2019年四年級英語下冊 Unit 2 Days and Months Lesson 9《When Is It》導學案冀教版(三起).doc
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2019年四年級英語下冊 Unit 2 Days and Months Lesson 9《When Is It》導學案冀教版(三起) 教學目標： 能聽、說、讀、寫下列節(jié)日： New Year’s Day， Spring Festival， International Worker’s Day， Children’s Day，Teacher’s Day, National Day . 靈活運用句型：When is +節(jié)日？ It is +日期。 教學重難點： When引導的特殊疑問句用來詢問時間，句子結構為when + is + 節(jié)日（重要事件）？回答句為It + is + 日期。 教學過程 1、 學生預習課文，找出新單詞，不會的句子，并做標記。 2、 教師講解，解決學生提出的問題。對學生自主預習進行評價。 3、 教師領讀課文，然后學生書寫第一部分。 4、 Learn the part two.（學習第二部分）。Lets do it . Practice.（練習） Ⅰ.選擇節(jié)日的正確日期。 （ ）1. New Year’s Day A. September the tenth （ ）2. Spring Festival B. October the first （ ）3. International Worker’s Day C. June the first （ ）4. Childrens Day D. January or February （ ）5. Teachers Day E. May the first （ ）6. National Day F.January the first Ⅱ給下列日期排順序。 A. October 10 B. June 2 C. May D. January 26 E. November 25 F. July 13 G. August 12 H. April 30 Ⅲ. 補全對話，每空一詞。 Jane：Hello，Tom.What is your favourite __________ ? Tom: October. My birthday is ________ October. And National Day is in ___________ ,too. ____________ is your birthday? Jane: _________ birthday is May 20. Ⅳ. 連詞成句。 1. your is When birthday 2. Is June first Day Children’s the ______________________________ _________________________________ 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁
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