2019-2020年九年級思想品德 第九課《發(fā)展人民民主》教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級思想品德 第九課《發(fā)展人民民主》教案 蘇教版 東??h初級中學 公 開 課 教 案 授課人 授課班級 授課時間 課題 課型 開課范圍 戴云笙 九(1) 第9課 發(fā)展人民民主 新授 全校 教學目標 通過觀察與探究,了解我國公民依法享有的民主政治權利,堅定不移地走建設中國特色社會主義道路,擁護黨的領導,熱愛社會主義制度,更加珍惜今天的美好生活;培養(yǎng)學生的公民意識和參與社會的能力。 教學重點 培養(yǎng)學生的公民意識,珍惜民主權利、正確行使政治權利和自由。 教學難點 珍惜民主權利、正確行使政治權利和自由。 教學方法 采用交流、閱讀、分組討論、合作探究、互動等方式組織教學. 教 學 過 程 教 學 過 程 所見所聞: 1.根據(jù)上節(jié)課的安排要求,由每組指定代表匯報“調(diào)查與分析”的情況。 2.對“調(diào)查與分析”的情況展開討論。通過這一活動讓學生具體感受了解人民代表的產(chǎn)生和職責以及發(fā)展社會主義民主政治的根本要求。 3.由老師進行點評總結,讓學生達成共識,為新授課作好鋪墊。 創(chuàng)設情境,導入新課 導語:1949年中華人民共和國的建立,標志著我國建立起人民當家作主的社會主義國家,人民群眾從此擺脫了奴役和壓迫,成為國家的主人。在上一節(jié)課的學習,我們知道了我國人民是通過人民代表大會行使國家權利 。同時,我國憲法和法律又賦予公民享有廣泛的民主政治權利,以確保人民群眾參與國家政治生活和社會管理。那么在日常生活中,我國公民享有哪些民主政治權利呢? 閱讀了解:請同學們先自己閱讀教材P117頁,了解我國公民依法享有哪些政治權利和自由。 (學生看書,然后請三位同學簡要回答。) 答案:(1)選舉權與被選舉權(被剝奪政治權利的除外);(2)言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由;(3)宗教信仰自由;(4)對國家機關工作人員的批評建議權利。 問題思考:請同學們閱讀教材P116—117關于外出務工人員的材料,并思考以下問題(用課件呈現(xiàn)問題): ⑴什么是選舉權和被選舉權? ⑵全國人大為什么要明確在農(nóng)民工隊伍中產(chǎn)生人大代表?這樣做有什么重要意義? (學生看書、思考、討論。然后選擇其中一個問題發(fā)言交流。) 教師歸納:同學們注意,公民享有的選舉權和被選舉權,只是選舉人民代表的權利和被選舉人民代表的權利。 選舉權和被選舉權是公民行使國家權利、參與國家管理的一項最基本的政治權利。外出務工人員也是國家公民,不管身處何處,都有權平等地享有憲法和法律賦予的民主政治權利和自由。 改革開放以來,大量農(nóng)民進入城市務工,全國人大做出這一決定,正是為了保證農(nóng)村外出務工人員享有選舉權和被選舉權。保障農(nóng)村外出務工人員的民主權利,有利于調(diào)動這些公民參與本地政治生活和社會管理的積極性、創(chuàng)造性,有利于協(xié)調(diào)社會關系,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧。 請同學們閱讀教材,填寫下表(播放課件),并思考:你認為我們初中生能否參加人大代表的選舉?為什么? (學生看書、思考,交流發(fā)言,教師根據(jù)學生發(fā)言填寫表格。) 在我國具備選舉權利資格的人 1.中國公民 2.年滿18周歲的公民 3.依法享有政治權利的人 在我國不具備選舉權利資格的人 教師提示:我們初中生都是中華人民共和國公民,能不能參加人大代表的選舉,關鍵看是否年滿18周歲,如果年滿18周歲,就有權參加選舉,也應該參加選舉。 生活觀察:(播放課件) 合作交流,解讀探究 請同學們結合上述材料,思考以下問題: 上述圖片和材料表明我國公民依法享有哪些政治自由?