主題03 愛情閨怨詩【知識總結(jié)+鞏固提高】（解析版）

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1、 愛情閨怨詩 知識回顧： 題材特征 主要描寫男女愛慕之情和愛情生活，或抒發(fā)離別相思之苦。主要有贈內(nèi)詩和悼亡詩。 常見標(biāo)志 ①標(biāo)題中多含“怨”“懷”“思”“別”“憶”“望夫”“婦嘆”“閨怨”“幽恨”或直接用“無題”等字眼。 ②常見意象：“眉鎖”“翠樓”“碧紗”“白發(fā)”“秋風(fēng)”“夜雨”“寒月”“寒衣”“殘夢”“淚如雨”“春風(fēng)楊柳”“雁聲月明”“紅妝對鏡”“喜鵲報枝”“雨燕雙飛”“臨箋淚長”等。 內(nèi)容情感 ①表現(xiàn)夫妻之間相濡以沫的深厚感情。 ②孤苦幽寂的命運之悲，此類情感主要體現(xiàn)在宮怨詩中。 ③思婦空閨、思念親人、盼夫早歸、渴望團聚的哀傷之情。 ④情夢難圓的遺憾與悵惘之情。⑤

2、陰陽兩隔的悼亡之痛。 常用手法 ①比興(托物起興)。先從自然之物寫起，然后用比喻、象征等手法引出所要表達的事情或情感，物的描寫起烘托感情、渲染氣氛的作用。 ②襯托。具體分為正襯和反襯。寒月孤燈、冷衾淚枕、月落星稀、凄風(fēng)苦雨、漏聲雁影等凄涼之景往往正面襯托主人公的孤寂與幽怨，青青楊柳、斜燕雙飛、春風(fēng)浩蕩等充滿活力生機之景更能反襯閨中思婦的悲傷與幽怨。 ③先揚后抑。 【綜合提升練】 一、閱讀下面兩首詩，然后回答（1—2）題。（9分） 春　怨 金昌緒 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 啼時驚妾夢，不得到遼西。 春　怨 劉方平 紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。 寂寞空庭春欲晚

3、，梨花滿地不開門。 1、下列對這兩首詩的賞析，不正確的一項是(B)（3分） A．這兩首詩的體裁都是絕句，不同的是金詩是五言絕句，劉詩是七言絕句。題材上都是閨怨詩。 B．金詩塑造了一個白天睡覺、無所事事、潑辣的女子形象，打黃鶯的舉動顯得粗魯且不可理喻。 C．金詩的思路不是慣常的起承轉(zhuǎn)合，四句小詩，句句設(shè)疑，句句作答，猶如撕蕉剝筍，正符合所謂“一篇一意”“摘一句不成詩”。 D．劉詩從時間布局看，先寫時間之晚，后寫季節(jié)之晚。首句寫紗窗日暮，引出次句窗內(nèi)獨處之人；第三句寫空庭春晚，引出末句庭中落花。 1、B 解析　“白天睡覺、無所事事、潑辣的女子形象，打黃鶯的舉動顯得粗魯且不可理喻”錯，

4、金詩塑造了一個純真嬌憨、思念丈夫的女子形象。 2、兩首詩均以“春怨”為題，但詩中都沒有“怨”字，請分別分析這兩首詩是如何表現(xiàn)“怨情”的。 2、①金詩借事抒情：女主人公將枝頭鶯兒打起，因為它的啼叫聲驚醒了自己的美夢，使她沒能在夢中到遼西與丈夫相會，詩歌在對一個生活細節(jié)的記敘中，寄寓了一份閨“怨”(或通過動作展現(xiàn)：用女主人公被黃鶯兒驚醒，起來打黃鶯的動作，生動形象地表現(xiàn)了女主人公不得夢到遼西的悲苦，體現(xiàn)了女主人公對遠征丈夫的思念，詩歌用生動活潑的語言含蓄而蘊藉地表達了“怨”的主題)。②劉詩借景抒情(寓情于景)：詩中借落日、空庭、滿地落花等景物表現(xiàn)主人公孤獨、落寞的愁怨心情。 二、閱讀下面

5、這首唐詩，完成（3—4）題。（9分） 春　　思 皇甫冉 鶯啼燕語報新年，馬邑①龍堆路幾千。 家住層城②臨漢苑，心隨明月到胡天。 機中錦字③論長恨，樓上花枝笑獨眠。 為問元戎竇車騎④，何時返旆勒燕然。 【注】①馬邑：今山西朔縣，漢時曾與匈奴爭奪此城。②層城：因京城分內(nèi)外兩層，故稱。③機中錦字：竇滔被貶龍沙，其妻蘇蕙能文，頗思滔，乃織錦為回文旋圖詩寄之。共八百四十字，縱橫反覆，皆成文意。④元戎竇車騎：元戎，主將；竇車騎，后漢竇憲為車騎將軍，大破匈奴，遂登燕然山，命班固作銘，刻石而還。 3．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(　　)（3分） A．這是一首七言律詩，寫一位出征軍人的妻

