《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-1、燕子_人教新課標(biāo) (共9張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-1、燕子_人教新課標(biāo) (共9張PPT)(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1 燕燕 子子美妙的文字 美麗的燕子 美好的春天12021/4/19 “一身羽毛一身羽毛”“一對(duì)翅膀一對(duì)翅膀” “烏黑光亮烏黑光亮”“俊俏輕快俊俏輕快”“剪刀似的剪刀似的” 22021/4/19獨(dú)燕圖獨(dú)燕圖 在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子斜著身子在在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著。天空中掠過(guò),唧唧地叫著。32021/4/19有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。漾開(kāi)去。群燕圖群燕圖 420
2、21/4/19幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!停停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。天的贊歌。棲中燕棲中燕 52021/4/19春天的使者春天的使者“春天的贊歌春天的贊歌”是指贊頌萬(wàn)物復(fù)蘇、是指贊頌萬(wàn)物復(fù)蘇、大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的歌曲。大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的歌曲。 62021/4/19多么和諧的多么和諧的“五線譜五線譜”??!??!電桿之間連著幾痕細(xì)線,作者把它比作五電桿之間連著幾痕細(xì)線,作者把它比作五線譜;燕子比作音符,在這
3、里作者用了比線譜;燕子比作音符,在這里作者用了比喻的修辭方法。喻的修辭方法。 72021/4/19春春雨雨柳柳絲絲圖圖 春雨喚醒了柳樹(shù)春雨喚醒了柳樹(shù) 82021/4/19光彩奪目光彩奪目春光無(wú)限春光無(wú)限 92021/4/199、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。21.10.2621.10.26Tuesday, October 26, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。23:33:2323:33:2323:3310/26/2021 11:33:23 PM11、人總是珍惜為得到。21.10.2623:33:2323:33Oct-2126-Oct-2112、人亂于心,不寬余請(qǐng)。23:33
4、:2323:33:2323:33Tuesday, October 26, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。21.10.2621.10.2623:33:2323:33:23October 26, 202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年10月26日星期二下午11時(shí)33分23秒23:33:2321.10.2615、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年10月下午11時(shí)33分21.10.2623:33October 26, 202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021年10月26日星期二23時(shí)33分23秒23:33:2326 October 202117、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。下午11時(shí)33分23秒下午11時(shí)33分23:33:2321.10.26謝謝大家謝謝大家102021/4/19