（魯京津瓊專用）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)知識(shí)針對(duì)練 第59練 近代西方的科技文藝（含解析）.docx

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第59練 近代西方的科技文藝 1．(2018山東臨沂二模，33)某一時(shí)期，西歐諸國(guó)出現(xiàn)了一系列科學(xué)發(fā)明，科學(xué)家常常將其科學(xué)著作冠以“新”字，如培根的《新科學(xué)》、開普勒的《新天文學(xué)》、伽利略的《兩種新科學(xué)》等。這反映了(　　) A．科學(xué)取代宗教的時(shí)代要求 B．工業(yè)時(shí)代科學(xué)與技術(shù)結(jié)合 C．個(gè)人的價(jià)值得到高度崇拜 D．啟蒙思想在社會(huì)全面滲透 2．(2018福建莆田二模，33)畢達(dá)哥拉斯希望以數(shù)學(xué)研究來探索宇宙奧秘，尋找超脫輪回的永生之道。牛頓花費(fèi)大量精力以煉金術(shù)求窺見上帝的生化創(chuàng)造之功，力圖從自然法則中尋找世界末日的根據(jù)，甚至甘冒天下之大不韙而堅(jiān)守自己的信仰。這說明了(　　) A．宗教信仰成為科研的根本動(dòng)力 B．自然科學(xué)發(fā)展與宗教相互關(guān)聯(lián) C．宗教神學(xué)受到自然科學(xué)的挑戰(zhàn) D．科學(xué)素養(yǎng)的提高有待全面加強(qiáng) 3．(2018安徽“江淮十?！钡谌温?lián)考，33)近代以來，牛頓的力學(xué)把天上和地上所有物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律統(tǒng)一起來，麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來，愛因斯坦的相對(duì)論把牛頓力學(xué)和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來……這樣的科學(xué)事實(shí)說明，近代物理學(xué)(　　) A．為三次工業(yè)革命提供了科學(xué)理論 B．在發(fā)展中呈現(xiàn)出連續(xù)性和綜合性 C．隨著思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展而進(jìn)步 D．與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的成果存在密切聯(lián)系 4．(2018江西南昌二模，33)根據(jù)生物進(jìn)化論，可以說“猿進(jìn)化為人”。恩格斯又提出來另一種說法：勞動(dòng)創(chuàng)造了人，人是勞動(dòng)的產(chǎn)物。能同時(shí)解釋這兩種說法的是(　　) A．用進(jìn)廢退 B．獲得性遺傳 C．自然選擇 D．社會(huì)進(jìn)化 5．1862年，馬克思重讀了達(dá)爾文的《物種起源》。他說，“我重新閱讀了達(dá)爾文的著作，使我感到好笑的是……達(dá)爾文在動(dòng)植物界中重新認(rèn)識(shí)了他自己的英國(guó)社會(huì)及其分工、競(jìng)爭(zhēng)、開辟新市場(chǎng)、‘發(fā)明’以及馬爾薩斯的‘生存斗爭(zhēng)’?！睋?jù)此可以看出馬克思認(rèn)為(　　) A．生物進(jìn)化論是自然進(jìn)化的結(jié)果 B．生存斗爭(zhēng)是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律 C．達(dá)爾文學(xué)說是科學(xué)社會(huì)主義的重要來源 D．達(dá)爾文混淆了自然世界與人類社會(huì)的區(qū)別 6．(2018安徽蚌埠三模，33)某學(xué)者說：“今天我們認(rèn)為藝術(shù)和科學(xué)是分開的，這是一個(gè)新的重大的分離，因?yàn)樗囆g(shù)和科學(xué)都受益于曾經(jīng)的合作，所以如果一個(gè)藝術(shù)家、一個(gè)詩人同時(shí)也對(duì)數(shù)學(xué)和幾何感興趣，這在當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也不讓人吃驚?！庇纱丝芍爱?dāng)時(shí)”(　　) A．神學(xué)迷信思想占據(jù)支配地位 B．渴求知識(shí)樂于探索成為時(shí)尚 C．信仰自由觀念為大眾所接受 D．反對(duì)教權(quán)否定王權(quán)已是共識(shí) 7．恩格斯說，資本主義的社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)啟蒙主義的“理性王國(guó)”來說是一幅諷刺畫。充滿希望的啟蒙主義知識(shí)分子們?nèi)淌懿涣诉@樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)烈的反差令他們失望。其實(shí)，也并不是沒有人預(yù)感到這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如啟蒙主義思想家盧梭就提出了“返回自然”的口號(hào)。而同時(shí)文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了(　　) A．浪漫主義文學(xué) B．批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) C．魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) D．印象主義文學(xué) 8．在某一歷史時(shí)期，歐洲許多作家在作品中喜歡描寫諸如逝去的古代、空想的未來、遙遠(yuǎn)的東方、飄渺的夢(mèng)境等“非凡”環(huán)境，塑造諸如驕傲孤獨(dú)的強(qiáng)盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫柔多情的牧女、至善至美的吉普賽女郎；等等。具有這一創(chuàng)作風(fēng)格的文學(xué)作品(　　) A．通過發(fā)掘人類感情世界反對(duì)封建制度 B．