書記在教育階段工作會(huì)發(fā)言.doc
《書記在教育階段工作會(huì)發(fā)言.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《書記在教育階段工作會(huì)發(fā)言.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2 0 X X YOUR LOGO Your company name 書記在教育階段工作會(huì)發(fā)言 姓名: XXX 部 門: XX部 書記在教育階段工作會(huì)發(fā)言 按照市委“解放思想,改進(jìn)作風(fēng),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,目前,我局教育活動(dòng)第二階段的工作已經(jīng)圓滿完成,下一步就要轉(zhuǎn)入第三階段,即制定措施、集中整改階段。這次會(huì)議,主要是總結(jié)我局教育活動(dòng)第二階段的工作,安排部署第三階段的任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員全局廣大干部職工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好下一步的教育活動(dòng)。下面,根據(jù)局黨委研究的意見(jiàn),我講三個(gè)方面的問(wèn)題。 一、第二階段工作情況回顧 我局的教育活動(dòng)自3月中旬進(jìn)入第二階段以來(lái),按照市委的統(tǒng)一部署,在教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和指導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),圍繞征求意見(jiàn)、談心活動(dòng)、查擺分析、專題民主生活會(huì)、反饋通報(bào)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,圓滿完成了第二階段的各項(xiàng)工作,取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期的目的??偨Y(jié)第二階段的工作,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: (一)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí),增強(qiáng)了教育活動(dòng)的主動(dòng)性 一是強(qiáng)化大局意識(shí),做到認(rèn)識(shí)到位,工作有力。征求意見(jiàn)、查擺分析階段是整個(gè)教育活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),是切實(shí)解決思想、工作、作風(fēng)方面突出問(wèn)題的必要前提。在這個(gè)階段,要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要深入談心,廣泛征求意見(jiàn),當(dāng)面開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。針對(duì)有的同志可能會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的顧慮的問(wèn)題,我們要求每一名干部都要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),自我批評(píng)做到嚴(yán)于律己,勇于正視問(wèn)題,深刻剖析思想根源;批評(píng)做到從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,既幫助同志改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,又使自己從中受到教育。同時(shí),我們還注意把學(xué)習(xí)始終貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程,通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理性思考,更準(zhǔn)確、更深刻地對(duì)照檢查存在的突出問(wèn)題。堅(jiān)持學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。 二是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),做到嚴(yán)格程序,解決問(wèn)題。自始至終,我們緊緊圍繞征求意見(jiàn)、談心活動(dòng)、查擺分析、專題民主生活會(huì)和反饋通報(bào)這五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,做到了“五個(gè)環(huán)節(jié)”環(huán)環(huán)相扣,步步深入,整體推進(jìn)。 三是強(qiáng)化結(jié)合意識(shí),做到促進(jìn)工作,取得實(shí)效。務(wù)求實(shí)效是教育活動(dòng)的基本原則和根本目標(biāo),在活動(dòng)中,我們把查擺與整改結(jié)合起來(lái),邊查邊改,立說(shuō)立行。對(duì)檢查出的思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,逐一列出清單,提出整改措施,明確責(zé)任人和整改時(shí)限;把市委教育活動(dòng)的總體要求與我局以及各科室實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持用實(shí)際工作的進(jìn)展檢驗(yàn)教育活動(dòng)的成效。 (二)做到四個(gè)到位,確保了教育活動(dòng)的周密性 一是征求意見(jiàn)的廣度到位,做到廣開(kāi)門路、廣泛征求意見(jiàn)。在征求意見(jiàn)過(guò)程中,我們結(jié)合召開(kāi)民主生活會(huì),制定了專門的征求意見(jiàn)表,征求意見(jiàn)的范圍包括了上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、各縣區(qū)教育局和勝利教育管理中心、市直屬各學(xué)校和幼兒園及局機(jī)關(guān)全體干部職工六個(gè)層面,請(qǐng)他們圍繞市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和每一名縣級(jí)干部以及對(duì)整個(gè)教育工作進(jìn)行書面征求意見(jiàn),同時(shí),我們對(duì)征求到的意見(jiàn)以及問(wèn)卷調(diào)查反饋的個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分類匯總。