2018年內(nèi)蒙專技繼續(xù)教育專業(yè)技術(shù)人員工匠精神讀本考試答案word

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11.“天有時，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良。”出自先秦著作（ ）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.《詩經(jīng)》B.《 考工記》C.《 春秋》D.《史記》2.（ ）就是要把工匠精神所蘊含的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)行為落實在具體的崗位實踐中，貫徹在工作的各個環(huán)節(jié)內(nèi)，體現(xiàn)在產(chǎn)品的每處細節(jié)上。（單選題 1 分）得分：1 分A.知行合一B.外化于行C.內(nèi)化于心D.恪盡職守3.愛迪生認為，高效工作的第一要素是（ ）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.經(jīng)驗B.專注C.創(chuàng)新D.鉆研4.人際關(guān)系這個詞是在 20 世紀初由（ ）率先提出的，也被稱為人際關(guān)系論。（單選題 1 分） 得分：1 分A.歐洲人事管理協(xié)會B.美國人事管理協(xié)會C.中國人事管理協(xié)會D.英國人事管理協(xié)會5.20 世紀 30 年代，成功完成青蛙卵細胞剝除手術(shù)，震動歐洲生物界的中國人是（ ）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.錢三強1B.魯迅C.袁隆平D.童第周6.兵馬俑的第一件戟、第一件石鎧甲、第一件水禽，都是（ ）修復(fù)的。（單選題 1 分） 得分：1 分A.馬宇B.單嘉玖C.王津D.馬榮7.“飛天夢想，指尖傳奇”指的是下面哪位名人？（ ）（單選題 1 分） 得分：1 分A.方漢宏B.李志強C.洪海濤D.徐立平8.我國最早對于工匠質(zhì)量管理的規(guī)定是（）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.商稅則例B.四民分業(yè)C.物勒工名D.官山海法令9.上海神舟汽車節(jié)能環(huán)保有限公司“農(nóng)民工發(fā)明家”是（）。（單選題 1 分）得分：1 分A.朱玉偉B.張興華C.魯宏勛1D.胡振球10.“鋼軌女神探”是（）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.關(guān)改玉B.余福臻C.顧文霞D.潘玉華11.“工匠”一詞最早指的就是（）。（單選題 1 分） 得分：0 分A.手工業(yè)者B.陶匠C.木工D.侍衛(wèi)12.導(dǎo)彈點火“把關(guān)人”指的是下面哪位名人？（ ）（單選題 1 分） 得分：1分A.洪海濤B.孫家棟C.徐立平D.王健儒13.擁有夢想、（ ），是在工作中展現(xiàn)魅力的兩大條件。（單選題 1 分） 得分：1 分A.團結(jié)同事B.勤學(xué)苦練C.提高素養(yǎng)D.踏實苦干14.《母子貓》是顧文霞的“（）代貓”。（單選題 1 分） 得分：0 分1A.二B.三C.一D.四15.（ ）在 2008 年為嵩山“天地之中”申報世界文化遺產(chǎn)制作了高浮雕拓片精品檔案。（單選題 1 分） 得分：1 分A.顧秋亮B.未曉朋C.朱立文D.李仁清16.大國工匠李仁清的技藝是（ ）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.締造“神州八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器交會對接B.研制生產(chǎn)馬蹄形盾構(gòu)機C.打破平面拓印的局限，創(chuàng)造高浮雕立體拓印法D.為 CRH380A 型列車研磨定位臂17.許淵沖先生提出“創(chuàng)中國學(xué)派文學(xué)翻譯理論”的哲學(xué)基礎(chǔ)是（）。（單選題1 分） 得分：1 分A.物質(zhì)是意識的基礎(chǔ)B.運動是絕對的C.實踐是檢驗真理的唯一標準D.意識能夠能動地反映物質(zhì)18.京城板寸王劉清池說，在剃頭行業(yè)中，（ ）的根源來自老北京。（單選題1 分） 得分：1 分A.板寸B.挑染C.搽油1D.燙發(fā)19.中國“深海鉗工”第一人是（）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.李仁清B.竇鐵成C.崔侖明D.管延安20.上海鐵路局工務(wù)大修段被稱為“高鐵安全焊衛(wèi)者”的是（）。（單選題 1 分）得分：1 分A.朱林榮B.周平紅C.周永和D.張興華21.工匠精神的理念是（）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.精益求精B.勤奮踏實C.愛崗敬業(yè)D.責(zé)任心22.焊接 LNG 運輸船殷瓦鋼內(nèi)膽鋼板的大國工匠是（ ）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.寧允展B.高鳳林C.張冬偉D.馬榮23.德國朗格手表對工匠技術(shù)和制作標準的要求非常嚴格，每年出產(chǎn)的數(shù)量為大約（ ）只。（單選題 1 分） 得分：1 分A.500 只1B.5000 只C.1000 只D.10000 只24.設(shè)計并建造了趙州橋的工匠是（ ）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.李春B.黃道婆C.魯班D.蔡倫25.