2019-2020年高三政治一輪專題檢測 第十單元第二十三課 文化的多樣性與文化傳播.doc

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2019-2020年高三政治一輪專題檢測 第十單元第二十三課 文化的多樣性與文化傳播 最新考綱　民族節(jié)日和文化遺產；文化是民族的又是世界的；尊重文化多樣性；文化傳播的途徑；現(xiàn)代文化傳播的主要手段；中外文化交流的意義。 本課概覽　 一、世界文化的多樣性 1．民族節(jié)日和文化遺產 從__________和__________中，人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 2．文化是民族的又是世界的 (1)世界各民族的____________有其共性，有普遍的______，在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。 (2)各民族間__________的和__________的、__________的和________的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。 (3)文化是民族的，各民族都有自己的文化__________；文化又是世界的，各民族文化都是____________中不可缺少的色彩。 3．尊重文化多樣性 (1)意義：①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求。②尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 (2)正確態(tài)度：____________________________，______________________________，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。 (3)原則：________________________________________。 二、文化在交流中傳播 1．文化傳播的途徑 (1)重要途徑 (2)小到親朋聚會、外出旅游，大到各種經濟、政治、文化活動，都可以成為文化傳播的途徑。 提醒　經濟活動中的貿易往來是文化傳播的重要方式和途徑。體現(xiàn)了經濟對文化的作用。 2．現(xiàn)代文化傳播的主要手段 大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術，能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化______、______、______的強大功能，已成為文化傳播的__________。 區(qū)別　傳播途徑是指人們通過一定的方式傳播知識、信息、理念、情感和信仰，以及與此相關的社會性活動。傳播手段側重于強調通過某種具體的物質載體來進行文化傳播。文化傳播的途徑要借助于一定的手段來實現(xiàn)。 3．中外文化交流的意義 中華文化不斷地向外輻射和傳播，為____________的傳播和__________的發(fā)展作出了貢獻；外域文化不斷傳入中國，促進了中華文化的發(fā)展和進步。 高頻考點一　文化的多樣性 核心突破 1．是什么——文化多樣性的含義 (1)含義：世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。不同民族和國家文化的內容和形式各具特色。文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。 (2)表現(xiàn)：從民族節(jié)日和文化遺產中，人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 ①民族節(jié)日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。 ②文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。 提醒　文化的多樣性不同于文化的多元化。文化的多樣性主要是從文化的表現(xiàn)形式來講的；而文化的多元化則主要是從文化的來源和性質來說的。 2．為什么——尊重文化多樣性的意義 文化是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化個性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求。民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的精神根基。 (2)尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 (3)只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力。 3．怎么辦——如何尊重文化多樣性 (1)對待文化多樣性的正確態(tài)度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。 (2)原則和要求：必須遵循各民族文化一律平等的原則；在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。 (3)尊重文化多樣性必須反對排斥其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的錯誤傾向。 提示　認識民族文化的多樣性，要堅持用全面的觀點看問題，既要看到不同民族文化的共性和普遍規(guī)律，又要認識到各民族文化之間的差異。既要認同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，反對排斥異文化和盲目崇拜異文化的錯誤傾向。 命題探究 動態(tài)發(fā)布 命題特點 xx山東文綜20 xx福建文綜25 xx江蘇單科19 命題形式主要是選擇題，近幾年有測試主觀題的趨勢，考向側重于結合具體材料考查為什么和怎么辦之類的問題。難度中等偏上。建議結合相關時政靈活處理文化多樣性、世界文化與民族文化的關系等理論的運用。 命題點1　民族節(jié)日和文化遺產 訓練1　(xx福建文綜)福州的三坊七巷是我國文化遺產的一朵奇葩，有過“清明上河圖”般的絢麗，孕育出林則徐、嚴復、冰心等百余仁人名士。作為福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影響著人們，保護三坊七巷正在進行中。保護文化遺產(　　) A．是傳播中華文化的重要途徑 B．根本上在于發(fā)掘其經濟價值 C．是社會主義精神文明建設的根本任務 D．實質在于保護民族生存和發(fā)展的精神血脈 命題點2　尊重文化的多樣性 訓練2　(xx江蘇單科)xx年10月，第31屆世界戲劇節(jié)在南京舉行，來自五大洲16個國家和地區(qū)的近40個劇目登臺亮相，贏得了廣泛好評。這表明 (　　) A．其他民族的文化成果都可以為我所用 B．尊重文化的多樣性首先要尊重其他民族的文化 C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鑒 誤區(qū)警示 易錯點1　尊重文化的多樣性就是尊重其他民族的文化 提醒　對待文化多樣性的正確態(tài)度是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。 訓練3　隨著改革開放的深入，不少人尤其是青少年熱衷于過“洋節(jié)”，而對我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日卻淡漠了。如此發(fā)展下去，將 (　　) A．有利于世界文化的融合 B．使我國盡快與世界接軌，擴大我國與世界各國的交流與合作 C．會失去我們自己的民族特色，削弱民族的凝聚力，不利于維護社會穩(wěn)定 D．會推動人類社會的進步和發(fā)展 易錯點2　堅持各民族文化一律平等的原則，就是要將其他民族文化與本民族文化同等對待 提醒　在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用，不能將其他民族文化與本民族文化同等對待。因為永葆文化生命力和提升文化競爭力，都需要保持文化的民族特色。 訓練4　在進行文化比較時，一個重要的原則是不能有文化中心主義。文化中心主義容易產生偏見，使文化僵化，不能適應時代變遷。這啟示我們 (　　) ①要堅持各民族文化一律平等的原則　②必須承認世界文化的多樣性?、郾仨毘姓J各國文化有優(yōu)劣之分?、芤獙⑵渌褡逦幕c本民族文化同等對待 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 高頻考點二　文化是民族的又是世界的 核心突破 1．文化是民族的(民族性) (1)原因：由于各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。 (2)表現(xiàn)：各民族都有自己的文化個性和特征。 2．文化是世界的(世界性) (1)原因：由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規(guī)律，所以在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。 (2)表現(xiàn)：各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 3．