2019高中生物 第四單元 細胞的物質(zhì)輸入和輸出單元測試（一）新人教版必修1.doc

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第四單元 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 注意事項： 1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意） 1．如圖為滲透作用實驗，開始時如圖（一），A代表清水， B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯誤的是（ ） A．圖（一）中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度 B．圖（二）中B的濃度等于C的濃度 C．圖（二）中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度 D．圖（一）中B濃度大于C的濃度 2．人體口腔上皮細胞（以圓圈代表）轉移至不同濃度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三種鹽溶液中，結果如圖所示。這三種溶液的濃度是（ ） A．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ B．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ C．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ 3．洋蔥是生物學中常用的實驗材料。下列有關以洋蔥鱗片葉為材料的實驗敘述中，不正確的是（ ） A．以外表皮為材料，可觀察細胞內(nèi)的葉綠體 B．以內(nèi)表皮為材料，利用甲基綠和吡羅紅染色可觀察細胞內(nèi)的DNA和RNA的分布 C．以外表皮為材料，可利用0.3 g/mL蔗糖溶液觀察細胞的質(zhì)壁分離 D．以外表皮為材料，在光學顯微鏡下可觀察到某種細胞器 4．下圖為學生進行某實驗的基本操作步驟，下列說法中錯誤的是（ ） A．該學生實驗的目的是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象 B．C步驟中的操作需要重復幾次，保證植物細胞充分浸入蔗糖溶液中 C．D步驟觀察中，可以看到原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離，紫色變淺 D．E步驟中滴加的是清水，目的是讓細胞吸水從而質(zhì)壁分離復原 5．如圖為植物細胞在放入各種溶液前，以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后，細胞變化情形的示意圖。下列相關敘述中錯誤的是（ ） 實驗處理 置放前 甲溶液 乙溶液 丙溶液 細胞變化情形 A．細胞變形的關鍵是原生質(zhì)層具有選擇透過性 B．植物細胞在乙溶液中無水分子進出 C．放入甲溶液后，植物細胞內(nèi)滲透壓會變小 D．實驗處于圖示狀態(tài)時，丙溶液的質(zhì)量增加 6．用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關敘述不正確的是（ ） A．細胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同 B．在蓋玻片一側滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂 C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離并自動復原現(xiàn)象 D．當質(zhì)壁分離復原后，細胞仍具正常生理功能 7．下圖是置于質(zhì)量濃度為0．3g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，a中的液體是（ ） A．細胞質(zhì) B．細胞質(zhì)基質(zhì) C．蔗糖溶液 D．細胞液 8．如圖為顯微鏡下某植物細胞在30％蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯誤的是（ ） A．該細胞中液泡逐漸變小，顏色由淺變深 B．若該細胞處于50％蔗糖溶液中較長時間，B/A值將無法恢復 C．B/A值能表示細胞失水的程度 D．該細胞發(fā)生了細胞質(zhì)與細胞壁分離的質(zhì)壁分離現(xiàn)象 9．人的紅細胞沒有細胞內(nèi)膜，在溶血后只剩下一層細胞膜外殼，稱血影．如果將血影中的脂質(zhì)抽取出來，在空氣﹣界面上鋪展成單分子層，則測得的脂質(zhì)面積約為紅細胞膜表面的（ ） A．1/2 B．1倍 C．2倍 D．4倍 10．羅伯特森在電鏡下看到細胞膜的暗-亮-暗的三層結構，他認為實質(zhì)上是（ ） A．脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì) B．蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-脂質(zhì) C．蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì) 11．根據(jù)下圖所示實驗現(xiàn)象，可獲得的結論是（ ） A．細胞膜的蛋白質(zhì)有紅色與綠色兩種 B．