周亞夫軍細(xì)柳ppt課件.ppt

《周亞夫軍細(xì)柳ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《周亞夫軍細(xì)柳ppt課件.ppt（62頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

細(xì)柳營,司馬遷,古語：千軍易得，一將難求。,,,史家之絕唱,無韻之離騷,,《史記》原名《太史公書》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，開創(chuàng)了紀(jì)傳體和書表的編寫體例。全書一百三十篇，包括十二本紀(jì)（記歷代帝王政跡）、八書（記各種典章制度）、十表（記大事年月）、三十世家（主要敘述貴族侯王的歷史）、七十列傳（主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記）五個(gè)部分，共五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝長達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌，對后世史學(xué)研究有深遠(yuǎn)影響。,作品介紹,《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史.它記敘了上自黃帝、下至漢武帝太初年間（前104—101）大約三千多年的歷史。它既是歷史巨著，又是杰出地傳記文學(xué)?！妒酚洝吩Q《太史公書》，到了唐代才稱作《史紀(jì)》。全書一百三十篇，由十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳五部分組成。通過五種不同的體例和它們之間的互相配合和補(bǔ)充，構(gòu)成了完整的體系。從班固《漢書》起，歷代所謂“正史”在體裁形式上都是承襲《史記》的。,“二十四史”的第一部。共一百三十卷，亦稱一百三十篇，分為十二本紀(jì)，十表，八書，三十世家，七十列傳。,,《史記》簡介:,“本紀(jì)”除《秦本紀(jì)》外，敘述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡；“表”是各個(gè)歷史時(shí)期的簡單大事記，是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充；“書”是個(gè)別事件的始末文獻(xiàn)，它們分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀，與后世的專門科學(xué)史相近；“世家”主要敘述貴族侯王的歷史；“列傳”主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記，少數(shù)列傳則是敘述國外和國內(nèi)少數(shù)民族君長統(tǒng)治的歷史.《史記》就是通過這樣五種不同的體例和它們之間的相互配合和補(bǔ)充而構(gòu)成了完整的體系。它的記事，上自黃帝，下至武帝太初(前104—101)年間，全面地?cái)⑹隽宋覈瞎胖翝h初三千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化多方面的歷史發(fā)展，是我國古代歷史的偉大總結(jié)。,,司馬遷為李陵辯,司馬遷介紹,司馬遷，字子長(公元前145—90？)，西漢史學(xué)家、文學(xué)家。祖先世為史官，父司馬談在漢武帝時(shí)任太史令。十歲隨父至長安，受學(xué)于儒學(xué)大師董仲舒和孔安國。二十歲南游江淮，以后任職郎中、太史令時(shí)，又曾游歷各地，考察各地風(fēng)土人情和社會狀況，調(diào)查了歷史故實(shí)。公元前108年，三十八歲時(shí)繼父職為太史令，四十二歲主持制定“太初歷”，完成改革歷法工作之后，著手寫作《史記》。,四十七歲為李陵事上奏武帝，獲罪下獄，受腐刑。他受到如此奇恥大辱，痛不欲生，但因未完成《史記》，所以忍辱含垢，發(fā)憤著書。出獄后為中書令，繼續(xù)寫作。到五十三歲，基本完成《史記》。,,【題解】,本文是《史記絳侯周勃世家》中的一節(jié)。絳侯周勃是漢開國功臣。諸呂危劉時(shí)，他與丞相陳平共謀誅諸呂，立孝文皇帝。周亞夫是周勃之子，先為河內(nèi)守，以賢封為侯。歷仕文帝、景帝兩朝，曾任河內(nèi)郡太守、中尉、太尉、丞相等職。以善于將兵、直言持正著稱。后因得罪景帝下獄，絕食而死。本文即記載他為河內(nèi)守駐軍細(xì)柳時(shí)的一段事跡。,,風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉帲Ю锬涸破?。,--[唐]王維,觀獵,,背景介紹：,漢文帝后六年（公元前158年），匈奴入侵，燒殺劫掠，形勢嚴(yán)峻。為了加強(qiáng)防衛(wèi)，漢朝委派劉、徐、周三位將軍分別駐扎在霸上、棘門、細(xì)柳。這三處地方離國都長安較近，漢文帝就到這三處慰勞軍隊(duì)。本文就是漢文帝勞軍的記實(shí)。,讀準(zhǔn)字音,棘彀弩轡胄嗟曩被詔車騎,（j）,(gu),（nǔ）,(pi),(zhu),(jiē),(nǎng),(pī),(zho),(j),祝茲zī,作揖yī,,文帝之后六年（1）,（1）文帝：漢高祖劉邦之子劉恒，公元前180至公元前157年在位。呂后死后，周勃等平定諸呂，在位期間，執(zhí)行“與民休息”的政策，減輕地稅、賦役和刑獄，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)發(fā)展，又削弱諸侯勢力，以鞏固中央政權(quán)。舊史家把他與景帝統(tǒng)治時(shí)期并舉，稱“文景之治”。后六年即公元前158年。,漢文帝后元六年，,,漢文帝事母至孝,母親病了,親嘗湯藥。,,匈奴大入邊（2）。