八年級生物下冊 第七單元 第三章 第一節(jié) 地球上生命的起源課件 新人教版.ppt
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第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三章生物的進化第一節(jié)地球上生命的起源,,㈠創(chuàng)設情境導入新課,月球上的環(huán)境條件與地球上的相差很大。例如：月球上沒有大氣、沒有水等等，你認為月球上有生命存在嗎？生命的存在必需具備哪些條件？,,㈡學案引導自主學習（見學案）,,依據教材，自主學習,在規(guī)定的時間內解決《導學案》中自主學習模塊內容對學習中的問題，及時做好記錄。,,1、有機物能量科學推測2、確鑿的證據化石證據嚴密的邏輯3、①水蒸氣氫氣氨甲烷二氧化碳硫化氫氧氣②甲烷氨氫水蒸氣多種氨基酸③高溫紫外線雷電有機物原始海洋相互作用10億原始生命4、有機物,,㈢合作探究點撥升華,探究點一為什么地球形成之初沒有生物存在？,,,,㈢合作探究點撥升華,探究點一為什么地球形成之初沒有生物存在？,,,原始地球表面想象圖,小行星撞擊地球想象圖,地球上的隕石坑,1、現在的大氣成分中有氧氣，而原始大氣的成分中沒有氧氣。2、原始地球上不存在生命。因為原始地球上沒有生命存在的環(huán)境條件。,科學的推測需要有確鑿的證據，還需要有嚴密的邏輯，也需要豐富的聯想和想像。,㈢合作探究點撥升華,探究點二地球上生命的起源,,,,㈢合作探究點撥升華,探究點二地球上生命的起源,,3、根據米勒以及其他學者的實驗結果可以推測，原始地球上盡管不能形成生命，但能產生構成生物體的有機物。因此，生命的起源從無機物生成有機物，這一階段是完全能夠實現的。4、隕石中含有構成生物體所需要的有機物的事實，可以推測構成生物體的有機物能夠從地球以外形成并被帶到地球。,,㈣知識梳理歸納整合,回顧一下：本節(jié)知識想一想：（1）本節(jié)知識重點、難點。（2）主要知識和知識點間的聯系。問一問：（1）你的收獲？（2）你的疑惑？理一理：勾勒出知識網絡。,,㈣知識梳理歸納整合,,㈤達標檢測鞏固提升（見學案）,1、B2、B3、A4、C5、A6、D7、C8、C9、C10、A15、（1）原始大氣氧氣閃電能量（2）提供水蒸氣降雨過程（3）多種氨基酸（4）原始地球能否產生出有機物（5）原始地球能產生出有機物（6）在一定條件下，無機小分子能夠形成有機小分子，原始地球有可能誕生生命（7）高溫紫外線雷電（8）無機物簡單的有機物,
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