細胞膜的組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂 C．細胞膜的結構具有流動性 D．細胞膜的功能特性是選擇透過性 12．對生物膜結構模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間，目前仍在研究之中。在這期間，無數(shù)科學家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展。下列敘述正確的是（ ） A．19世紀末，歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有蛋白質(zhì) B．1925年，兩位荷蘭科學家提取出蛙紅細胞內(nèi)所有脂質(zhì)，最終確定膜上的磷脂為雙層 C．1959年，羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片，認為蛋白質(zhì)分布于膜兩側 D．1972年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的 13．生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是（ ） ①以磷脂雙分子層為基本骨架 ②蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)的三層結構 ③基本骨架是靜止的 ④基本骨架是流動的 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 14．下列選項中不符合生物膜的流動鑲嵌模型觀點的是（ ） A．磷脂雙分子層是輕油般的流體，具有流動性 B．每個磷脂分子是運動的 C．嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)大多能運動 D．膜中的磷脂和蛋白質(zhì)之間沒有聯(lián)系，所以才具有流動性 15．下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖。相關敘述不正確的是（ ） A．①與細胞識別、保護、潤滑有關 B．②的種類和數(shù)目與細胞膜的選擇透過性有關 C．②和③共同構成細胞膜的基本支架 D．③有流動性，大多數(shù)①、②也可以運動 16．變形蟲的運動、分泌蛋白質(zhì)通過細胞膜的方式等，可以說明細胞膜（ ） A．是一種選擇性透過性膜 B．具有一定的流動性 C．基本骨架是磷脂雙分子層 D．膜功能的復雜程度，與蛋白質(zhì)含量成正比 17．細胞膜中蛋白質(zhì)具有重要作用，功能越復雜的膜中，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。下列有關生物膜蛋白的敘述中錯誤的是（ ） A．有些與糖結合形成糖蛋白，與細胞與細胞間的信息交流有關 B．有些可與信號物質(zhì)結合，引起細胞產(chǎn)生相應的生理效應 C．膜上大部分蛋白質(zhì)都是可以運動的 D．膜上蛋白質(zhì)均與物質(zhì)轉運有關 18．下列哪種物質(zhì)出入細胞的方式最能體現(xiàn)細胞膜的結構特點（ ） A．氧氣進入肌細胞 B．鉀離子出神經(jīng)細胞 C．胰島素出胰島B細胞 D．葡萄糖分子進入紅細胞 19．下列過程屬于細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式是（ ） A．滲透 B．易化擴散 C．主動轉運 D．胞吞、胞吐 20．下圖所示為物質(zhì)進出細胞的三種方式，下對說法不正確的是（ ） A．①可代表小腸線毛上皮細胞吸收葡萄糖 B．K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞 C．胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行 D．③中物質(zhì)出細胞穿過了0層膜 21．小腸上皮細胞與紅細胞吸收葡萄糖的共同特點表現(xiàn)在（ ） A．都是從低濃度到高濃度 B．都需要載體協(xié)助 C．都需要消耗能量 D．都與細胞膜無關 22．某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動運輸?shù)氖牵? ） A．K+經(jīng)鉀離子通道排出細胞 B．K+與有關載體蛋白結合排出細胞 C．Na+經(jīng)鈉離子通道排出細胞 D．Na+與有關載體蛋白結合排出細胞 23．下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋?，正確的是（ ） A．大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量 B．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi) C．以主動運輸?shù)姆绞轿瘴镔|(zhì)，既要消耗細胞的能量，也要依靠膜上的載體蛋白 D．協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體 24．下圖是細胞膜的結構示意圖，關于該圖下列說法中正確的是 （ ） A．O2擴散進入細胞中，是由Ⅱ側向I側擴散 B．細胞膜兩側蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目相同 C．3與細胞間的信息交流有關 D．1和2構成細胞膜的基本骨架 25．