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1、東方中學(xué)：李娉你還知道有哪些中國特色的文學(xué)藝術(shù)？你可以結(jié)合其中一種文學(xué)藝術(shù)來分析中國文學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)嗎？B、特點(diǎn)輝煌而悠久的歷史豐富而絢麗的內(nèi)涵鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格A、作用C、地位對(duì)于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界，展現(xiàn)中華民族的精神向往和美好追求有獨(dú)特的作用在世界文學(xué)藝術(shù)史上占有重要位置地動(dòng)儀日晷 古代四大發(fā)明中華文化之科學(xué)技術(shù)篇時(shí)間時(shí)間公元前公元前6-6-公元前公元前1 1世世紀(jì)紀(jì)公元公元1-1-400400年年公元公元401-401-1000-1000年年公元公元1001-1001-1500-1500年年時(shí)代時(shí)代春秋到西漢春秋到西漢 東漢到東晉東漢到東晉南北朝到南北朝到北宋初北宋初北宋
2、到明北宋到明中朝中朝比例比例50%50%62%62%71%71%58%58%李約瑟自然科學(xué)大事年表，中國古代科技成就在世界科技成就中所占比例圖表說明了中國古代科技的什么情況？圖表說明了中國古代科技的什么情況？科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志（1）科學(xué)技術(shù)的地位（2）中國古代 科學(xué)技術(shù)地位:長期處于世界前列（長達(dá)兩千多年）特點(diǎn):注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)（3）中國古代科學(xué)技術(shù)的意義： 是中華民族生命力、創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn) 對(duì)于我國歷史上的科技成就，選擇一項(xiàng)你最熟悉的，談?wù)勀銓?duì)“實(shí)用性”和“整體性”這兩個(gè)特點(diǎn)的見解。你認(rèn)為造成這種差異原因是什么？（1）成因：（2）不同區(qū)域文化之間的關(guān)
3、系： 我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同。各地區(qū)受到不同的歷史、地理等因素的影響。 長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。 你知道海南有哪些民族特色的文化嗎？（1）各民族文化的地位：（3）多民族文化的意義：（2）各民族文化的關(guān)系：都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。各民族文化間相互交融、借鑒、吸收，共同創(chuàng)造了中華文化。各族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。 為什么這些風(fēng)格迥異的文化能在中華大地上共同發(fā)展著呢？-包容性1、內(nèi)涵：.求同存異：能與其他民族的文化和睦相處.兼收并蓄：在文化交流中吸收借鑒
4、其他民族文化的積極成分2、作用：.有利于和睦交流民族文化.有利于增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解 為什么說它博大精深（體現(xiàn)） 為什么它會(huì)源遠(yuǎn)流長、博大精深（原因） 豐富多彩的文化內(nèi)容（獨(dú)特性、領(lǐng)先性）豐富多彩的文化內(nèi)容（獨(dú)特性、領(lǐng)先性） 各具特色的地域文化（區(qū)域性）各具特色的地域文化（區(qū)域性） 異彩紛呈的民族文化（民族性）異彩紛呈的民族文化（民族性）包容性包容性中華文化的意義1、“56個(gè)星座56枝花，56個(gè)民族兄弟姐妹是一家，56族語言匯成一句話，愛我中華?！睆奈幕峡?，“56族語言匯成一句話，愛我中華”體現(xiàn)了（ ）A.我國各民族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感B.我國各民族人民都對(duì)中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)C.我國的漢族文化取代了少數(shù)民族文化D.中華文化比少數(shù)民族文化優(yōu)越 A2.中國人的飲食有所謂“東酸、西辣、南甜、北咸”之別，在飲食上的差別反映出中華文化的A.地域性 C.民族性B.差異性 D.結(jié)構(gòu)性A A3.“佛教的傳入，對(duì)我國傳統(tǒng)文化是一個(gè)補(bǔ)充。我國傳統(tǒng)文化的形成吸收了許多有意義的外來文化。”這反映了我國文化具有的特點(diǎn)是()A時(shí)代性 B包容性C民族性 D多樣性B B
博大精深的中華文化