世界文化是由各民族、各國家文化共同構成的 不同國家的民族文化內容和形式各具特色。世界文化與民族文化兩者是共性與個性的關系。 了解　不同的地域，有地域文化的差異。就世界范圍而言，有中國儒家文化、歐洲基督教文化、美洲印地安人文化、中東阿拉伯文化等。就某一國家而言，如中國，則有中原文化、齊魯文化、荊楚文化、巴蜀文化等各具特色的地方文化。 命題探究 動態(tài)發(fā)布 命題特點 xx江蘇單科20 xx山東文綜28(4) 主要是結合具體材料，考查學生獲取信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。命題形式主要是選擇題，有時也出現(xiàn)主觀題。 命題點　文化是民族的又是世界的 訓練5　(xx江蘇單科)近年來，中國民樂在歐洲的主流音樂廳多次上演，為歐洲聽眾帶去了充滿中國韻味的音樂享受，受到了較高的評價。這表明 (　　) A．不同國家的文化各具特色 B．文化既是民族的又是世界的 C．世界各國的文化具有一致性 D．文化既是通俗的又是高雅的 訓練6　(xx山東文綜)文化產業(yè)是市場經濟條件下繁榮發(fā)展社會主義文化的重要載體。閱讀材料，回答問題。 上海世博會上，各國展館紛紛展示本民族文化的獨特風采，如丹麥的“小美人魚”、盧森堡的“金色少女”像……同時，許多外國展館也都嵌入了中華文化元素，如意大利館的“福”字、挪威館的“中國紅”…… 結合上述材料，從文化生活的角度分析為什么文化既是民族的，又是世界的。 誤區(qū)警示 易錯點　文化的多樣性就是指世界各國、各民族文化完全不同 提醒　由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規(guī)律，所以在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。 訓練7　歷屆奧運會會徽的設計形象不同、風格各異，我們從中可以感受到不同民族所具有的豐富多彩的文化。這表明 (　　) ①每個國家、每個民族都有自己獨特的文化　②世界文化的多樣性要通過各種具體形式呈現(xiàn)出來?、鄄煌褡宓奈幕g不可能有共性和普遍規(guī)律　④各個民族的文化之間應相互借鑒 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 高頻考點三　文化的交流與傳播 核心突破 1．現(xiàn)代文化傳播的手段 (1)主要手段：大眾傳媒如今已成為文化傳播的主要手段。傳媒真正開始面向大眾傳遞信息，是以印刷媒體的推廣為標志的。 (2)特點：大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。 2．文化交流的意義 促進了中華文化的發(fā)展和進步，提高了中華文化的國際地位和影響力，增強了我國的綜合國力；豐富發(fā)展了外國文化，增強了中外互信，推動了世界文化的豐富與發(fā)展。 3．加強中外文化的交流 (1)要尊重文化的多樣性，遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。 (2)加強中外文化的交流、借鑒與融合，以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng)，充分吸收外國文化的有益成果。 (3)中外文化交流是雙向的，我們既要更加熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。 4．文化多樣性與文化交流的關系 (1)文化多樣性是文化交流的前提。 (2)尊重文化的多樣性，有利于促進世界文化交流。 (3)開展文化交流有利于維護世界文化的多樣性。 提示　文化交流對民族文化既有利也有弊。不能認為文化無國界，可以任意交流和借鑒。 命題探究 動態(tài)發(fā)布 命題特點 xx山東文綜19 xx北京文綜24 xx江蘇單科22 結合具體材料考查對文化傳播相關知識的理解。主要考查學生獲取信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。難度中等。命題形式主要是選擇題。 命題點1　現(xiàn)代文化傳播的手段 訓練8　(xx北京文綜)文化是人們追求美好幸福生活的重要內容。隨著網絡和數(shù)字技術的發(fā)展，網絡電視、手機報、電子書等新媒體日益深入人們的生活，催生了數(shù)字出版等新的文化產業(yè)。這說明，技術是 (　　) ①文化創(chuàng)新的不確定因素?、诖龠M文化發(fā)展的重要因素　③文化多樣性產生的根源?、芡苿哟蟊妭髅桨l(fā)展的基礎 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 命題點2　文化交流的意義 訓練9　(xx山東文綜)xx年，國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游年活動，主要圍 繞中國的傳統(tǒng)文化和多元民族文化，將中國的旅游資源推向世界。