如圖所示U型管中間是半透膜（只允許水分子和葡萄糖分子通過），兩側各加入等量的0.1 mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶，一段時間后，兩側分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱，則兩側的液面高度和顏色變化如何？（ ） A．左側液面先升后降最后不變，只有左側有磚紅色現(xiàn)象 B．兩側液面不變，兩側均無磚紅色現(xiàn)象 C．左側液面先升后降最后不變，兩側均有磚紅色現(xiàn)象 D．右側液面先升后降最后不變，兩側均有磚紅色現(xiàn)象 二、非選擇題（本題包括4小題，每空2分，共50分） 26．(14分)如圖所示的是細胞膜亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答: （1）圖中[B]為________。構成細胞膜基本支架的結構是[ ]____________。 （2）與細胞膜的識別功能有關的結構是[ ]______________。 （3）吞噬細胞吞噬的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________性，這是因為___ _____ 。 （4）細胞膜的外側是________（填“M”或“N”）側,判斷的依據(jù)是________ 。 27．（8分）如圖為物質(zhì)出入細胞示意圖，請據(jù)圖回答（[ ]內(nèi)填字母， 上填文字）： （1）圖中[ ] 的種類和數(shù)量與細胞膜功能復雜性有關。 （2）可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ] ；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ] ；鈉離子出細胞是通過圖中[ ] 。 28．（14分）對法囊藻的細胞液中各種離子濃度的分析表明，細胞液中的成分與海水的成分很不相同，圖中陰影部分代表法囊藻細胞液中的離子濃度。請分析回答下列問題。 （1）K＋和Cl－在細胞內(nèi)積累，而Na＋等在細胞液中的含量低于海水的含量。這表明__________________。 （2）K＋和Cl－進入細胞的運輸方向是______________。這種吸收方式叫___________，這種吸收方式需要的兩個基本條件是____________。 （3）Na＋和Ca2＋排出細胞的運輸方向是____________________，它們的運輸方式屬于____________。 （4）法囊藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例，其結構基礎是_________________。 29．（14分）成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離圖象，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的植物細胞，請據(jù)圖回答下列問題： （1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和________的分離；圖b細胞在蔗糖溶液中質(zhì)壁分離后，在該實驗中，質(zhì)壁之間充滿的是________。 （2）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞還必須具有________；將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細胞________ ①是死細胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區(qū)細胞 ④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動復原 （3）圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是________。 （4）將形狀．大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結果如圖c所示，據(jù)圖分析： ①紅心蘿卜B比紅心蘿卜A的細胞液濃度________。 ②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間之后，水分子進入紅心蘿卜A的細胞的速率會________（“不變”“變大”或“變小”）。 2018-2019學年高一上學期第四單元訓練卷 生 物（一）答 案 1. 【答案】B 【解析】根據(jù)圖二的結果可知，圖（一）中B的濃度大于C的濃度，A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度， AD正確，B錯；由于B中液面不變，說明水分子進出細胞保持動態(tài)平衡， C正確。 2. 【答案】B 【解析】Ⅰ溶液中，細胞大小不變，用的是等滲溶液；Ⅱ溶液中，細胞失水皺縮，應該是高濃度的鹽溶液；Ⅲ溶液中，細胞吸水變大甚至漲破，用的是低濃度溶液，因此三種溶液的濃度Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ，B正確。 3. 【答案】A 【解析】以葉肉細胞為材料，可觀察細胞內(nèi)的葉綠體，表皮細胞內(nèi)沒有葉綠體，A錯誤；利用甲基綠和吡羅紅染色，可觀察到洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA的分布，B正確；以外表皮為材料，可利用0.3 g/mL蔗糖溶液觀察細胞質(zhì)壁分離，C正確；以外表皮為材料，可在光學顯微鏡下觀察到紫色大液泡，D正確。 