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第0單元 總復(fù)習(xí)
第3課時(shí) 長(zhǎng)方形和正方形
【教學(xué)內(nèi)容】
教材總復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 通過(guò)復(fù)習(xí)掌握四邊形有關(guān)知識(shí)、計(jì)算圖形周長(zhǎng)；
2. 2.培養(yǎng)學(xué)生的反思意識(shí)與合作精神，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重 點(diǎn)：對(duì)計(jì)量單位有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，熟記周長(zhǎng)公式并會(huì)應(yīng)用。
難 點(diǎn)：能利用周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題。
【教學(xué)過(guò)程】
一、整理和梳理
.復(fù)習(xí)四邊形的有關(guān)知識(shí)。
（）分一分。（出示一組圖形，見(jiàn)教材第79頁(yè)例）
四邊形：（ ）平行四邊形：（ ）
長(zhǎng)方形：（ ）正方形：（ ）
能說(shuō)說(shuō)四邊形、平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形各自的特征嗎？
（2）復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。
長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)怎樣計(jì)算，你還記得嗎？
板書(shū)：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（ ）
正方形周長(zhǎng)=（ ）
二、基本練習(xí)
.教材第0頁(yè)第2題。
（）嘗試求出兩幅組合圖形的周長(zhǎng)。
（2）評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)。
（3）反響算理。
三、綜合練習(xí)
教材第3頁(yè)第、2、6題。
.嘗試完成。
2.反響評(píng)價(jià)作業(yè)。
3.說(shuō)說(shuō)思路。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)今天的復(fù)習(xí)，你有什么收獲？
【教學(xué)反思】
通過(guò)對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理，使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)更加清晰，對(duì)知識(shí)點(diǎn)有著更加深入的理解，學(xué)生學(xué)習(xí)效率較高。
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人教版三年級(jí)上數(shù)學(xué)第3課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形