6、子在春日對丈夫夢繞魂牽的思念，以及對丈夫早日得勝歸家的盼望。 B．詩中的女主人公住在寧靜和平的京城，目睹皇宮奢靡的生活，聯(lián)想到丈夫戍守在荒涼的邊疆，頓生憤懣之情。 C．第四句“心隨明月”與“我寄愁心與明月”表意相似，深刻表達了女主人公只能把對丈夫的思念寄托給明月的無奈。 D．尾聯(lián)寫女主人公問軍中主帥何時才能得勝班師，將個人命運和國家命運統(tǒng)一起來，賦予了本詩積極的社會意義。 3、B　(第三句只是承第二句“路幾千”而來，講述京城離邊關(guān)的遙遠，“皇宮奢靡的生活”和“憤懣之情”都是曲解。) 4．詩歌首聯(lián)運用了哪些藝術(shù)手法？請簡要分析。（6分） 4、【答案講評】①擬人，“燕語”賦予春天的燕子

7、以人的情感，形象描述出和平寧靜的場景。②對比，“鶯啼燕語報新年”是和平寧靜的春景，是親人團聚的佳節(jié)，而在“路幾千”的遙遠邊關(guān)，從征親人卻不能享受這寧靜，無法得到這溫情，對比鮮明，使讀者感受到心靈的強烈震撼。③虛實結(jié)合，第一句是眼前實景，第二句是想象，表現(xiàn)出對從征親人的思念和牽掛之情。 三、閱讀下面詩歌，完成（5—6）題。（9分） 菩薩蠻 （唐）溫庭筠 寶函①鈿雀②金鸂鶒③，沉香閣上吳山碧。楊柳又如絲，驛橋春雨時。 畫樓音信斷，芳草江南岸④．鸞鏡⑤與花枝，此情誰得知？[注釋]①寶函：華美的梳妝盒。②鈿雀：雀飾的金釵。③鸂（xī）鶒（ch）：水鳥名，又稱紫鴛鴦。這里是金釵

8、上的裝飾。④芳草江南岸：化用“王孫游兮不歸，春草升生兮萋萋”（《楚辭?招隱士》）⑤鸞鏡：背上鐫刻有鸞鳳圖案的妝鏡。 5、下面對這首晚唐詞的理解，不正確的一項是（ ）（3分） A．“寶函鈿雀金鸂鶒”觸物生情，女子看到金釵上成雙成對的“鸂鶒”時內(nèi)心充滿了悲愁苦命，表現(xiàn)了她內(nèi)心與之相似的愿望。 B．“畫樓音信斷，芳草江南岸”兩句實寫窗外春景之繁盛、游子無信，反襯內(nèi)心之思念愁苦之情。 C．“楊柳又如絲，驛橋春雨時”虛實結(jié)合，由眼前回憶當(dāng)年春雨瀟瀟時和情人驛橋邊依依惜別的情景。 D．“鸞鏡與花枝，此情誰得知？”中“枝”與“知”諧音雙關(guān)，女子感慨自己的相思之情無人理解，只有妝鏡與花枝知道。 5

9、、B．“兩句實寫窗外春景之繁盛、游子無信”分析有誤。這兩句亦實亦虛，暗用了“王孫游兮不歸，春草生兮青青”的典故，寫愛人遠出不歸，音問斷絕。 6、請簡要分析這首詞的思想情感的主要歷程。（6分） 6、女子晨起化妝，飾物上成雙的鴛鴦觸起她內(nèi)心的傷感孤獨；于是移目向外，試圖排遣，沉香閣外吳山青翠碧綠；楊柳又輕細如絲，使她回想起當(dāng)年春雨瀟瀟時和情人驛橋邊依依惜別的情景，女子沉浸在回憶的悲傷中；眼前芳草茂盛萋萋，而遠去之人無音訊到畫樓，女子由回憶回到現(xiàn)實，內(nèi)心有著春歸人不歸的隱痛和更加強烈的孤獨。無限自傷自憐之情使她窺鏡自照，感嘆自己的心事鸞鏡和花都懂得，自己的心事有誰能知道呢？傷感自己如花的青春在無盡的等待中漸漸逝去，這是全詞的高潮。