4. 【答案】C 【解析】植物細胞在蔗糖溶液失水發(fā)生質(zhì)壁分離，在清水發(fā)生質(zhì)壁分離復原，A正確。C步驟為引流法，目的是讓植物細胞充分浸入蔗糖溶液中，B正確。植物細胞在蔗糖溶液失水發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞液濃度上升，紫色變深，C錯。E步驟中滴加的是清水，細胞吸水后液泡體積增大，原生質(zhì)層重新恢復與細胞壁緊貼，D正確。 5. 【答案】B 【解析】細胞變形的關鍵是原生質(zhì)層具有選擇透過性，蔗糖分子不能通過，A正確；植物細胞在乙溶液中有水分子進出，但處于基本平衡狀態(tài)，B錯誤；放入甲溶液后，植物細胞吸水，液泡內(nèi)滲透壓會變小，C正確；實驗處于圖示狀態(tài)時，由于植物細胞失水，導致丙溶液的質(zhì)量增加，D正確。 6. 【答案】C 【解析】細胞壁是全透性的，而原生質(zhì)層屬于半透性膜，另外原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁，A正確；在蓋玻片一側滴入清水，細胞吸水膨脹，由于細胞壁的存在，細胞不會破裂，B正確；用一定濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，由于鉀離子和硝酸根離子進入細胞內(nèi)，使得細胞液濃度增加，細胞吸水發(fā)生自動復原，但外界溶液濃度過高會導致細胞失水過多而死亡，不在出現(xiàn)復原現(xiàn)象，C錯誤；當外界溶液濃度低，細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，說明細胞一直保持活性，細胞仍具正常生理功能，D正確；答案是C。 7. 【答案】D 【解析】植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，細胞質(zhì)包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器，細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，a中是細胞液，不是全部的細胞質(zhì)，A錯誤；細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，a中是細胞液，不是細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞壁是全透性的，細胞膜具有選擇透過性，故蔗糖溶液可以進入細胞壁，但不能進入細胞膜，更不能進入液泡，C錯誤；細胞置于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，由于液泡膜有選擇透過性，故蔗糖不能進入液泡，a中是細胞液，D正確。 8. 【答案】D 【解析】B為原生質(zhì)體的長度，當蔗糖溶液濃度更高時，細胞失水更多，B值更小，當外界溶液濃度過高時，會使細胞過度脫水而死亡，從而喪失活性，B正確；B/A可以表示細胞失水的程度，C正確；該細胞發(fā)生了原生質(zhì)層與細胞壁分離得質(zhì)壁分離而不是細胞質(zhì)，D錯誤。 9. 【答案】C 【解析】由于人的紅細胞沒有細胞器和細胞核，在溶血后，只剩下一層細胞膜；又由于細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，因此將血影中的脂類抽提出來，在水面上鋪展開，并用板條將其推擠到一塊，測得的脂類面積約是紅細胞表面積的2倍。 10.【答案】C 【解析】細胞膜是由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類組成的。1959年，羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構，結合其他科學家的工作提出蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結構模型。 11. 【答案】C 【解析】據(jù)圖分析，人和鼠的細胞膜上的蛋白質(zhì)分別用不同的熒光標記，細胞融合后形成的雜交瘤細胞經(jīng)過40分鐘后，兩種熒光在細胞膜上均勻分布，說明細胞膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運動的，體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點，C正確。 12. 【答案】C 【解析】19世紀末，歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有脂質(zhì)，A錯誤；1925年，兩位荷蘭科學家從人的紅細胞內(nèi)提取脂質(zhì)，最終確定膜上的脂質(zhì)分子為雙層，B錯誤；1959年，羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片，認為生物膜都由蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)三層結構構成，C正確；1972年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認為膜上所有磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是運動的，D錯誤。 