2019版高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第3節(jié) ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸課時(shí)練 必修1.doc
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第3節(jié) ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸 一、選擇題 1.(2018年遼寧錦州質(zhì)檢)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是( ) A.長跑時(shí),人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸 B.有氧呼吸第二階段消耗水,第三階段產(chǎn)生水 C.肺炎雙球菌有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所在線粒體基質(zhì) D.無氧呼吸第一階段產(chǎn)生[H],第二階段消耗[H] 2.(2018年山西四校聯(lián)考)把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如下圖)置于適宜溫度下,一段時(shí)間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。以下關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的分析不正確的是( ) A.無氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5b摩爾 B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-b摩爾 C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-2b摩爾 D.細(xì)胞呼吸消耗的O2量為6a-3b摩爾 3.(2017年安徽蒙城月考)向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入 a、b、c、d 四種抑制劑,下列說法正確的是( ) A.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少 B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加 C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加 D.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加 4.(2017年河北衡水四調(diào))呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有機(jī)物的差異會導(dǎo)致呼吸釋放的CO2量與吸收O2的量的比發(fā)生差異。已知呼吸熵(Q)=呼吸作用釋放的CO2量/呼吸作用吸收的O2量,下列有關(guān)說法不正確的是( ) A.呼吸熵(Q)大于1,表明生物一定存在產(chǎn)生C2H5OH的無氧呼吸 B.呼吸熵(Q)等于1,表明生物進(jìn)行有氧呼吸,但不能確定產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸的存在與否 C.呼吸熵(Q)小于1,表明生物體有氧呼吸過程中消耗了非糖有機(jī)物 D.呼吸熵(Q)越大,生物體新陳代謝越旺盛 5.(2018年黑龍江哈師大質(zhì)檢)甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ) 甲 乙 A.甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn) B.甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段 C.甲圖的a、b、c三個濃度中c有機(jī)物分解最慢 D.甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生 6.(2018年福建廈門質(zhì)檢)雙氯芬酸是一種全球性環(huán)境污染物。研究發(fā)現(xiàn),雙氯芬酸對浮游綠藻有氧呼吸的三個階段均有抑制作用。下列敘述錯誤的是( ) A.應(yīng)在黑暗條件下測定浮游綠藻的有氧呼吸強(qiáng)度 B.雙氯芬酸能對浮游綠藻線粒體的功能產(chǎn)生影響 C.雙氯芬酸污染會使浮游綠藻吸收無機(jī)鹽能力下降 D.雙氯芬酸不會對浮游綠藻的無氧呼吸產(chǎn)生影響 7.(2017年吉林長春調(diào)研)下列關(guān)于在人體細(xì)胞呼吸過程中,[H]的來源和用途的敘述,正確的是( ) 選項(xiàng) 呼吸類型 [H]的來源 [H]的用途 A 有氧呼吸 只來源于葡萄糖 用于生成水 B 有氧呼吸 來源于葡萄糖和水 用于生成水 C 無氧呼吸 來源于葡萄糖和水 用于生成乳酸 D 無氧呼吸 只來源于葡萄糖 用于生成酒精 8.早春開花植物——雪滴蘭,雪落花開,開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知,雪滴蘭的花序細(xì)胞( ) A.依靠無氧呼吸為生命活動供能 B.比其他細(xì)胞中的自由水含量低 C.比其他細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度低 D.細(xì)胞呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多 9.(2017年河南中原名校一模)“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的O2與需求的相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和O2消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( ) A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸 B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量 C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中 D.