下列人物最能體現(xiàn)工匠精神的是（）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.宋江B.諸葛亮C.蒯祥D.劉備26.（ ）能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造力。（單選題 1 分） 得分：1 分A.浮躁的人B.三心二意的人C.專注的人D.好高騖遠的人27.（ ）就是盡自己最大的努力，將職責(zé)所規(guī)定的“應(yīng)該做的事”做到最好。（單選題 1 分） 得分：1 分A.內(nèi)化于心B.恪盡職守C.知行合一D.外化于行128.世界上持續(xù)存在 200 年以上的企業(yè)中，分布最多的國家是（ ）。（單選題1 分） 得分：1 分A.法國B.日本C.德國D.中國29.（）是工匠精神的延伸。（單選題 1 分） 得分：0 分A.創(chuàng)造創(chuàng)新B.愛崗敬業(yè)C.精益求精D.職業(yè)素養(yǎng)30.APEC 國禮鏨刻技師是（）。（單選題 1 分） 得分：1 分A.顧文霞B.關(guān)改玉C.孟劍鋒D.余福臻31.下列木工工具中，發(fā)明者是魯班的有（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.曲尺B.鋸子C.鏟子D.刨子32.下列選項中屬于人際關(guān)系的是（ ）。（多選題 2 分） 得分：0 分A.父母B.工友C.師生1D.同伴33.工匠精神的核心是（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.做出打動人心的一流產(chǎn)品B.樹立起對職業(yè)敬畏、對工作執(zhí)著、對產(chǎn)品負責(zé)的態(tài)度C.給客戶無可挑剔的體驗D.極度注重細節(jié)，不斷追求完美和極致34.瓦特在改良蒸汽機的過程中做出的改進包括（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.使用節(jié)氣閥門與離心節(jié)速器來控制氣壓與蒸汽機的運轉(zhuǎn)B.發(fā)明三連桿組保證汽缸推桿與氣泵的直線運動C.發(fā)明一種氣壓指示器來指示蒸汽狀況D.發(fā)明雙向汽缸35.作為普通人，要想把每個當下都做到極致，就要做到（）。（多選題 2 分）得分：2 分A.持續(xù)專注的工作B.投機取巧C.必須重視品質(zhì)D.必須注重細節(jié)36.社會的不斷發(fā)展致使工作中所面臨的問題也在變化之中，這就要求（）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.不斷有所突破B.克服思維習(xí)慣C.解決角度要多元化D.創(chuàng)新工作方法37.實踐證明，只要堅持以問題為導(dǎo)向，堅持不斷地推陳出新，就會（）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.開辟新思路1B.解決問題C.激發(fā)自身潛能D.成就新成果38.下列對許淵沖先生翻譯理論“優(yōu)化論”的說法正確的有（）。（多選題 2 分）得分：2 分A.“三之論”是譯詩的目的論B.“三化論”是譯詩的方法論C.“三美論”是譯詩的本體論D.“三化論”是譯詩的目的論39.下列屬于中國四大名繡的是（）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.蘇繡B.湘繡C.蜀繡D.粵繡40.中國第一卷繞工張國華的卷繞技術(shù)水平可以歸納為（ ）。（多選題 2 分）得分：2 分A.“手到病除”排異常B.“妙手無雙”探毫厘C.“隔空診斷”除故障D.“火眼金睛”查毛絲41.對于工匠來說，淡泊寧靜的內(nèi)涵主要表現(xiàn)在（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.耐得住不被理解的孤獨和寂寞，營造自己的精神家園B.一念執(zhí)著，孜孜矻矻，兼濟天下C.拒絕名利和世俗的誘惑D.工作本身就是快樂，樂業(yè)本是幸福之源142.杰出的工匠不會滿足于自己已有的技藝，他們（）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.善于在工作實踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，努力提升自己的知識和技能水平B.不斷地為自己設(shè)定更高的工作目標，要求自己有更加出色的工作成績C.敢于面對挑戰(zhàn)，不怕失敗，勇于擔(dān)當D.敢于質(zhì)疑現(xiàn)狀、嘗試新知、突破自己，在競爭中為自己贏得更大、更為廣闊的發(fā)展空間43.對于創(chuàng)新發(fā)展和工匠精神來說，下列說法正確的是（）。（多選題 2 分）得分：2 分A.創(chuàng)新能力的高低，直接關(guān)系個人的成長、企業(yè)的競爭、國家的發(fā)展B.創(chuàng)新發(fā)展不斷豐富工匠精神內(nèi)涵C.工匠精神不斷為創(chuàng)新發(fā)展提供血液D.創(chuàng)新發(fā)展與工匠精神在互相學(xué)習(xí)中不斷推動 “中國創(chuàng)造”44.下列屬于大國工匠境界的是（）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.爭創(chuàng)一流B.自強不息C.勇攀高峰D.開拓進取45.中國創(chuàng)業(yè)歷史超過 150 年的企業(yè)有（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.張小泉B.陳李濟C.六必居D.阿里巴巴46.下列典型人物體現(xiàn)將工匠精神外化于行的是（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.鞏鵬B.董明珠1C.雷軍D.韓利萍47.