13. 【答案】A 【解析】①流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構成了膜的基本支架，①正確；②流動鑲嵌模型認為蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，并不是組成蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結構，②錯誤；③羅伯特森提出的膜結構模型：所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結構構成，并且描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構，③錯誤；④膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的，說明細胞膜具有流動性，④正確，故選A。 14. 【答案】D 【解析】生物膜的流動鑲嵌模型認為，磷脂雙分子是輕油般的流體，構成生物膜的基本支架，是生物膜“流動”的基礎，A正確；每個磷脂分子都是可以運動的，B正確；嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)大多數(shù)是可以運動的，C正確；蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，D錯誤。 15. 【答案】C 【解析】①為糖蛋白，與細胞識別、保護、潤滑有關，A正確；②為蛋白質(zhì)分子，其種類和數(shù)目與細胞膜的選擇透過性有關，B正確；磷脂雙分子層③構成細胞膜的基本支架，C錯誤；③磷脂分子有流動性，大多數(shù)①糖蛋白、②蛋白質(zhì)也可以運動，D正確。 16. 【答案】B 【解析】變形蟲的運動依靠細胞膜的流動性，B正確。 17. 【答案】D 【解析】有些膜蛋白覆蓋在生物膜表面可以和多糖結合形成糖蛋白，即糖被，有細胞間的識別作用，與細胞與細胞間的信息交流有關，A正確；膜上受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能跟信號分子結合，引起細胞產(chǎn)生相應的生理效應，B正確；構成生物膜的磷脂和大部分蛋白質(zhì)都是可以運動，C正確；生物膜蛋白有的可作為載體蛋白，在主動運輸和協(xié)助擴散中起作用，但不是所有生物膜蛋白都具有物質(zhì)轉運功能，D錯誤。 18. 【答案】C 【解析】細胞膜的結構特點是具有一定的流動性。氧氣進入肌細胞屬于自由擴散，鉀離子出神經(jīng)細胞和葡萄糖分子進入紅細胞都屬于協(xié)助擴散，故A、B、D最能體現(xiàn)細胞膜的功能特點——選擇透過性；胰島素出胰島B細胞的方式屬于胞吐，有囊泡膜和細胞膜的融合，故C最能體現(xiàn)細胞膜的結構特點。 19. 【答案】C 【解析】主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中，能保證活細胞按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)，因此，主動運輸是細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式，故選C。 20. 【答案】A 【解析】小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖是以②主動運輸?shù)姆绞?，A錯誤；K+以②主動運輸?shù)姆绞竭M入紅細胞，葡萄糖以①協(xié)助擴散的方式進入紅細胞，B正確；而胰島素是大分子是以③胞吐的方式分泌到細胞外，C正確；③中物質(zhì)出細胞的方式是胞吐，穿過了0層膜，D正確。 21. 【答案】B 【解析】小腸上皮細胞吸收葡萄糖是主動運輸：從低濃度到高濃度,需要載體協(xié)助，需要消耗能量。紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散：從高濃度到低濃度,需要載體協(xié)助，不需要消耗能量。綜上所述，B正確。 22. 【答案】D 【解析】主動運輸是從低濃度到高濃度，需要能量和載體蛋白，由數(shù)據(jù)分析可知，鉀離子從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)是主動運輸，鈉離子從細胞內(nèi)到細胞外是主動運輸，鉀離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散，A錯誤；鉀離子是借助通道排出不需要與載體蛋白結合，B錯誤；鈉離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散，C錯誤；鈉離子與有關蛋白結合排出細胞是主動運輸，D正確。 23. 【答案】D 【解析】主動運輸是從低濃度到高濃度，需要能量和載體蛋白，由數(shù)據(jù)分析可知，鉀離子從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)是主動運輸，鈉離子從細胞內(nèi)到細胞外是主動運輸，鉀離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散，A錯誤；鉀離子是借助通道排出不需要與載體蛋白結合，B錯誤；鈉離子經(jīng)通道排出細胞是協(xié)助擴散，C錯誤；鈉離子與有關蛋白結合排出細胞是主動運輸，D正確。 24. 