這一活動有利于 (　　) ①擴大中華文化的國際影響力?、谪S富中國傳統(tǒng)文化基本內涵　③增強民族文化的多元性特征?、艽龠M中外文化的交流與借鑒 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 誤區(qū)警示 易錯點　新的傳媒的出現(xiàn)意味著舊的傳媒的消失 提醒　新的傳媒的出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒的消失，各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要作用。 訓練10　受以網絡為代表的新興媒體的沖擊，傳統(tǒng)報業(yè)停下了持續(xù)多年的前進腳步，廣告增長率從持續(xù)了20多年的高位跌落下來，伴隨的是年輕讀者的流失和發(fā)行市場的萎縮。但報紙仍然具有網絡媒體無法企及的優(yōu)勢，尤其是內容優(yōu)勢。以上材料說明(　　) A．傳統(tǒng)媒體完全被網絡媒體取代了 B．傳統(tǒng)媒體受到網絡媒體的沖擊 C．網絡媒體只是對傳統(tǒng)媒體的補充和輔助 D．各種媒體均衡發(fā)展 宣傳國家形象，促進文化交流 2011年1月17日，由中國國務院新聞辦籌拍的《中國國家形象片——人物篇》在美國紐約時報廣場大型電子顯示屏上播出，同時也通過CNN的各個頻道向全球播放，中國各領域杰出代表和普通百姓在片中逐一亮相，讓世界了解一個更直觀更立體的中國國家新形象。 國務院新聞辦公室啟動的國家形象宣傳片委托全球知名廣告公司制作，節(jié)目包括時長15分鐘的專題長片和30秒廣告短片，15分鐘專題片，以“以人為本、科學發(fā)展”的理念為核心，力圖多角度、全景式地展示當代中國的建設成就，弘揚積極向上的當代中國精神。30秒廣告短片采用更有沖擊力和震撼力的方案，集中了體育界、演藝界、學術界、科技界、企業(yè)界等享有國際盛譽的優(yōu)秀中華兒女，力圖展現(xiàn)當代中國生機勃勃的國家形象。 文化在中國國家形象的塑造和推廣中發(fā)揮著重要作用，如蘊含著團圓、和諧理念的中國春節(jié)，日益成為中外文化交流的平臺，也帶來了新的商機；孔子學院的發(fā)展使越來越多的外國人了解中國；“雜交水稻之父”袁隆平的科技創(chuàng)新成就贏得了世界贊譽……中華文化的發(fā)展和傳播擴大了中國的影響力，提升了國家形象，增強了炎黃子孫的民族自豪感。 1．一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。隨著中國經濟的發(fā)展，中國文化的世界影響力也逐年增強。 2．文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。宣傳國家形象，提升文化軟實力，有利于提升我國國際競爭力。 3．世界文化具有多樣性、差異性，宣傳國家形象有助于加強文化交流，消除文化隔閡。 4．文化在交流中傳播。我們既要熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。 1．“孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話……”歌曲《中國話》中的這句歌詞從一個側面說明 (　　) A．文化軟實力是綜合國力的重要組成部分 B．中華文化不斷走向世界 C．中華文化具有包容性 D．中華文化在世界文化中占主導地位 2．孔子學院是推廣漢語文化的教育和交流機構，目前其在世界許多地區(qū)“生根發(fā)芽”，并有“茁壯成長”的趨勢。這一趨勢有利于 (　　) ①中華文化向外輻射，為世界文化發(fā)展作出貢獻?、诩訌娭型馕幕涣?，促進中華文化的發(fā)展和進步　③中華文化成為世界的主流文化?、茉鲞M世界各國對中華文化的了解 A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④ 3．xx年初，60秒長的中國國家形象宣傳片人物篇在美國紐約時報廣場亮相，中國各領域代表人物及普通民眾陸續(xù)微笑亮相，中國國家形象宣傳片的推出 (　　) A．有利于世界了解中國文化，提升我國的文化影響力 B．有利于中華文化走向世界，這是中華文化的核心 C．增強了我國文化的軟實力，它的作用已超過經濟硬實力 D．使各國文化聯(lián)系更緊密，各具特色的文化在交流中完全融合 4．隨著我國經濟、文化的迅速發(fā)展，我國與世界各國的文化交流也在不斷加強，我國的文化也顯示出了強大的世界魅力。假如請你寫一篇關于我國文化應如何走向世界的文章，你認為下列最有可能在文章中出現(xiàn)的關鍵詞有 (　　) A．