乃以宗正劉禮為將軍（3），軍霸上（4）；祝茲侯徐厲為將軍（5），軍棘門（6）；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡?），軍細(xì)柳（8）；以備胡。,（2）匈奴：我國古代北方的游牧民族。（3）宗正：官名，負(fù)責(zé)皇族內(nèi)部事務(wù)的長官，由皇族擔(dān)任。（4）軍：駐軍。霸上：古地名，因地處霸水西高原上得名，在今陜西西安市東。（5）祝茲侯：封號。（6）棘門：原為秦宮門，在今陜西咸陽東北。（7）河內(nèi)：郡名，今河南北部地區(qū)。守，郡的行政長官。（8）細(xì)柳：古地名，在今陜西省咸陽西南，渭河北岸。,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍在霸上；祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④姡v軍細(xì)柳，用來防備胡人侵?jǐn)_。,,將軍周亞夫,,第一段簡明地介紹了故事發(fā)生的背景和開端,交待了邊境的緊張形勢和劉、徐、周三軍的駐地。,,上(指漢文帝)自勞軍,皇上親自去慰勞軍隊(duì)。,,至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。,到了霸上和棘門的軍營時(shí)，（皇上的車隊(duì)）長驅(qū)直入，（兩軍營）將士高接遠(yuǎn)送。,,已而之(到、往)細(xì)柳軍，軍士吏被（披）甲，銳兵刃，彀（拉弓）弓弩，持滿,不久（皇上的車隊(duì)）前往細(xì)柳軍營，軍營將士都身披鎧甲，（手持）磨得鋒利的兵刃，挽弓搭箭，弓拉得如滿月一般,戒備森嚴(yán)。,,天子先驅(qū)至，不得入。,皇上的先行衛(wèi)隊(duì)到了軍營前，（卻被攔住）不得進(jìn)入。,,第一層：從“上自勞軍”----“天子先驅(qū)至，不得入”。寫細(xì)柳營軍容嚴(yán)整，常備不懈。,,先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！?先行的衛(wèi)隊(duì)說：“皇上將要駕到?！避婇T都尉說：“周將軍有令：‘軍營中只聽從將軍的命令，不聽從天子的命令?！?,居無何，上至，又不得入。,過了不久，皇上來到軍營前，也（被攔?。┎坏眠M(jìn)入軍營。,,于是上乃使（派）使（使者）持節(jié)（節(jié)：符節(jié)，古代使臣用來做憑證的東西）詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁（營壘）門。,于是皇上就派使者手持符節(jié)下詔給周將軍：“我要進(jìn)營慰勞三軍?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門（讓皇上的車隊(duì)進(jìn)來）。,,壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約（規(guī)定），軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。,守衛(wèi)營門的官兵對隨從的車隊(duì)說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?！庇谑翘熳拥能囮?duì)按住韁繩馬慢慢前行。,,第二層從“先驅(qū)曰：‘天子且至’”到“于是天子乃按轡徐行”，寫細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明，連天子也不例外。,,至營，將軍亞夫持兵揖（雙手抱拳行禮）曰：“介（鎧甲）胄（頭盔）之士不拜，請以軍禮見?！?來到了營中大帳前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說：“盔甲在身，末將就不跪拜了，請?jiān)试S我行軍禮拜見皇上。,,天子為動(感動)，改容式車（在車是俯身扶著車前的橫木,表示尊敬）。使人稱謝（告知）：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。,皇上被感動了，臉上的神情也改變了，俯身扶著車前的橫木（向周亞夫表示敬意），并命人宣告：“皇帝敬重、慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后離開。,,第三層：從“至營----成禮而去”，寫細(xì)柳營軍禮嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。,,小結(jié)第二段,寫周亞夫在細(xì)柳營嚴(yán)格治軍。作者用了較多的筆墨從正面、側(cè)面較詳細(xì)地來描述刻畫細(xì)柳營威赫森嚴(yán)的軍容，和一絲不茍的軍紀(jì)。,,出了細(xì)柳軍營的大門后，隨從的大臣們都十分驚愕。文帝說：“??！這才是真正的將軍了。剛才（看到的）霸上、棘門的軍隊(duì)，簡直就像兒戲一樣，那里的將軍必定會遭襲而被俘虜。至于周亞夫，豈能被侵犯？”（說罷）對周亞夫連連稱贊不已。,既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者(剛才)霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。,,第三部分:寫漢文帝深明大義，贊嘆周亞夫治軍嚴(yán)格。,直馳入,皇帝到霸上、棘門軍營,皇帝到細(xì)柳軍營,將以下騎送迎,軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。,天子先驅(qū)至，不得入。,將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。,上至，又不得入。,壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。