2019高考語文大二輪復習 專題組合練01 語用+論述類+詩歌（含2018高考真題）.doc

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專題組合練01　語用+論述類+詩歌 (時間:45分鐘　賦分:39分) 一、語言運用(21分) 1.下列各句中加點成語的使用,全都不恰當?shù)囊豁検?　　)(3分) ①有些中小網(wǎng)站為換取更多的商業(yè)利益,不惜大打擦邊球,放任黃、賭、毒及虛假信息,炒作聳人聽聞的傳言,以迎合一些網(wǎng)民的獵奇八卦心理。 ②美國加快戰(zhàn)略東移的步伐,實際上就是不想失去亞洲這塊蛋糕,拼命遏制中國在該地區(qū)的影響力,殫精竭慮地要抑制中國崛起的勢頭。 ③“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”不會一陣風刮過了事,餐飲企業(yè)不能幻想公款等高消費卷土重來,要在經(jīng)營方向、策略、方式上進行全方位調(diào)整。 ④婚慶典禮本是一件歡天喜地的好事,可是因為目前婚慶司儀的能力和素質(zhì)魚龍混雜,致使很多新人在選擇婚慶公司時感到頭疼。 ⑤金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心,從事經(jīng)濟工作的同志,對央行貨幣政策任何細微的變化,都應十分敏感,見微知著,了然于心。 ⑥對一個國家來說,改變貧窮狀況是一件不太艱難的事情,然而一旦人心向背,社會的價值觀發(fā)生扭曲,那將是個非常嚴重的問題。 A.①④⑤　　B.②③⑥　　C.②④⑥　　D.①③⑤ 2.下列各句中,沒有語病的一句是(　　)(3分) A.火車票既是乘車的憑證,也是傳播的媒介,它在保證基本功能不變的前提下,面向市場適當開展一些廣告業(yè)務,這是符合市場規(guī)律的自主經(jīng)營行為。 B.儒學具有開放包容的特性,而且它對別的學說能夠兼收并蓄,能夠在共存之中取人之長補己之短,也就能夠不斷地豐富和發(fā)展自己,從而獲得生機與活力。 C.日前,美國科學家在《天文物理期刊》發(fā)表研究成果,認為在太陽系可能存在“第九大行星”,它的質(zhì)量約為冥王星的4 500倍、地球質(zhì)量的10倍。 D.在非智能手機時代,一度涌現(xiàn)出耳熟能詳?shù)暮芏鄧鴥?nèi)品牌,如熊貓、波導、夏新等;不過在智能手機時代,一個個曾經(jīng)輝煌的老品牌紛紛倒下消失。 3.下列交際用語使用不得體的一項是(　　)(3分) A.接受師長邀請:感謝您的美意,定去舍下候教! B.稱贊對方作品:拜讀您的大作,鄙人獲益匪淺! C.祝賀開張大吉:祝貴公司生意興隆,財源廣進! D.初見單位同事:這是我的手機號碼,請您惠存! 4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15字。(6分) 該大學的生物學家在長年的野外科研活動中發(fā)現(xiàn),螞蟻常常會冒著生命危險救援同伴,不過,他們也發(fā)現(xiàn),①　　　　　　　　　　　　　　　　,這種態(tài)度的差異可能與蟻群的生存環(huán)境有一定的關系。最熱心的救援者通常是那些生活在松軟的沙土中、習慣單獨外出覓食的螞蟻。由于②　　　　　　　　　　　　　　　　,所以遇到其他螞蟻受困,更樂于相助。與之相反,那些生活環(huán)境相對安全、天敵較少的螞蟻,比如以堅硬緊實土壤為棲息地的螞蟻,因為自身不容易陷入險境,所以③　　　　　　　　　　　　　　　　。但它們的冷漠也僅限于袖手旁觀而已,并不會對家門口受困的外來螞蟻進行攻擊。 5.(2018全國Ⅲ卷)某同學擬了一個被拒絕后常見的四種反應及應對方式的構思框架,請把這個構思框架寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100字。(6分) 二、論述類文本閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成第6~8題。 ①敘事,通常理解為講故事,歷來是反觀古代文學史演進時一個言人人殊的話題領域。