若運(yùn)動強(qiáng)度長時(shí)間超過c,會因?yàn)槿樗嵩黾佣辜∪馑崦浄α? 10.(2017年河南鄭州測評)下圖表示某高等植物的非綠色器官細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是( ) A.當(dāng)氧氣濃度為b時(shí),該器官只進(jìn)行有氧呼吸 B.當(dāng)氧氣濃度為a時(shí),該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C.曲線Ⅲ中該器官細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體 D.曲線Ⅰ也可以表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系 選擇題答題卡 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非選擇題 11.科研人員探究了不同溫度(25 ℃和0.5 ℃)條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化,結(jié)果見下圖。 (1)由圖可知,與25 ℃相比,0.5 ℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低,主要原因是________________________;隨著果實(shí)儲存時(shí)間的增加,密閉容器內(nèi)的________濃度越來越高,抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該實(shí)驗(yàn)還可以通過檢測__________的濃度變化來計(jì)算呼吸速率。 (2)某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)如下方案:稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí),分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi),然后密封。將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲存,每隔一段時(shí)間測定各瓶中的CO2濃度。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算CO2的生成速率。 為使試驗(yàn)結(jié)果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實(shí)驗(yàn)方案(不考慮溫度因素)。 a.________________________________________________________________________; b.________________________________________________________________________。 12.(2018年山東棗莊調(diào)研)不同種類的種子中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的種類不同。在科學(xué)研究中常用呼吸熵RQ(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)來表示生物的有氧呼吸的能源物質(zhì)的不同。下面是測定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個裝置圖,請回答: 裝置一 裝置二 (1)裝置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是___________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)若發(fā)芽種子已長出幼苗,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將裝置放置在何種條件下進(jìn)行?________;原因是________________________________________________________________________。 (3)小琪同學(xué)來做這個實(shí)驗(yàn),她將同一種正在發(fā)芽的種子等量分裝入上述兩個裝置。假定其他操作步驟無誤,她發(fā)現(xiàn)裝置一中的著色液向左移動,而裝置二中的著色液位置卻不發(fā)生改變,則可推定該種子發(fā)芽過程所消耗的能源物質(zhì)主要是________,理由是________________________________________________________________________。 若發(fā)現(xiàn)裝置一與裝置二中的著色液均向左移動,則該種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質(zhì)主要是________,理由是__________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 第3節(jié) ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸 1.C 2.B 解析:圖示裝置測量的氣體變化量是呼吸作用消耗O2和產(chǎn)生CO2的差值,有氧呼吸分解1摩爾葡萄糖需消耗6摩爾O2,生成6摩爾CO2,生成量和消耗量相等;酵母菌無氧呼吸分解1摩爾葡萄糖不消耗O2,生成2摩爾CO2。氣體總量增加b摩爾,全是無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量,說明無氧呼吸消耗葡萄糖量為0.5b摩爾。裝置中的葡萄糖減少了a摩爾,則有氧呼吸消耗O2量=(a-0.5b)6=6a-3b。呼吸作用產(chǎn)生CO2=6a-3b+b=6a-2b。 3.A 4.D 解析:呼吸熵(Q)越大,無氧呼吸越強(qiáng),有氧呼吸越弱,生物體新陳代謝越弱,D錯誤。 