七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 一元一次方程 3.1 從算式到方程 3.1.2 等式的性質(zhì)復(fù)習(xí)練習(xí) (新版)新人教版.doc
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 一元一次方程 3.1 從算式到方程 3.1.2 等式的性質(zhì)復(fù)習(xí)練習(xí) (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 一元一次方程 3.1 從算式到方程 3.1.2 等式的性質(zhì)復(fù)習(xí)練習(xí) (新版)新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
3.1.2 等式的性質(zhì) 1.[xx杭州]設(shè)x,y,c是實(shí)數(shù),正確的是( ) A.若x=y(tǒng),則x+c=y(tǒng)-c B.若x=y(tǒng),則xc=y(tǒng)c C.若x=y(tǒng),則= D.若=,則2x=3y 2.等式2x-y=10變形為-4x+2y=-20的依據(jù)為( ) A.等式的性質(zhì)1 B.等式的性質(zhì)2 C.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) D.乘法分配律 3.下列變形正確的是( ) A.3-x=-2變形,得x=3+2 B.3x=-5變形,得x=- C.y=0變形,得y=4 D.4+x=6變形,得x=6+4 4.已知方程x-2y+3=8,則整式x-2y的值為( ) A.5 B.10 C.12 D.15 5.如果-x=5,那么x= -?。蝗绻鹸-3=2,那么x= . 6.如圖3-1-1,天平中的物體a,b,c使天平處于平衡狀態(tài),則質(zhì)量最大的物體是 . 圖3-1-1 7.將等式3a-2b=2a-2b變形,過(guò)程如下: ∵3a-2b=2a-2b, ∴3a=2a.(第一步) ∴3=2.(第二步) 上述過(guò)程中,第一步的依據(jù)是 等式的基本性質(zhì)1 ,第二步得出錯(cuò)誤的結(jié)論,其原因是 . 8.運(yùn)用等式的性質(zhì)解下列方程: (1)x+2=-6; (2)-3x=3-4x; (3)x=3; (4)-6x=2. 9.下列結(jié)論中不能由a+b=0得到的是( ) A.a(chǎn)2=-ab B.|a|=|b| C.a(chǎn)=0,b=0 D.a(chǎn)2=b2 10.已知梯形的面積公式為S=,把上述公式變形成已知S,a,b,求h的公式. 11. 已知5x2-5x-3=7,利用等式的性質(zhì),求x2-x的值. 12.對(duì)于任意有理數(shù)a,b,c,d,我們規(guī)定:=ad-bc,如=14-23=-2,若=-2,試用等式的性質(zhì)求x的值. 13.若(2x-1)3=a+bx+cx2+dx3,要求a+b+c+d的值,可令x=1,原等式變?yōu)?21-1)3=a+b+c+d,所以a+b+c+d=1.想一想,根據(jù)上述求a+b+c+d的方法,求: (1)a的值; (2)a+c的值. 參考答案 3.1.2 等式的性質(zhì) 【分層作業(yè)】 1.B 2.B 3.A 4.A 5.- 10 6.a 7.略 8.(1)x=-8. (2)x=3. (3)x=6. (4)x=-. 9.C 10.h=. 11.x2-x=2. 12.x=2. 13.(1)-1 (2)a+c=-13.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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