2019版七年級數(shù)學下冊 第五章 生活中的軸對稱 5.3.3 簡單的軸對稱圖形教案 (新版)北師大版.doc
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2019版七年級數(shù)學下冊 第五章 生活中的軸對稱 5.3.3 簡單的軸對稱圖形教案 (新版)北師大版 課題 5.3.1 簡單的軸對稱圖形 課型 新授課 教學目標 1、知道角是軸對稱圖形及其對稱軸 2、會說出角的平分線的性質并會利用角的平分線的有關性質解題。 重點 角的平分線的有關性質 難點 會利用角的平分線的有關性質解題 教學方法 自學加引導 教學環(huán)節(jié) 自學指導直接引入.課堂小結, 布置作業(yè)、板書設計、課后反思。 二次備課 復習 導入 課 程 講 授 自學指導1: 內容:課本P125 要求:1.找出角的對稱軸及角平分線的性質,并完成下列填空 時間:3分鐘后 1、角是軸對稱圖形,它的對稱軸是________________,角的平分線上的點到 這個角的兩邊的距離_________。 2、如圖,OC是∠AOB的平分線,點P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB, 垂足分別是D、E,PD=4cm,則PE=__________cm. (讓學生通過看書,小組討論,探索出角的對稱軸及角平分線的性質。學生通過自己動手,動腦得出的結論記憶會更深刻,) 4、檢測 1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ). A.角 B.等邊三角形 C.線段 D.平行四邊形 2.如圖,CD⊥OA,CE⊥OB,D、E為垂足. (1)若∠1=∠2,則有___________; (2)若CD=CE,則有___________. 五、自學指導2: 內容:課本P126例2 要求:能看懂例題的作圖步驟 時間:2分鐘后小組討論總結方法 練習:1、作∠AOB的平分線 2、 作△ABC的三個內角的平分線 (小組交流合作總結畫法,之后一名學生上前板演,小組內會畫的教會其他同學) 六、當堂訓練: 1、如圖,已知∠C=90,∠1=∠2,若BC=10,BD=6, 則點D到邊AB的距離為_____. 小結 1)角是 圖形。 (2)角平分線上的點到這個角的兩邊的 相等。 (3)線段是________圖形。 (4)垂直并且 線段的直線叫做這條線段的垂直平分線。簡稱中垂線。 線段垂直平分線上的點到這條線段的 距離相等。 作業(yè)布置 課后練習 板書設計 課后反思- 配套講稿:
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