5.B 解析:甲圖中氧濃度為a時(shí),細(xì)胞只釋放CO2不吸收O2,說明細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸,對應(yīng)乙圖中的A點(diǎn),A正確;氧濃度為b時(shí),CO2的釋放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于O2的吸收量,說明細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,且無氧呼吸強(qiáng)度大,應(yīng)在乙圖中的AC段之間,B錯誤;甲圖的a、b、c三個濃度中c有機(jī)物分解最慢,C正確;氧濃度為d時(shí),CO2釋放量與O2的吸收量相等,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,因此沒有酒精產(chǎn)生,D正確。 6.D 解析:測定浮游綠藻的有氧呼吸強(qiáng)度,需排除光合作用的干擾,因此應(yīng)在黑暗條件下測定,A項(xiàng)正確;浮游綠藻吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸,需要細(xì)胞呼吸提供能量,故雙氯芬酸能對浮游綠藻線粒體的功能產(chǎn)生影響,使吸收無機(jī)鹽能力下降,B、C正確;有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同,故雙氯芬酸也會對浮游綠藻的無氧呼吸產(chǎn)生影響,D錯誤。 7.B 解析:有氧呼吸過程中[H]來自葡萄糖和水,在第三階段與氧結(jié)合生成水;無氧呼吸過程中[H]只來源于葡萄糖,用于生成酒精或乳酸,但對于人體細(xì)胞來說,只能生成乳酸。 8.D 解析:雪滴蘭開花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)高于其他細(xì)胞,說明花序細(xì)胞有氧呼吸旺盛,A錯誤;細(xì)胞自由水的含量越高,代謝越強(qiáng),B錯誤;葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,花序細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C錯誤;花序細(xì)胞有氧呼吸旺盛,但ATP的生成量遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞,說明花序細(xì)胞呼吸釋放的能量轉(zhuǎn)移到ATP的很少,大多以熱能形式散失,D正確。 9.D 解析:從圖中乳酸含量和O2消耗速率變化可判斷,ab段為有氧呼吸,bc段開始出現(xiàn)無氧呼吸,cd段有氧呼吸和無氧呼吸并存,但bc段有氧呼吸占優(yōu)勢,cd段有氧呼吸強(qiáng)度不再增加,無氧呼吸強(qiáng)度逐漸上升;運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,雖然無氧呼吸增強(qiáng),但人體無氧呼吸不產(chǎn)生CO2,有氧呼吸中CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量;無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,乳酸中仍儲存有部分能量;運(yùn)動強(qiáng)度長時(shí)間超過c點(diǎn),無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸增加而使肌肉酸脹乏力。 10.A 解析:圖中曲線Ⅰ表示該器官進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量,曲線Ⅲ表示進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量,曲線Ⅱ表示該器官進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量。當(dāng)氧氣濃度為b時(shí)無氧呼吸速率為零,該器官只進(jìn)行有氧呼吸;當(dāng)氧氣濃度為a時(shí)有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量相等,但無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的3倍;該器官有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;酵母菌是兼性厭氧菌,其細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系應(yīng)如曲線Ⅱ所示。 11.(1)低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性 CO2 O2 (2)選取果實(shí)的成熟度應(yīng)一致 每個溫度條件下至少有3個平行重復(fù)實(shí)驗(yàn) 12.(1)吸收發(fā)芽種子呼吸產(chǎn)生的二氧化碳 (2)黑暗條件 避免幼苗進(jìn)行光合作用,干擾細(xì)胞呼吸的氣體量變化 (3)葡萄糖(或糖類) 以葡萄糖為能源物質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸時(shí),吸收的氧氣量等于釋放出的二氧化碳量 脂肪(或脂質(zhì)) 脂肪中碳?xì)浒俜直群枯^高,吸收的氧氣量大于釋放的二氧化碳量 解析:(1)裝置一中加入NaOH溶液的目的是吸收發(fā)芽種子產(chǎn)生的二氧化碳,從而可以根據(jù)著色液滴移動的刻度測出呼吸作用消耗的氧氣的體積。裝置二的作用是比較種子發(fā)芽時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗的氧氣體積和釋放二氧化碳的體積變化大小。(2)為避免幼苗進(jìn)行光合作用,干擾呼吸作用的氣體量的變化,應(yīng)將該裝置放于黑暗條件下。(3)裝置一中的著色液向左移動說明細(xì)胞呼吸消耗了氧氣,進(jìn)行有氧呼吸;裝置二中的著色液位置不發(fā)生改變,說明呼吸作用消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量相等,因此說明呼吸作用消耗的底物是葡萄糖;裝置一與裝置二中的著色液均向左移動,說明進(jìn)行有氧呼吸,且產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣少,因此底物主要是脂肪,原因是脂肪中碳?xì)浒俜直容^高,吸收的氧氣量大于釋放的二氧化碳量。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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