蘇少版美術(shù)九下第8課《城市客廳》教案

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1、 2019最新蘇少版 美術(shù)九下第8課 《城市客廳》教 案 第8課城市客廳（2教時）  教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感悟城市廣場與人生活環(huán)境的關(guān)系 ，體會其藝術(shù)特色，提高學(xué) 生對環(huán)境藝術(shù)的審美能力和健康的審美情趣。 技能目標(biāo)：初步了解廣場設(shè)計基礎(chǔ)知識 ，并在學(xué)習(xí)過程中能夠舉一反三 ，運用設(shè)計 美學(xué)原理去解決設(shè)計和實踐中的具體問題。 情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)增強學(xué)生的環(huán)境設(shè)計意識 ，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué) 校、熱愛自己身邊的環(huán)境。 教學(xué)重點 城市廣場的藝術(shù)特點、構(gòu)成兀素，城市廣場設(shè)計的創(chuàng)意構(gòu)思 教學(xué)難點 城市廣場設(shè)計的創(chuàng)意構(gòu)思與制作 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件，模型制作

2、材料與相關(guān)工具等 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動 設(shè)計意圖與預(yù)期目標(biāo) 感受 課前場 景：天安 門廣場 提供典型場景，引發(fā)學(xué)生關(guān)注 營造課前氣氛，暗示教學(xué)內(nèi)容 問題探析 1 .你家的客廳是怎樣布置的？它起了什么 作用？ 2 .你了解城市的客廳嗎？城市客廳與家中 客廳用什么異同？ 1 .教學(xué)內(nèi)容與重點的快速定位； 2 .引起對教學(xué)內(nèi)容的興趣與關(guān) 注。 圖片欣賞 引導(dǎo)欣賞：現(xiàn)代城市廣場圖"H ，感受城巾 環(huán)境設(shè)計的獨特魅力 初步體會：城市廣場就像家里的 客廳，是必備的公共客廳，是一座城 市的“臉面”，從中可以感受到城 市的個性魅力。 感知 探討一： 城巾1場 的

3、類型 1 .導(dǎo)讀課文，了解城市廣場的基本類型：城市 中心廣場、公交集散廣場、城市綠洲、建筑 門廳廣場、街道廣場等； 2 .典型廣場類型賞析。 了解城市廣場的基本類型 ，初步建 立城市廣場的宏觀概念 ，明確其功 能價值  探討二： 1 .主題型廣場欣賞； 2 .小組討論：為什么要強化城市廣場的主 題？它有哪些功能與價值？ (歷史價值、人文價值、形象價值等) 懂得城市廣場不是一個普通的公 共活動空間，它應(yīng)該承載獨特的文 化信息，具有一定的藝術(shù)追求和人 文品味。 探討三： 1 .小組討論城市廣場的基本兀素及其作 用，探求個性化元素的特殊作用，并形成匯報草 稿； 2 .教

4、師匯總整理各組有用的研究信息 ，點 明城市廣場的各類設(shè)計要素： 水、樹、綠化、地磚、自然材料、復(fù)合 材料、燈光、器材、標(biāo)志、雕塑等。 懂得城市廣場的構(gòu)成需要眾多的 元素來加以組合，但不是元素的簡 單堆積，除了必要的系統(tǒng)設(shè)計外，有 時一個個性化的兒系可以決7E , 個城市廣場的特色與品味 感悟 嘗試設(shè)計與 模型制作 (1)各組在收集的城市圖片中選定一張 作為虛擬城市。 (2)小組內(nèi)為本組即將設(shè)計的城市廣場 進行定位。 (3)小組確定設(shè)計的表現(xiàn)手法，是用紙 拼、復(fù)合材料去制作主體模型 ，還是用手繪或 電腦制作三維效果圖。 (4)交流各小組制定的方案，采用互評、 補充、研討的方式進行。 (5)組內(nèi)分工，有計劃地合作完成模型制 作。 借助對城巾1場的基本認(rèn)識和小 組集體的智慧，設(shè)計法合作完成一 件城市主題型廣場模型，從中感受 集體工作帶來的各方面挑戰(zhàn) ，培養(yǎng) 合作精神 課堂父流 將完成的作品展示在教室四周作展覽 ，取 題為我們的城市”大家的客廳工交流各自 的設(shè)計、制作經(jīng)驗，感受他人的藝術(shù)與文化追 求，分享集體合作與成功的快樂。 教師進行總結(jié)性評價。 反觀自我，實現(xiàn)藝術(shù)感悟的再度提 升 3 / 3