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1、
第八單元 金屬和金屬材料
一、選擇題
1.(2017黃石中考)下列說法正確的是( B )
A.CO可使澄清石灰水變渾濁
B.鐵制品在潮濕空氣中比在干燥空氣中更易腐蝕
C.合金中只有金屬元素
D.金剛石和石墨的硬度都很大
2.(2017淮安中考)某博物館藏有一柄古代鐵劍,為防止其生銹,下列做法合理的是( D )
A.定期用清水沖洗,除去灰塵
B.放于體驗區(qū),讓觀眾觸摸
C.用鹽水除去鐵劍上的銹斑
D.放在充滿氮氣的展覽柜中
3.(黃岡中考)鈦和鈦合金被認為是21世紀(jì)的重要金屬材料,它們具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好
2、、易于加工等,鈦合金與人體有很好的“相容性”。根據(jù)它的主要性能,下列用途不切實際的是( A )
A.用來作保險絲 B.用于制造航天飛機
C.用來制造人造骨 D.用于制造船舶
4.(2017蘇州中考)下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是( B )
A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D.不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械
5.(永州中考)工業(yè)上用100 t含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是( B )
A.56 t B.58.3 t C.70 t D.
3、72.9 t
6.(廣州中考)“垃圾是放錯位置的資源”,下列垃圾分類不合理的是( B )
A.可回收垃圾:易拉罐
B.不可回收垃圾:廢報紙
C.有害垃圾:廢舊電池
D.餐廚垃圾:剩余飯菜
7.(2017德陽中考)向盛有10 g某Cu—Al合金樣品的燒杯中加入100 g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.4 g。則該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是( C )
A.73% B.54% C.46% D.27%
8.(2017黃石中考)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)。再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能
4、使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動性從大到小的順序是( C )
A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙
C.甲>丙>乙 D.無法判斷
9.(2017甘肅中考)自2011年我省實施找礦戰(zhàn)略行動以來,在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果。下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是( B )
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹
B.可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液
C.可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱
D.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅
10.(2017紹興中考)下列屬于置換反應(yīng)的是( A )
A.H2+CuOCu+H2O
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+
5、O2↑
C.HCl+NaOH===NaCl+H2O
D.2Mg+O22MgO
二、填空與簡答
11.(2017廣安中考)我國早在古代,就有“曾青得鐵則化為銅”的記述,意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng),得到單質(zhì)銅。例如:CuSO4+Fe===Cu+FeSO4。
(1)CuSO4中硫元素的化合價為__+6__,其溶液顏色為__藍色__。
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__置換反應(yīng)__。
(3)除去ZnSO4溶液中少量CuSO4雜質(zhì),下列試劑中最好的是__D__。
A.NaOH溶液 B.Fe
C.CuO D.Zn
12.(2017天津中考)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
6、(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的__延展__(選填“導(dǎo)電”或“延展”)性。
(2)為探究鋁、銅的金屬活動性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進行實驗,其中可行的是__B__。(填字母)
A.鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液
B.鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液
13.(2017自貢中考) (1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有__導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性__。(至少答兩點)
,電纜) ,熱水壺) ,金屬絲)
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是__含碳量不同__。
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是__BD__。
A.陶瓷碗 B.不銹鋼炊具
C.橡膠
7、手套 D.銅質(zhì)水龍頭
(4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是__鈣、鋅、鐵、銅__。
14.(2017郴州中考)現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,F(xiàn)溶液為藍色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__Fe__,D__FeSO4__,E__H2__。
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是__②③__。(填序號)
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:__Fe2O3+3CO2Fe+3CO2__。
(4)固態(tài)二氧化碳又叫做__干冰__,其用途是__作制冷劑、人工降雨_
8、_(任寫一條)。
三、實驗與探究
15.(2017內(nèi)江中考)金屬及其金屬制品對人類社會的發(fā)展有著極其重要的作用。
(1)銅鋅合金的外觀與黃金極為相似,市場上有一些不法分子以假亂真,禍害百姓。利用簡單的化學(xué)知識,將其放入稀鹽酸中,觀察是否有__氣泡__產(chǎn)生,即可鑒別其真?zhèn)巍?
(2)鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進行探究,能達到目的的一組試劑是__②__。(填序號)
①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液;
②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液;
③ Ag、Fe、AlC13溶液。
16.(2017杭州中考)小金利用圖示裝置進行
9、甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是__在裝置末端導(dǎo)管處,放置一盞燃著的酒精燈(合理即可)__。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:
步驟
操作
甲組現(xiàn)象
乙組現(xiàn)象
Ⅰ
稱量黑色粉
末質(zhì)量/g
m1
m2
Ⅱ
取黑色粉末,
用磁鐵吸引
能被吸引
能被吸引
Ⅲ
取黑色粉末,
加入稀鹽酸
全部溶解,
有大量氣泡
無明顯
現(xiàn)象
Ⅳ
取黑色粉末,
10、加入
足量CuSO4溶液
有紅色物
質(zhì)生產(chǎn)
無明顯
現(xiàn)象
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__Fe+2HCl===FeCl2+H2↑。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為__4.64__g,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3的反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__還原性__。(填化學(xué)性質(zhì))
四、分析與計算
17.(荊門中考)生活中常見的鐵制品大多為鐵合金(成分為鐵和碳)材料,而非純鐵,鐵合金又因其含碳量不同
11、分為生鐵和鋼(生鐵含碳量為2%~4.3%,鋼含碳量為0.03%~2%)。將一塊質(zhì)量為5.8 g的鐵合金放入燒杯中,再向燒杯中加入98 g稀硫酸,恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng),所得氫氣的質(zhì)量為0.2 g,通過計算回答:該鐵合金是生鐵還是鋼?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
解:設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x。
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
56 2
x 0.2 g
= x=5.6 g
該鐵合金中的含碳量為100%=3.4%。
2%<3.4%<4.3%,故該鐵合金是生鐵。
答:該鐵合金是生鐵。
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