典型再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌并揭露批判社會(huì)罪惡 C．表現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)造成的精神危機(jī) D．反映了反帝反殖和愛國(guó)主義精神 9．啟蒙主義宣示的“價(jià)值”和浪漫主義者所追求的“理想”并未實(shí)現(xiàn)，人們必須以新的冷靜的眼光重新看待現(xiàn)實(shí)并思考自己的命運(yùn)，逐漸形成了一種社會(huì)思潮。下列文學(xué)作品反映這一思潮的是(　　) A．《巴黎圣母院》 B．《寂靜的春天》 C．《人間喜劇》 D．《西風(fēng)頌》 10．有學(xué)者在評(píng)價(jià)一種文學(xué)藝術(shù)流派時(shí)說：“(它)可以在一定程度上理解為對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的一種反抗……不喜歡強(qiáng)烈的激情、主觀性和混亂無序……人的精神是鏡與燈，它照亮通往真理之路，而不僅僅是反映真理，人的精神天生具有想象力與創(chuàng)造性，實(shí)際上能夠塑造外部世界?！迸c這一文學(xué)藝術(shù)流派相似的是(　　) A．《藍(lán)色的多瑙河》 B．《拾穗者》 C．《向日葵》 D．《等待戈多》 11．20世紀(jì)30年代被稱為“電影的黃金時(shí)代”，在好萊塢每年制作的約500部電影中，有大量的黑幫片、牛仔片和馬克斯兄弟的搞笑片，還有大量的歷史冒險(xiǎn)劇和荒誕戲。這些電影在美國(guó)廣泛流行是因?yàn)殡娪暗?　　) A．歡娛和幻想給恐慌中的人們以消遣 B．詼諧和幽默給戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們以撫思 C．夸張和想象給富足的人們以鼓舞 D．歷史和冒險(xiǎn)給革命中的人們以引領(lǐng) 12．1986年，法國(guó)哲學(xué)家雷吉斯德布雷說：“搖滾樂、影像、藍(lán)色牛仔褲、快餐、新聞網(wǎng)絡(luò)與電視衛(wèi)星所蘊(yùn)藏的力量，比整個(gè)蘇聯(lián)紅軍的力量都大”。這主要體現(xiàn)了(　　) A．蘇聯(lián)在社會(huì)生活等領(lǐng)域落后于美國(guó) B．科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了文化的傳播與交融 C．文化的影響突破了意識(shí)形態(tài)的束縛 D．蘇聯(lián)難以抵擋美國(guó)的滲透面臨解體 答案精析 1．A　[由材料中科學(xué)家將科學(xué)著作冠以“新”字，意在說明近代科學(xué)與天主教會(huì)宣揚(yáng)的神學(xué)不同，因而這一舉措體現(xiàn)了科學(xué)取代宗教的時(shí)代要求，故A項(xiàng)正確；培根、開普勒、伽利略等的著作時(shí)期為17～18世紀(jì)，此時(shí)還未進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，材料內(nèi)容也未體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)對(duì)個(gè)人價(jià)值的宣揚(yáng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料與啟蒙思想無關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 2．B　[“畢達(dá)哥拉斯希望……尋找超脫輪回的永生之道”只是宗教力量的個(gè)案，不能代表整個(gè)科學(xué)研究，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“畢達(dá)哥拉斯希望……甚至甘冒天下之大不韙而堅(jiān)守自己的信仰”可以說明科研與宗教的信仰是有一定關(guān)系的，故B項(xiàng)正確；“畢達(dá)哥拉斯希望……尋找超脫輪回的永生之道”沒有說明其對(duì)立性，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不能說明牛頓的科學(xué)素養(yǎng)不高，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 3．B　[第一次工業(yè)革命與近代物理學(xué)并沒有直接的關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“近代以來，……愛因斯坦的相對(duì)論把牛頓力學(xué)和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來……”可知，牛頓和麥克斯韋的理論都具有很強(qiáng)的綜合性，而愛因斯坦又將二人的理論予以綜合和繼承，故B項(xiàng)正確；材料中并沒有對(duì)近代歐洲思想解放的相關(guān)提及，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中同樣并沒有近代物理學(xué)與科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果關(guān)系的相關(guān)提及，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 4．A　[無論是進(jìn)化論的“猿進(jìn)化為人”還是恩格斯的“勞動(dòng)創(chuàng)人說”，都是很明顯的用進(jìn)廢退的演化結(jié)果，故A項(xiàng)正確；無論是進(jìn)化論還是勞動(dòng)創(chuàng)造人，都沒有提及遺傳，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；勞動(dòng)很明顯屬于社會(huì)而非自然選擇，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；單純的生物進(jìn)化論屬于自然而非社會(huì)進(jìn)化，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 5．