問(wèn)題涉及轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教育管理等方面。在此基礎(chǔ)上,我們將意見(jiàn)細(xì)化分解到相關(guān)科室進(jìn)行研究,逐條提出整改措施,最后在局領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)上統(tǒng)一進(jìn)行了研究,并將最終整改意見(jiàn)進(jìn)行通報(bào),保證了整改措施自下而上,切實(shí)可行。 二是談心活動(dòng)的深度到位,做到深談、深找、深剖。局教育活動(dòng)辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展談心活動(dòng)的通知》,明確規(guī)定了談心的形式、內(nèi)容和要求。要求干部與干部之間、領(lǐng)導(dǎo)與干部之間談心的數(shù)量,一般不少于干部總數(shù)的三分之一;談心活動(dòng)主要談問(wèn)題、談不足,既要談問(wèn)題表現(xiàn),又要談問(wèn)題根源,做到與人為善,坦誠(chéng)相見(jiàn),以利于溝通思想,消除隔閡,增進(jìn)團(tuán)結(jié),形成共識(shí);開(kāi)展批評(píng)要真正觸及痛處,不能含糊其詞,避實(shí)就虛。通過(guò)談心,局領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部進(jìn)一步明確了自身存在的突出問(wèn)題,為查擺分析和進(jìn)行整改奠定了思想基礎(chǔ),達(dá)到了幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。 三是查擺問(wèn)題的準(zhǔn)度到位,做到問(wèn)題找準(zhǔn)、方向把準(zhǔn)、措施定準(zhǔn)。我們將查擺整改作為第二階段的工作重點(diǎn)來(lái)抓,圍繞胡錦濤總書記提出的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣和市委提出的重點(diǎn)解決的六個(gè)方面的突出問(wèn)題,在征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心的基礎(chǔ)上,班子集體和每位成員都緊密聯(lián)系自身工作、思想、作風(fēng)等實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查,深入剖析問(wèn)題根源,有針對(duì)性地提出了下一步的整改措施,并形成了實(shí)事求是、認(rèn)識(shí)深刻的查擺分析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的查擺分析報(bào)告,通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、教育發(fā)展等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行梳理分析和原因剖析,提出了一系列具體明確的整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的查擺分析報(bào)告和個(gè)人的查擺分析材料力求做到了“五個(gè)出來(lái)”,即把現(xiàn)象擺出來(lái),把問(wèn)題找出來(lái),把危害講出來(lái),把根源挖出來(lái),把整改措施定出來(lái)。 四是推進(jìn)工作的力度到位,時(shí)刻做到把教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)到思想解放、作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,體現(xiàn)到謀劃新思路、實(shí)施新舉措、開(kāi)創(chuàng)新局面上。為做好XX年工作,我們?cè)诔浞终{(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,把全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意的教育作為教育發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真制訂了年度工作要點(diǎn),成功召開(kāi)了教育工作會(huì)議,并制定出臺(tái)了一系列旨在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)管理的規(guī)章制度和措施。為進(jìn)一步解放思想,提高教育管理水平,市教育局在陳勝副市長(zhǎng)帶領(lǐng)下組隊(duì)到、濰坊實(shí)地考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)做法;結(jié)合加強(qiáng)教育隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教育隊(duì)伍廉潔從教工作的通知》,對(duì)廣大中小學(xué)校長(zhǎng)、教師和各級(jí)教育行政干部都提出了明確具體的廉潔自律要求;圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的中考招生、學(xué)校安全等問(wèn)題,局黨委多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究。為深化“解放思想,改進(jìn)作風(fēng),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育局機(jī)關(guān)建設(shè),我局專門召開(kāi)了機(jī)關(guān)建設(shè)工作會(huì)議,出臺(tái)了《市教育局公務(wù)接待管理暫行規(guī)定》、《市教育局文印及微機(jī)耗材購(gòu)置管理暫行規(guī)定》和《市教育局有關(guān)精簡(jiǎn)會(huì)議文件活動(dòng)的幾項(xiàng)規(guī)定》等文件,使全局干部職工積極投入到創(chuàng)建節(jié)約廉潔型機(jī)關(guān)活動(dòng)中。 (三)實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變,彰顯了教育活動(dòng)的實(shí)效性 市教育局按照“兩不誤、兩促進(jìn)”的要求,堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改,取得了明顯成效。概括起來(lái)主要有五個(gè)方面的轉(zhuǎn)變: 一是黨群關(guān)系更加密切了。通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)和坦誠(chéng)相見(jiàn)的談心活動(dòng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了民主,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),贏得了信任。從征求的意見(jiàn)看,各個(gè)層面的代表對(duì)教育局的工作是肯定的,提出的意見(jiàn)也是善意的、中肯的,充分體現(xiàn)了密切的黨群關(guān)系和較高的政治覺(jué)悟。 二是黨性觀念更加牢固了。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)行深入的查擺分析,自己找出了存在的突出問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到了自己在思想、作風(fēng)等各方面的差距,受到了一次深刻的黨性教育和鍛煉,在正確看待工作,正確認(rèn)識(shí)自己方面,有了很大進(jìn)步。 三是批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍更加濃厚了。教育活動(dòng)中,大家本著客觀公正、處以公心的原則,從團(tuán)結(jié)的愿望和干好工作的角度出發(fā),以與人為善的態(tài)度,互相進(jìn)行了批評(píng)。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,達(dá)到了進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)、激發(fā)斗志、增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。 四是改革的思路更加清晰了。教育活動(dòng)中,我們圍繞胡錦濤總書記提出的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣和市委提出的重點(diǎn)解決的六個(gè)方面的突出問(wèn)題,緊密聯(lián)系自身工作、思想、作風(fēng)等實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查,深入剖析問(wèn)題根源,切實(shí)找準(zhǔn)了影響改革發(fā)展的深層次問(wèn)題,并提出整改措施,進(jìn)一步明確了今后的努力方向和工作思路。 五是發(fā)展的欲望更加強(qiáng)烈了。科學(xué)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),也是開(kāi)展這次教育活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)。活動(dòng)中,我們緊緊抓住這一根本,以教育活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)工作水平的提高,以工作水平的提高檢驗(yàn)教育活動(dòng)的效果,將解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),最終落實(shí)到科學(xué)發(fā)展教育上。 總之,在第二階段,我們雖然取得了一定成績(jī),但還存在一些不足和問(wèn)題,如個(gè)別干部對(duì)這次教育活動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到十分重視的程度,查找的問(wèn)題聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密,對(duì)自己的問(wèn)題認(rèn)識(shí)還不夠深刻,工作積極性需要進(jìn)一步加強(qiáng)等,在下一步工作中將進(jìn)一步采取有效措施,切實(shí)加以解決。 二、第三階段的主要任務(wù) 根據(jù)市委有關(guān)要求和我局實(shí)施方案的安排,我局教育活動(dòng)第三階段從今天開(kāi)始,到6月20日結(jié)束。第三階段是鞏固和擴(kuò)大前兩個(gè)階段成果,集中時(shí)間、集中精力解決問(wèn)題,抓落實(shí)、見(jiàn)實(shí)效的關(guān)鍵階段。我們必須高度重視,充分認(rèn)識(shí)搞好第三階段工作的重要性,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)搞好集中整改,真正解決突出問(wèn)題,以整改的成效推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。具體要著重做好以下幾項(xiàng)工作: (一)要認(rèn)真制定整改方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子要針對(duì)查找出的突出問(wèn)題,結(jié)合干部群眾和專題民主生活會(huì)提出的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步修改完善整改措施,制定切合實(shí)際、重點(diǎn)突出、操作性強(qiáng)的整改方案。整改方案要明確整改目標(biāo)、整改事項(xiàng)、整改措施、整改責(zé)任人和整改時(shí)限。領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案,要注意吸收班子成員的意見(jiàn),由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,并聽(tīng)取指導(dǎo)組的意見(jiàn)。整改方案要上報(bào)市委教育活動(dòng)辦公室和市委組織部備案。 (二)要認(rèn)真進(jìn)行整改。要建立橫向到邊、縱向到底、職責(zé)明確的整改工作責(zé)任制,對(duì)整改措施逐項(xiàng)分解,明確整改單位、責(zé)任人、時(shí)限和目標(biāo)。班子主要負(fù)責(zé)同志對(duì)整改落實(shí)工作負(fù)全責(zé),班子成員要結(jié)合分管工作抓好落實(shí)。