繼承傳統(tǒng)　推陳出新　堅守儒家精髓 B．面向世界　博采眾長　認可西方文化 C．相互借鑒　求同存異　提升文化實力 D．加強管理　正確引導　反對全盤西化 5．2011年1月17日，紐約時報廣場的電子顯示屏正式播出《中國國家形象片人物篇》，袁隆平、黃永玉、姚明等各界有影響的當代中國人一一亮相。之后播出的《中國國家形象片角度篇》從不同角度介紹當代中國社會的方方面面，讓世界了解一個真實的中國。目前正式啟動的國家形象宣傳片，標志著中國開始更加自信、主動地展示自己的“軟實力”，爭奪國際話語權，中國國家公關時代已經來臨。 根據(jù)材料提供的信息，運用文化生活知識說明播放《中國國家形象宣傳片》的意義。 1．xx年6月第35屆世界遺產委員會同意中國杭州西湖文化景觀成為世界遺產，這是我國第41處世界遺產。西湖文化景觀作為世界遺產 (　　) ①是中國歷史文化成就的重要標志之一　②是我國民族文化的集中展示也是我國民族情感的集中表達?、奂染哂惺澜缥幕墓残杂钟凶约好褡逦幕膫€性　④有利于我國文化遺產的展示但不利于我國文化遺產的保護 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 2．“我希望世界各地的文化之風都能盡情地吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走?！备实剡@句名言強調的是 (　　) A．要揚棄傳統(tǒng)文化，革故鼎新 B．要承認不同民族文化具有共同性 C．要尊重世界文化的多樣性，促進世界文化繁榮和發(fā)展 D．要汲取其他民族文化的長處，也要保持本民族文化的特色 3．“HOLD住、傷不起”，從虛擬世界到現(xiàn)實生活，網絡熱詞成為一種醒目的文化存在，真實地折射出時代的社會訴求，也在一定程度上影響甚至改變了人們的思維和表達方式。這表明 (　　) ①人們面臨著文化消費的多重選擇　②大眾傳媒的傳遞、溝通、共享功能?、廴藗冊趯嵺`中創(chuàng)造和發(fā)展文化?、軅鹘y(tǒng)文化的影響越來越大 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．文化交流像“茶與咖啡的對話”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。對茶的喜好并不妨礙我們也嘗試一下咖啡，對咖啡依戀也不妨品品茶的韻味。這啟示我們文化往來應 (　　) A．平等交流、相互借鑒 B．積極促進不同文化的融合 C．相互尊重、推陳出新 D．尊重發(fā)展好本民族文化 5．孔子學院被譽為21世紀傳播中華文化的“新絲綢之路”。2004年11月全球首家孔子學院在韓國成立，至xx年11月，全球已有105個國家和地區(qū)，建立了350多所孔子學院和500個孔子學堂，全球學習漢語的外國人已達1億人。目前還有76個國家的400多個機構強烈要求申辦孔子學院。孔子學院如雨后春筍一般在世界各地生根發(fā)芽。 運用文化生活知識，說明為什么孔子學院能夠如雨后春筍一般在世界各地生根發(fā)芽？ 課時規(guī)范訓練 一、選擇題(每小題6分，共72分) 文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。據(jù)此回答1～3題。 1．隨著中國傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝、宣紙傳統(tǒng)制作技藝、侗族大歌、中國書法、中國篆刻、中國剪紙、端午節(jié)等22個項目成功入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”，我國成為世界上擁有聯(lián)合國教科文組織“非遺名錄”項目最多的國家。對此，下列認識錯誤的是 (　　) A．保護文化遺產對研究人類文明的演進有重要意義 B．保護文化遺產有利于增強民族凝聚力 C．文化遺產是人類共同的文化財富 D．保護文化遺產是民族文化發(fā)展的內在動力 2．以下分別是2002年釜山亞運會、xx年多哈亞運會和xx年廣州亞運會的吉祥物。這些運動會吉祥物的設計表明 (　　) A．世界文化具有多樣性 B．大眾文化具有鮮明的民族性 C．傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 D．先進文化具有時代性 3．經過數(shù)年的精心培育和打造，山西各地的文化節(jié)異彩紛呈，隨著平遙國際攝影大展、五臺山國際旅游節(jié)、大同云岡旅游文化節(jié)、運城國際關公文化節(jié)、太原晉商文化藝術節(jié)等節(jié)慶會展的舉辦，提升了形象，聚集了人氣，拉動了經濟，在國內外產生重大影響。材料表明 (　　) ①文化具有區(qū)域性特征?、谖幕哂卸鄻有浴、畚幕c經濟相互交融，一定意義上對經濟起決定作用?