本應以敘事見長的戲曲更因為主體性的橫逸斜出而秉有了詩性文本的諸多特征,敘事的飽受擠壓已成為審視中國古代戲曲小說不可回避的問題。 ②就戲曲文體而言,無論是雜劇還是傳奇體式,都曾在抒情傳統(tǒng)所設置的召喚結構中徜徉內(nèi)外,塑造并且被塑造。作為雜劇的標志性文體特征之一,“一人主唱”本來為文本提供了以曲詞敘事的機緣,但“主角”之于雜劇文體結構的中心地位以及雜劇所采用的代人立言的演述方式,不僅使“人”始終成為作品構思的起點和全部,也將充分展示個體的生命際遇、表達心靈的敏感思考固化為題中應有之義。作者往往忍不住以“自喻”的方式表達自我,借助敘事主人公與自我的同構進行率性表達,“抒情”的凸顯常常猝不及防。發(fā)展到后來,“我”甚至不再作為隱含的主人公,不再以“自喻”的方式表達自我,而是直接登場,自為主人公,以“寫心”的演繹方式直接中斷敘事,旨在抒情。此際,雜劇短小靈便的文本體制不但帶來了創(chuàng)作主體抒情寫心的自在與隨性,又借助“俗”的審美規(guī)定性給定了一個更加便利的宣泄私人情感、掙脫雅俗羈絆的空間。 ③抒情對敘事的干預不僅伴隨了雜劇的文體獨立,又“一路相隨”,演變?yōu)槟想s劇主角制下的人皆可唱的表征之一,輪唱、對唱、合唱等的介入形成了“代人立言”的多個聲部,不僅沒有形成對雜劇文體的結構性影響,反而以“復調(diào)”的形態(tài)助力抒情豐富性的生成。傳奇戲曲因為篇幅長、規(guī)制大、線索紛紜且故事情節(jié)復雜,成為明清時期與小說地位相當?shù)臄⑹挛捏w。初看起來,敘事于其文本結構中始終處于中心位置,似非雜劇體一樣可以輕易為抒情所左右,然其代人立言的角色傳統(tǒng)、詩詞化的劇曲演述、宮調(diào)敘事的結構模式等,作為這一文體的先天和元文體特征,仍然不可避免地為抒情提供了大量空間。 ④在戲曲文體漸為文人青睞而又難入正統(tǒng)雅文化法眼的歷史境遇中,其先天秉有的抒情元素為文人準確捕捉并巧妙展開,并逐漸演變?yōu)榫哂斜倔w性意義的文體顯在特征。在求“奇”、求“趣”、求“真”的藝術言說中,不顧情節(jié)之規(guī)定、關目之要求,忽略人物形象塑造的行為、言語描摹,有意使用以抒情介入敘事的行文策略等。清代中期后,抒情之凸起與敘事之孱弱已然演變?yōu)閼蚯鷶⑹碌囊环N特殊形態(tài),古典戲曲文體日益衰落的現(xiàn)實自然也不可避免。 (摘編自杜桂萍《古典戲曲的“敘事”與“抒情”》) 6.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(　　) A.“一人主唱”是雜劇的標志性特征之一,但在南雜劇中這一特點的限制已經(jīng)被突破。 B.雜劇“代人立言”的演述方式直接導致作者創(chuàng)作時以自喻和直接登場的方式表達自我。 C.傳奇戲曲代人立言的傳統(tǒng)、詩詞化的劇曲演述和宮調(diào)敘事的模式等元文體特征使抒情更容易。 D.戲曲作為世俗文化代表因而被文人喜愛,文人的改造改變了其本體意義的文體特征。 7.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(　　) A.第①段從古代文學史演進中敘事的理解多樣性出發(fā),引入敘事在古典戲曲小說中飽受擠壓的基本觀點。 B.第②段主要從文體特征、創(chuàng)作心理、文本體制等方面分析了雜劇發(fā)展中抒情影響逐漸深入的具體過程。 C.第④段站在歷史發(fā)展的角度,分析了古典戲曲抒情與敘事關系的變化與中國戲曲衰落之間的必然關聯(lián)。 D.全文主要以雜劇、南雜劇、傳奇戲曲等幾個古典戲曲種類為例,表現(xiàn)對古典戲曲演述方式演變的認識。 8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(　　) A.如果沒有戲曲主體性的橫逸斜出而秉有的詩性文本特征,也許戲曲的敘事見長的特點就不會發(fā)生改變。 B.從戲曲這一注重敘事的文體中抒情的入侵事實來看,中國的其他敘事文學創(chuàng)作中也可能會出現(xiàn)類似現(xiàn)象。 C.