陶醉,大家停止了( ),忘記了周圍的( ),似乎他們不是在( )聽演奏,而是沐浴在( )的( )中。8.女主人與乞丐 深深地:
空空的:
淡淡地:
七色光四斥( )扎( )槍( )圣( )熟( )寒( )馱( )沐( )秦( )戈( )亂( )搶( )余( )然( )塞( )趴( )抹( )奏( )2. 造句。有…有…有…有… 要…還要… 不是…而是… 日積月累 不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睹献印贰 ∽孕判呐c自尊心是相輔相成的,沒有 ,絕不會 ?!∧?英國) 尊敬 ,才能 尊敬?!芽▋?法國) 站著的 要比跪著的 高
7、尚得多。———富蘭克林(美國) 孟子還說:“ 。”9.古詩三首 送元二使安西 贈汪倫 別董大( )________________________________
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解釋:踏歌: 曛:莫愁: 知己:三首古詩中,最能體現(xiàn)友情的佳句分別是:
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!10.講信用加標點:1.她轉(zhuǎn)身對爸爸說□今天上午□我哪兒也不去了□2.□為什么□爸爸驚訝地問□3.□好極了□爸爸緊接著問道□你的朋友來了嗎□七色光五
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