、苊褡骞?jié)日是民族文化的集中展示 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 各民族文化都是世界文化百花園中不可缺少的色彩。據(jù)此回答4～7題。 4．中國傳統(tǒng)文化輝煌燦爛。被列為世界“四大圣人”之一的孔子的許多觀點被西方世界稱頌并吸收利用；《孫子兵法》也被許多國家的商人運用到商戰(zhàn)中。對此理解正確的是 (　　) ①文化是民族的，也是世界的　②各民族文化共同推動了人類社會的進步和發(fā)展?、壑挥斜３质澜缥幕亩鄻有裕澜绮鸥迂S富多彩、充滿生機和活力　④民族文化高于世界文化 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②④ 5．丁紹光是以中國現(xiàn)代重彩畫之神韻領世界畫壇之風騷的藝術家。他的畫作，融敦煌壁畫、漢代畫像石、青銅器裝飾及西方現(xiàn)代構圖等元素為一爐，雅俗共賞。這說明 (　　) ①文化是民族的，不同文化具有鮮明的民族特征　②文化是世界的，不同文化相互融合并日益趨同　③尊重文化多樣，才能促進本民族文化不斷發(fā)展?、茏鹬匚幕町悾拍苁共煌幕瘜崿F(xiàn)共同進步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．在經濟全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在這種情況下，我們的正確態(tài)度是(　　) A．既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化 B．消除民族文化的多樣性 C．讓本民族文化取代其他民族的文化 D．保存幾個極少數(shù)民族的文化 7．美國哈佛大學亨廷頓教授認為，中華文明、伊斯蘭文明同西方的基督教文明有很大的差異性，而未來世界的沖突將是由中華文明與西方文明間的沖突以及伊斯蘭文明與西方文明間的沖突引起的。對此正確的認識是 (　　) A．世界文化的趨同才能化解文化差異導致的沖突 B．加強文化的交流與傳播才能從根本上解決不同文明的沖突 C．遵循各民族文化一律平等的原則才能實現(xiàn)不同文化的和睦共處 D．具有包容性的中華文化與其他民族文化不存在文明的沖突 文化的多樣性要求進行文化交流與傳播。據(jù)此回答8～12題。 8．美國前總統(tǒng)里根曾經直言不諱地說：“政府要大力推動美國電影走向世界，因為好萊塢的電影走到哪里，就把美國的價值觀念和商業(yè)利益帶到哪里?！边@表明 (　　) A．文化產品貿易就是為了進行文化傳播 B．文化產品貿易具有文化傳播的功能 C．只有文化產品貿易才能進行文化的傳播，其他貿易形式不具有 D．文化傳播的過程就是文化侵略的過程 9．微博以其短小、便捷的特點使每個人都可以通過它獲取信息，發(fā)表觀點。微博的興起是因為它 (　　) A．是傳媒真正開始面向大眾傳遞信息的標志 B．是文化傳播的主要手段 C．能以創(chuàng)新的方式進行文化傳遞、溝通與共享 D．是文化創(chuàng)新的基本途徑 10．古人曾有“烽火連三月，家書抵萬金”的感嘆，但隨著現(xiàn)代技術的飛速發(fā)展，感情的交流、信息的傳播越來越多地通過網絡或發(fā)送短信來實現(xiàn)，當前年輕一代對“拇指文化”更是情有獨鐘。對此理解不正確的是 (　　) A．文化傳播總是要通過一定的媒介才能實現(xiàn) B．文化傳播具有歷史性 C．網絡等現(xiàn)代媒體正逐步取代傳統(tǒng)媒體 D．現(xiàn)代媒體的出現(xiàn)豐富了文化傳播的手段 11．中央電視臺播出的《星光大道》、《全家總動員》，通過其強大的媒體優(yōu)勢及節(jié)目創(chuàng)新贏得了廣大觀眾的喜愛，成就了許多人的明星夢，也成為商家必爭的優(yōu)質電視廣告宣傳載體。這說明 (　　) ①大眾傳媒在文化傳播中發(fā)揮著重要作用?、谖幕c經濟相互交融　③文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的發(fā)展 ④文化能增強人的精神力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．xx年至xx年，中國和澳大利亞互辦“文化年”，以加強中澳友好關系，促進雙方的理解和交流。這有利于 (　　) ①世界文化的繁榮?、谥腥A文化走向世界　③兩國的文化融合?、軆蓢奈幕瘎?chuàng)新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 題組分類及練后反思 題組 題號 錯題 錯因 尊重文化多樣性 1、2、3 民族文化與世界文化的關系 4、5、6、7 文化交流與傳播 8、9、10、11、12 二、非選擇題(共28分) 13．