【答案】C 【解析】根據(jù)3糖蛋白的位置可知：I側是細胞的外側，Ⅱ側是細胞的內(nèi)側。O2擴散進入細胞中，是由I側向Ⅱ側擴散，A錯誤；由于生物膜的功能與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關，細胞膜的內(nèi)外兩側功能不同，因此膜兩側結合的蛋白質(zhì)種類和數(shù)目有差異，B錯誤；圖中3是糖蛋白，與細胞間的信息交流有關，C正確；2是磷脂雙分子層，構成細胞膜的基本骨架，D錯誤。 25. 【答案】C 【解析】先在左右兩側各加入等量的0.1 mol/L的蔗糖溶液，然后在左右兩側分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時間后，由于左側加入的是蔗糖酶，能把蔗糖水解成葡萄糖和果糖，二者屬于小分子物質(zhì)濃度升高，水分子向左側移動左側液面先升，一段時間后葡萄糖向右側移動，使右側濃度變高水分子又從左側移動到右側，最后兩側的液面高度一樣。從上述知兩側均有葡萄糖，分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱，顏色變化情況是均有磚紅色現(xiàn)象，綜上所述選C。 26. 【答案】（1）蛋白質(zhì) D磷脂雙分子層 （2）E 糖蛋白 （3）流動 組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止不動的，而是可以運動的 （4）M M側有多糖與蛋白質(zhì)結合形成的糖蛋白，糖蛋白位于細胞膜外側 【解析】（1）圖中[B]為蛋白質(zhì)。構成細胞膜基本支架的結構是[D]磷脂雙分子層。（2）[E]為多糖與蛋白質(zhì)結合形成的糖蛋白，參與細胞間的信息交流，與細胞膜的識別功能有關。（3）吞噬細胞吞噬的過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性，細胞膜具有流動性的原因是因為組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都不是靜止不動的，而是可以運動的。（4）糖蛋白位于細胞外側，細胞膜的M側存在糖蛋白，應為細胞的外側。 27. 【答案】（1）A 蛋白質(zhì) （2） [ b ] 自由擴散 [ a ] 主動運輸 [ e ] 主動運輸 【解析】（1）據(jù)圖分析，A代表蛋白質(zhì)，它的種類和數(shù)量與細胞膜功能復雜性有關。（2）氧氣運轉過程是自由擴散，即圖中編號b；離子進入細胞的過程屬于主動運輸b，運輸鈉離子是e。 28. 【答案】（1）細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性 （2）從低濃度到高濃度 主動運輸 載體蛋白、能量（ATP） （3）從低濃度到高濃度 主動運輸 （4）細胞膜上的載體蛋白種類和數(shù)量 【解析】 （1）依題意和圖示分析可知：K+和Cl-在細胞內(nèi)含量高，而Na＋、Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低，這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性。（2） K+和Cl-在細胞內(nèi)的濃度高于海水，說明K+和Cl-進入細胞是從低濃度到高濃度，這種跨膜運輸?shù)姆绞浇兄鲃舆\輸，這種吸收方式需要的兩個基本條件是載體蛋白、能量(ATP)。（3）Na＋和Ca2+ Mg2+在細胞內(nèi)含量低于海水，因此Na＋和Ca2＋排出細胞的運輸方向是從低濃度到高濃度，它們的運輸方式屬于主動運輸。（4） 法囊藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例，這說明細胞吸收離子具有選擇性，這種選擇性與法囊藻細胞膜上運載各種離子的載體蛋白種類和數(shù)量有關。 29. 【答案】（1）原生質(zhì)層 蔗糖溶液 （2）中央大液泡 ⑤ （3）大于、等于或小于 （4）①低 ②降低 【解析】圖a中1為細胞壁，2為細胞膜，3為細胞核，4為液泡膜，5為細胞膜也液泡膜之間的細胞質(zhì)，6為細胞壁和原生質(zhì)層之間的間隙，充滿著外界溶液。圖b為質(zhì)壁分離現(xiàn)象。（1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分離；圖b細胞在蔗糖溶液中質(zhì)壁分離后，由于細胞壁具有全透性，質(zhì)壁之間充滿的是蔗糖溶液。（2）成熟的活的植物細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離；植物細胞能通過主動運輸?shù)姆绞轿誎+和NO3﹣，因此若洋蔥細胞放入高于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因最可能是該細胞先發(fā)生了質(zhì)壁分離，然后又自動復原。（3）圖b中的細胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài)、也可能處于質(zhì)壁分離復原狀態(tài)，所以此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系有大于、等于或小于三種可能。（4）①由于蘿卜條B的重量變化小于蘿卜條A，所以蘿卜條B細胞液濃度度小于蘿卜條A細胞液濃。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后蘿卜條A吸水，其細胞液濃度降低。