D　[根據(jù)“好笑的是”“達(dá)爾文在動(dòng)植物界中重新認(rèn)識(shí)……”可知馬克思認(rèn)為達(dá)爾文混淆了自然世界與人類社會(huì)的區(qū)別，馬克思認(rèn)為自然世界中的進(jìn)化論不能適用于人類社會(huì)，故D項(xiàng)正確。] 6．B　[材料說明近代自然科學(xué)發(fā)展，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；藝術(shù)家、詩人同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)幾何感興趣說明渴求知識(shí)成為時(shí)尚，故B項(xiàng)正確；材料未提及宗教信仰的相關(guān)信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及藝術(shù)家對(duì)教權(quán)的態(tài)度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 7．A　[浪漫主義文學(xué)喜歡描寫和歌頌大自然，作者們喜歡將自己的理想人物置身于純樸寧?kù)o的大自然中，襯托現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑惡及自身理想的美好切合“理性王國(guó)”“返回自然”的口號(hào)，故A項(xiàng)正確；現(xiàn)實(shí)主義在表達(dá)不滿的同時(shí)細(xì)致入微的刻畫了社會(huì)，通過描寫典型環(huán)境下的典型人物，達(dá)到批判的目的，筆鋒更加冷峻理智，與材料不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與材料不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；印象主義文學(xué)與材料不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 8．A　[據(jù)材料可知浪漫主義文學(xué)的特征：對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿，抒發(fā)個(gè)人情感、反對(duì)封建制度，積極追尋理想世界，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)是現(xiàn)代主義文學(xué)特征，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)是亞非拉文學(xué)的特征，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 9．C　[材料反映的這一思潮是對(duì)浪漫主義的反思，“必須以新的冷靜的眼光重新看待現(xiàn)實(shí)”符合批判現(xiàn)實(shí)主義流派的特點(diǎn)。A項(xiàng)屬于浪漫主義小說，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)屬于當(dāng)代文學(xué)中的環(huán)保主義小說，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《人間喜劇》屬于批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，故C項(xiàng)正確；D項(xiàng)是浪漫主義詩歌，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 10．B　[《藍(lán)色的多瑙河》是小施特勞斯最為著名的圓舞曲作品，是浪漫主義流派，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《拾穗者》是法國(guó)畫家米勒在19世紀(jì)中期的現(xiàn)實(shí)主義作品，與材料中描述的文化流派風(fēng)格相吻合，故B項(xiàng)正確；《向日葵》是凡高的作品，具有較強(qiáng)的激情與主觀性，顯然與材料中描述的文學(xué)流派不相符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《等待戈多》是愛爾蘭作家貝克特的現(xiàn)實(shí)主義話劇，反映的是現(xiàn)代人的彷徨與迷茫，同樣與材料提及的藝術(shù)風(fēng)格不相符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 11．A　[根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)間分析是在1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，結(jié)合當(dāng)時(shí)流行的電影的種類可知主要是通過歡娛打發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的恐懼和空虛，故A項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)并未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人們生活困苦，不可能富足，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)并未發(fā)生革命，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 12．C　[材料中不涉及蘇聯(lián)與美國(guó)社會(huì)生活的對(duì)比，材料強(qiáng)調(diào)的是文化蘊(yùn)含的力量(或者文化的影響力)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中并沒有強(qiáng)調(diào)科技和文化之間的關(guān)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料突出文化的影響，故C項(xiàng)正確；文化滲透是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的原因，但不是唯一的原因，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]