,天子乃按轡徐行,將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?天子為動，改容式車。,對比,“真”將軍,返回,其將固可襲而虜也。,直馳入,皇帝到霸上、棘門軍營,皇帝到細(xì)柳軍營,將以下騎送迎,軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。,天子先驅(qū)至，不得入。,將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。,上至，又不得入。,壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。,天子乃按轡徐行,將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?天子為動，改容式車。,對比,“真”將軍,襯托,深入探究,文章通過文帝勞軍的場面塑造了周亞夫的形象，文帝是如何評價(jià)周亞夫的？,真將軍,你同意文帝的觀點(diǎn)嗎？請你從文中找出依據(jù)來！,真將軍,交流一下吧！,漢文帝,皇權(quán),心胸寬廣慧眼識英雄,一代圣明君主,文景之治,至高無上,治軍嚴(yán)格、剛正不阿、恪盡職守、不卑不亢,軍容嚴(yán)整軍紀(jì)嚴(yán)明軍禮嚴(yán)謹(jǐn),,“君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位?！?（君子坦蕩，有什么說什么，不阿諛奉承別人而取得富貴，不違反做人原則而取得地位。）,千軍易得，一將難求,深入探究,塑造人物的方法有很多，請你說一說！,文中在塑造周亞夫形象時(shí)，都運(yùn)用了哪些描寫方法呢？你來講一講！,正面描寫,側(cè)面描寫,亞夫乃傳言開壁門。,將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?將軍令曰,將軍約,畫龍點(diǎn)睛,有力烘托,課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事，為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？,答疑解惑,對比一：細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！薄安坏萌搿薄坝植坏萌搿薄澳藗餮浴薄娙輫?yán)整，常備不懈，嚴(yán)陣以待，軍紀(jì)嚴(yán)明?！爸瘪Y入”——軍規(guī)松垮，守備松懈。,對比二：文帝及隨從入營“將軍約,軍中不得驅(qū)馳”“天子乃按轡徐行”——治軍有方，令行禁止?！爸瘪Y入”——軍紀(jì)松弛。,對比三：三營將領(lǐng)“持兵揖”、“以軍禮見”——周亞夫恪盡職守、剛正不阿“將以下騎送迎”——眾將士受寵若驚，竭盡逢迎之能事。,對比、襯托,借文帝之口再作對比，進(jìn)一步襯托出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范。,,嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？,,文帝稱周亞夫?yàn)椤罢鎸④姟?，他為什么會如此高度評價(jià)周亞夫，寫文帝的言、行在文中有何作用？,分析課文,本文的標(biāo)題是《細(xì)柳營》，為何還要寫劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？,,“既出軍門，群臣皆驚?！边@一“驚”字是對群臣反應(yīng)的高度概括，請為“驚”后加一個(gè)字來談一談他們的感受和反應(yīng)。,驚,,,,恐,訝,喜,群臣皆驚,,,,,課文對周亞夫有沒有正面描寫？有什么作用？,,周亞夫的性格特征：,拓展延伸,恪盡職守剛正不阿,,漢文帝親自勞軍，到了霸上和棘門軍營，可以長驅(qū)直入，將軍及官兵騎馬迎送。而到了細(xì)柳軍營，軍容威嚴(yán)，號令如山，即使是皇上駕到，也不準(zhǔn)入營。作者以對比、襯托的手法，生動地刻劃了一個(gè)治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿的真將軍形象。“細(xì)柳”也成了后人詩文中形容軍中常備不懈、軍紀(jì)嚴(yán)明的常用典故。,總結(jié),之,一詞多義：,軍,使,,,,助詞：1）無意2）的,代詞：1）代人2）代物,動詞：去、往到,動詞：駐軍,名詞：使者、使臣,名詞：1）軍隊(duì)2）軍營,動詞：派遣,,,,,,,已而：,表示時(shí)間的詞語：,居無何：,隨后,過了不久,（以前曾學(xué)過：既而、俄而、忽……）,嗟乎、矣、耳、也、邪……,感嘆詞、語氣詞：,表示古代禮儀的詞語,,如：持節(jié)、按轡徐行、揖、拜、式車、敬勞,,小結(jié):,通過漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳軍的場面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整、忠于職守的“真將軍”特點(diǎn)。,正面描寫不多，主要是與其他兩地駐軍對比，重在描寫細(xì)柳軍的嚴(yán)明軍紀(jì)。側(cè)面描寫有力烘托了“真將軍”的人物形象，讓人感受其威嚴(yán)與風(fēng)范。,“細(xì)柳”、“細(xì)柳營”、“細(xì)柳兵”等成了后人用來比喻軍紀(jì)嚴(yán)明的典故。,“棘門霸上”則成了比喻軍紀(jì)松弛的典故。,知識延展,,司馬遷與史記專題講座,古今中外，像周亞夫這樣治軍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史人物還有很多，請你查閱資料，請運(yùn)用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合以及對比、襯托等寫作手法來寫一個(gè)歷史人物故事。,作業(yè)：,,,,