相較于雜劇和南雜劇而言,傳奇戲曲的篇幅大、規(guī)制長、線索紛紜且故事情節(jié)復雜使其抒情性較弱。 D.文人在古典戲曲創(chuàng)作中不顧情節(jié)、關目、人物塑造的基本要求,根源于他們以抒情介入敘事的行文策略。 三、古代詩歌鑒賞(9分) 閱讀下面的宋詞,完成第9~10題。 醉　落　魄 王千秋 驚鷗撲蔌。蕭蕭臥聽鳴幽屋。窗明怪得雞啼速。墻角爛斑①,一半露松綠。 歌樓管竹誰翻曲?丹唇冰面噴余馥。遺珠滿地無人掬。歸著紅靴,踏碎一街玉②。 注①爛斑:即斑斕。②玉:喻月色。 9.下列對本詞的賞析,不正確的一項是(　　)(3分) A.第一、二句從聽覺落筆。冬日的清晨,詞人聽外邊傳來鷗鳥陣陣撲翅之聲,寒風驀地吹過,幽屋中頓時回蕩著蕭蕭的余響。 B.“怪得”有埋怨意,把雞啼與天亮聯(lián)系起來,埋怨雄雞啼得太快,導致天過早地亮了,可以想見詞人一夜輾轉難眠。 C.歌樓中通宵達旦的宴樂,那些唇紅膚白、吐氣若蘭的歌女們翻唱著新曲,她們頭上的珠翠灑滿一地,也沒有人去捧起,可見宴樂的豪奢。 D.宴罷歸去的行人的紅靴與街上皎潔的月色相互輝映,色彩鮮明,與上片的“爛斑”“松綠”恰成照應,有靜有動,色彩有淡有濃,各有情趣。 10.請從虛實的角度分析這首詞上下片的內(nèi)容。(6分)  專題組合練01　語用+論述類+詩歌 1.C　解析 ②殫精竭慮:用盡精力,費盡心思。褒義詞,此處應用“挖空心思”或“處心積慮”。④魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。不能用來形容“素質(zhì)”。此處可用“參差不齊”。⑥人心向背:人民群眾所擁護的或反對的。句中誤用為單方面背離。 2.C　解析 A項,偷換主語,不合邏輯?！八笔侵富疖嚻?而開展廣告業(yè)務只能是人或單位機構。B項,關聯(lián)詞搭配不當,可將“而且”改為“所以”。D項,語序不當,“很多”移至“耳熟能詳”前。 3.A　解析 A項“舍下”謙稱自己家的客氣話?！昂蚪獭?敬候指教。請柬上常用的套語。 4.參考答案 ①不同的蟻群對救援的態(tài)度各不相同?、谒鼈冏陨淼挠鲭U概率較高?、蹖Υ仍畱B(tài)度冷漠 解析 第一空后文的“這種態(tài)度的差異”表明①處應填內(nèi)容為“態(tài)度的差異”,根據(jù)語境,前后文又都是談“救援”,故①處應填“救援態(tài)度各不相同”方面的內(nèi)容;②處內(nèi)容與后文“與之相反,那些生活環(huán)境相對安全、天敵較少的螞蟻”形成對照,故應填“不安全、遇敵多”方面的內(nèi)容;③處可由后文“它們的冷漠”推知。 5.參考答案 面對拒絕,有人會說“算了”,然后結束這件事,另作打算;有人會說“好吧”,心中悶悶不樂,感覺被挫敗;有人會問“憑什么”,隨后不斷懷疑、批判;有人會問“為什么”,接著分析原因,再作嘗試。 6.A　解析 B項,曲解文意,“直接導致”不正確,原句在第②段,是“作者往往忍不住”,因而兩者之間不是必然導致的關系;C項,張冠李戴,“元文體特征使抒情更容易”不恰當,原文為“仍然不可避免地為抒情提供了大量空間”;D項,強加因果,“戲曲作為世俗文化代表因而被文人喜愛”,對照原文“在戲曲文體漸為文人青睞而又難入正統(tǒng)雅文化法眼的歷史境遇中”,兩者之間不具備因果關系。 7.C　解析 C項,“與中國戲曲衰落之間的必然關聯(lián)”理解錯誤,原文表述為“古典戲曲文體日益衰落”,中國戲曲和古典戲曲文體不是同一個概念。 8.D　解析 D項,因果關系說法不當。文人在求“奇”、求“趣”、求“真”的藝術言說中,不顧古典戲曲的基本要求而“有意使用以抒情介入敘事的行文策略”,這只是方式而不是“根源”。 9.B　解析 B項,“詞人一夜輾轉難眠”錯。 10.參考答案 這首詞抓住清晨時個人對外界物象的一些感受來細致刻畫,用以暗示內(nèi)心的微妙世界。上片描寫詞人剛睡醒時,在臥室中的所見所聞:驚鷗、雞啼、松綠、風聲日影,都是眼前之景,是實寫;下片想象外面歌樓夜宴歸來的情景:歌樓、歌女、遺珠、紅靴、月色都是想象之景,是虛寫。 解析 從詞的內(nèi)容看,上片寫了詞人睡醒時看到的景象,應為實寫;下片是想象昨夜歌樓宴歸的景象,是虛寫。據(jù)此分析即可。