2019春四年級數(shù)學下冊 8.2《條形統(tǒng)計圖》教案9 （新版）西師大版.doc

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條形統(tǒng)計圖 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書（西師大版）四年級（下）第136頁條形統(tǒng)計圖和第140頁的相關內容。 教學目標 1通過對具體材料的統(tǒng)計，讓學生再次認識復式條形統(tǒng)計圖產(chǎn)生的必要性。 2進一步增強統(tǒng)計意識，發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念，能運用統(tǒng)計知識解決簡單的實際問題。 3理解平均數(shù)的意義，能運用求平均數(shù)的方法解決生活中的實際問題。 教學重點 1進一步增強統(tǒng)計意識，發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念。 2運用求平均數(shù)的方法解決生活中的實際問題。 教具、學具 題單一張。 （補充一、補充二） 教學過程 一、復習統(tǒng)計 1再次經(jīng)歷統(tǒng)計過程，認識復式條形統(tǒng)計圖的必要性 出示補充（一）： 四年級（1）班男女生參加興趣組人數(shù)的統(tǒng)計表姓別人數(shù)類別合唱組數(shù)學組文學組舞蹈組美術組男同學481023女同學59761 請根據(jù)統(tǒng)計表所提供的信息畫出統(tǒng)計圖。 學生獨立完成，同時抽人板演。 教師：請你介紹一下你是怎樣作圖的？同學們和他的一樣嗎，還有什么需要補充的嗎？ 教師：在用復式條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計時，要注意些什么？（圖例、每格表示的單位量） 教師：你能看圖說出男女生參加興趣組人數(shù)的情況嗎？體驗復式統(tǒng)計圖的優(yōu)越性。 教師：根據(jù)統(tǒng)計結果，計算男同學平均每組多少人？女同學平均每組多少人？（學生先獨自解答，再匯報交流） 教師：說說求平均數(shù)的方法。 2鞏固練習，加深提高。 第136頁第10題。 （1）看圖回答收集到的信息。 （2）完成統(tǒng)計圖。 （3）根據(jù)統(tǒng)計結果，計算兩種品牌的果汁飲料平均每月銷售多少箱？ （4）提出數(shù)學問題，并獨立解答。 （自己提問題并解答）小組交流，全班匯報，交流。 3獨立練習 第138頁第8題。 三、綜合練習 第140頁第13，14題。 學生獨立完成，集體訂正。 四、全課小結 談收獲和體會。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