保障公民享有這些政治自由有何意義?(學生思考、討論后自由發(fā)言,教師在學生交流發(fā)言的基礎上分析提煉、歸納總結。) 教師提示:我國憲法和法律賦予公民言論、出版、集會、結社、游行、示威等自由權利,有利于黨和國家聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,更好地實現(xiàn)民主決策、科學決策;也有利于公民反映自己的意愿,維護自身的合法權益。 交流體會,走進討論會場——提問質(zhì)疑:(播放課件《來自農(nóng)民的建議》) “安徽蚌埠一個普通的農(nóng)民龐文全,曾多次就農(nóng)村中的問題向中央領導寫信。第一封信他提出了‘盼中央把農(nóng)業(yè)放在首要位置’等建議,第二封信又發(fā)出了‘減輕農(nóng)民負擔’的呼聲,第三封信提出了‘開發(fā)方邱湖’的設想,第四封信揭露了‘某些干部以權謀私、大吃大喝、擺闊氣、講排場’等不良習氣。這些意見和建議引起了黨和國家領導人的高度重視,他不僅一一收到中央有關部門的復信,而且被一一納入有關部門的議事日程。至于寫信的動機,他說:“位卑未敢忘憂國,百姓也應想國事?!? 請同學們思考:上述材料體現(xiàn)了我國公民享有哪些方面的政治權利?關于這一權利的知識你還有什么疑問?請?zhí)岢鰜泶蠹矣懻摗? (學生看書、思考、討論后自由發(fā)言。) 教師小結:在我國,國家保障公民享有廣泛的民主權利,作為公民,又應該怎樣正確對待這些民主政治權利呢? 答案:①要正確認識和處理權利與義務的關系,享有和行使權利,必須以認真履行對國家、社會、集體、他人的義務為基礎。②要依法行使,行使任何民主政治權利,都必須在憲法和法律的范圍、程序內(nèi)進行。 七課堂檢測:(播放課件) 1.新加坡有個口號,就是“法律之內(nèi)完全自由,法律之外沒有民主?!睂@個口號的認識錯誤的是(D) A.公民的權利是由法律規(guī)定并予以保障的,違反了法律就失去了權利和自由 B.每個公民都應該樹立主人翁意識,遵紀守法,珍惜各項權利和自由 C.權利與義務是統(tǒng)一,只有嚴格依法辦事,才能既維護國家、社會、集體利益,又能很好地實現(xiàn)自己的民主權利。 D.法律是約束人們行為的唯一規(guī)范,只要建立完備的法律體系,人們就能獲得民主和自由 2.根據(jù)我國憲法和選舉法規(guī)定,下列依法享有選舉權和被選舉權的有(D) A.長期在我國工作的外國人 B.未滿18周歲的中國人 C.依法被剝奪政治權利的中國人 D.除上述三種人以外的中國人 3.自2006年7月1日起,縣、鄉(xiāng)兩級人大進行換屆選舉。這次縣、鄉(xiāng)兩級人大換屆選舉,涉及鄉(xiāng)級政權35400多個、縣級政權2800個,要選舉產(chǎn)生縣、鄉(xiāng)兩級人大代表200多萬人,并由新的一屆縣、鄉(xiāng)人大產(chǎn)生本級政府。這表明(A) ①人民代表大會是人民行使當家作主權利的機關 ②人民政府由人民代表大會選舉產(chǎn)生 ③我國進一步推進民主政治建設 ④人民代表都是通過選民直接選舉產(chǎn)生 A.①③ B.①④ C.①③④ D.①②③④ 4.村民趙某舊村干部大吃大喝、貪污腐化等瀆職行為嚴重影響本村經(jīng)濟發(fā)展一事致信縣委辦公室,引起縣委領導高度重視。該村民的行為(C) A.不符合法定程序,他應該向人民代表反映問題 B.吹毛求疵,不利于調(diào)動村干部們的工作積極性 C.依法行使了公民的權利 D.多此一舉,當面批評并提出建議是解決問題的最佳途徑 5.如何正確行使政治權利和自由? 答:①要正確認識和處理權利與義務的關系,享有和行使權利,必須以認真履行對國家、社會、集體、他人的義務為基礎。②要依法行使,行使任何民主政治權利,都必須在憲法和法律的范圍、程序內(nèi)進行。- 配套講稿:
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