李冰修筑都江堰的過程中發(fā)明的技術(shù)包括（ ）。（多選題 2 分） 得分：2分A.做石人立于水中，作為觀測水位的標尺B.劈開玉壘山，鑿成寶瓶口C.用竹籠裝滿鵝卵石沉江堵水D.做石犀埋在內(nèi)江中作為歲修時淘挖泥沙、疏浚河道的深度標準48.下列選項中屬于修行的是（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.行為活動B.心理活動C.思維活動D.社會活動49.下列選項中屬于在第 43 屆世界技能大賽中獲得制造團隊挑戰(zhàn)賽項目金牌的有（ ）。（多選題 2 分） 得分：0 分A.林春瀧B.玉海龍C.楊金龍D.鐘世雄50.許淵沖先生譯詩“三美論”指的是（）。（多選題 2 分） 得分：2 分A.音美B.審美C.形美D.意美51.學(xué)習(xí)“工匠精神”，重在領(lǐng)會內(nèi)涵，外化于行。（判斷題 1 分） 得分：1分1正確錯誤52.進取心就是一種堅持不懈地追求新目標的蓬勃向上的心理狀態(tài)。（判斷題 1分） 得分：1 分正確錯誤53.專業(yè)技能水平的高低決定了我們在實際工作中能夠創(chuàng)造價值的大小，也決定了我們?nèi)蘸蟮某砷L態(tài)勢。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤54.交際時運用一些技巧是不正常的。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤55.在情緒管理中，改變別人最有效的方法就是改變自己。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤56.杰出的工匠，一定是過硬技術(shù)與工匠精神相結(jié)合的典范。（判斷題 1 分）得分：1 分正確錯誤57.巧干既可以減少勞動量，又可以達到事半功倍的效果。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤58.顧秋亮用眼睛看、用手摸，就能做出精密儀器干的活兒。（判斷題 1 分）得分：0 分正確錯誤159.心理學(xué)將人際關(guān)系定義為人與人在交往中建立的直接的心理上的聯(lián)系。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤60.情緒的管理就是去除或壓制情緒。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤61.具有藝術(shù)人格的人肯定沒有具有本性人格的人有魅力，而擁有虛假的人格的人遲早都會被人拋棄的。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤62.創(chuàng)新是一個民族進步的推動力，是一個國家、一個企業(yè)發(fā)展的源泉。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤63.創(chuàng)新能力的提升是競爭力提高的標志。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤64.早在 5000 年之前，便出現(xiàn)了有史可載的工匠精神的萌芽。（判斷題 1 分）得分：0 分正確錯誤65.“誠敬”就是忠誠和尊敬，是將工匠精神內(nèi)化于心的必然。（判斷題 1 分）得分：0 分正確錯誤66.顧景舟一生惜壺如命，是因為他做的壺太值錢了。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確1錯誤67.匠心筑夢，需要積極進取、昂揚向上的蓬勃朝氣；匠心圓夢，需要勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的信念和實踐。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤68.知行合一就是盡自己最大的努力，不斷提高工作質(zhì)量。（判斷題 1 分） 得分：0 分正確錯誤69.工匠在古代被稱為“白工”。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤70.創(chuàng)新是一部分人的專利。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤71.任何職業(yè)都是在為自己創(chuàng)造價值。（判斷題 1 分） 得分：0 分正確錯誤72.2005 年，季國安獲得首屆中華技能大獎。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤73.所有職業(yè)都是平等的，它們只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。（判斷題1 分） 得分：1 分正確錯誤74.工作最重要的目的是磨煉自己的心志、提升自己的人格。（判斷題 1 分）得分：1 分正確1錯誤75.中鐵集團崔侖明被稱為北極泥瓦工。（判斷題 1 分） 得分：0 分正確錯誤76.每個國家的“工匠精神”是不同的。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤77.“創(chuàng)新”是工匠精神的核心之一。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤78.工匠精神是在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)造新工藝、新技術(shù)的過程。（判斷題1 分） 得分：1 分正確錯誤79.我國第一位雕刻人民幣主景人像的女雕刻家是趙亞蕓。（判斷題 1 分） 得分：0 分正確錯誤80.外化于行就是要做到知行合一、恪盡職守。（判斷題 1 分） 得分：1 分正確錯誤