對(duì)具備整改條件的,要馬上整改;對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,要限期整改;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受客觀條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題,要向群眾說(shuō)明情況,采取措施逐步解決;對(duì)情況復(fù)雜、涉及面大,單靠一個(gè)科室難以解決的問(wèn)題,要向局黨委匯報(bào),由局黨委進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。根據(jù)市委要求,我們要在第三階段,至少解決1-2個(gè)實(shí)際問(wèn)題,并報(bào)市委教育活動(dòng)辦公室備案。 (三)要及時(shí)通報(bào)整改情況。對(duì)制定的整改措施和整改情況,我們要適時(shí)召開(kāi)干部職工大會(huì)進(jìn)行通報(bào),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,確保整改效果。同時(shí),要配合指導(dǎo)組組織好對(duì)我局第三階段工作的民主測(cè)評(píng)會(huì)。 (四)要積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。抓好長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),是鞏固擴(kuò)大教育活動(dòng)成果的有效方法,也是衡量活動(dòng)成效的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。要統(tǒng)籌考慮,深入研究,努力把這次活動(dòng)中行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法上升到制度層面,積極探索建立完善以領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制。長(zhǎng)效機(jī)制的建立要注意與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)制定的相關(guān)制度搞好銜接,重點(diǎn)建立健全好領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用管理監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策等六個(gè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。 三、搞好第三階段工作的幾點(diǎn)要求 (一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。搞好集中整改是整個(gè)教育活動(dòng)的落腳點(diǎn)。因此,一定要通過(guò)整改,切實(shí)解決一些基層單位和群眾看得見(jiàn)、感受得到的問(wèn)題。要防止松勁情緒,注意克服三種可能存在的認(rèn)識(shí)偏差:一是認(rèn)為集中學(xué)習(xí)參加了,查擺分析也搞了,群眾對(duì)自己的評(píng)價(jià)還可以,評(píng)議結(jié)果也不錯(cuò),沒(méi)什么可整改的;二是認(rèn)為教育活動(dòng)前兩個(gè)階段已經(jīng)過(guò)去,這一階段可以歇口氣,慢慢來(lái);三是認(rèn)為有些問(wèn)題已經(jīng)在前兩個(gè)階段解決了,剩下的問(wèn)題在短期內(nèi)難以及時(shí)解決,等等。要通過(guò)組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),振奮精神,堅(jiān)定信心,為按時(shí)保質(zhì)保量地完成整改任務(wù)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。 (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。第三階段工作時(shí)間緊、任務(wù)重,干部群眾更加關(guān)注。因此我們要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重質(zhì)量,切實(shí)堅(jiān)強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求取得實(shí)效。要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,從主要負(fù)責(zé)同志做起,帶頭整改,帶頭促進(jìn)工作的開(kāi)展。對(duì)確定的整改事項(xiàng),層層落實(shí)責(zé)任,加快推進(jìn),一抓到底。 (三)以學(xué)習(xí)推進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展。我們要緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),周密安排,統(tǒng)籌兼顧,切實(shí)做到推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展。要按照市委提出的“遠(yuǎn)學(xué),近學(xué),奮力爭(zhēng)先,科學(xué)發(fā)展”的要求,提升境界,高點(diǎn)定位,開(kāi)拓視野,創(chuàng)新思路,搶抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,以新的發(fā)展境界,新的干部作風(fēng)、新的工作業(yè)績(jī)促進(jìn)全市教育事業(yè)新的發(fā)展。 同志們,整改提高階段的任務(wù)目標(biāo)和基本要求已經(jīng)明確。我們一定要按照市委的統(tǒng)一部署,精心組織,扎實(shí)工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好第三階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) THANKS 謝謝您的閱覽 僅供參考- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 書記 教育階段 工作會(huì) 發(fā)言
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3411705.html