中歐關系源遠流長，雙方都曾為人類的文明與進步作出卓越貢獻。近幾年，中歐關系是國際關系中的一大亮點。溫家寶總理曾訪問歐洲，他在回答“中歐是同在一條船上還是同在一座橋上”的問題時，溫總理回答說，中歐沒有根本的利害沖突，我們共同利益廣泛，又有合作的需要，在這一點上，我們是同在一條船上。但由于中歐歷史、社會、文化傳統(tǒng)不同，因此在某些問題上有分歧。從這個意義上說，我們又同在一座橋上，一座溝通友誼、加強磋商、解決分歧的橋上。應國務院總理溫家寶的邀請，英國首相卡梅倫于2010年11月9日對中國進行為期兩天的正式訪問，訪華期間，溫家寶與卡梅倫9日舉行了會談，國家主席胡錦濤10日會見卡梅倫。訪問促進了中英經濟和文化的交流。 運用所學文化生活的有關知識，分析如何看待中歐文化傳統(tǒng)的不同？(14分) 14．國務院總理溫家寶在題為《尊重文明的多樣性》的演講中強調，文明具有多樣性，不同文明之間的對話、交流、融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。各種文明都包含有人類發(fā)展進步所積淀的共同理念、共同追求。中華文明有“和為貴”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等偉大思想。伊斯蘭文明也蘊含著崇尚和平、倡導寬容的理念。在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，是人類社會應有的文明觀。 結合上述材料，請從文化多樣性的角度回答下列問題： (1)“在多樣中求同一，在差異中求和諧”。請你闡述這一文明觀的理論依據(jù)。(6分) (2)中華文明“和而不同”的偉大思想對處理不同文化之間的關系有何啟示。(8分) 答案 復習講義 知識整合有序識記 一、1.民族節(jié)日　文化遺產 2．(1)社會實踐　規(guī)律　(2)經濟　政治　歷史 地理　(3)個性和特征　世界文化 3．(2)既要認同本民族文化　又要尊重其他民族文化　(3)必須遵循各民族文化一律平等的原則 二、1.(1)商業(yè)貿易　人口遷徙　教育 2．傳遞　溝通　共享　主要手段 3．中華文化　世界文化 考點突破深度剖析 訓練1　D　訓練2　D　訓練3　C　訓練4　A　訓練5　B 訓練6　(1)各民族間經濟、政治、歷史、地理等因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。上海世博會各展館的文化特色反映了文化是民族的。 (2)世界各民族社會實踐的共性和普遍規(guī)律，決定了不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。上海世博會不同民族文化的交融反映了文化是世界的。 (3)尊重文化多樣性是發(fā)展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。 訓練7　B　訓練8　C　訓練9　B　訓練10　B 熱點聚焦視野拓寬 命題視角 1．B　2．C　3.A　4.C 5．(1)文化是綜合國力競爭的重要因素，《中國國家形象宣傳片》的播放，有助于把中華文化推向世界，提高中華文化國際影響力，樹立良好的國際形象，提升我國的國際地位。 (2)文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，《中國國家形象宣傳片》宣傳活動屬于文化活動，有助于國際社會了解中國，為我國經濟、政治的發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。 (3)通過文化交流有利于促進中華文化和世界文化的繁榮。 效果檢測學以致用 1．D　2.D　3.C　4.A 5．(1)經濟、政治決定文化，文化是經濟和政治的反映。近年來，我國綜合國力顯著增強、國際地位顯著提高，“漢語熱”也在世界各地持續(xù)升溫。 (2)中華文化源遠流長、博大精深。中華文化獨特的魅力，使其對國外的吸引力越來越大。 (3)中華文化既是民族的，又是世界的。尊重文化多樣性有利于世界文化的繁榮，也有利于本民族文化的發(fā)展。 (4)文化在交流中傳播。我國以孔子學院為重要平臺，積極推動中華文化走向世界，增強中華文化影響力。 課時規(guī)范訓練 1．D　2．A　3.A　4．A　5．B　6．A　7．C　8．B　9．C　10．C　11．A　12．B 13．(1)世界上每個國家、每個民族都有自己獨特的文化。世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。 (2)在經濟全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。 (3)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求。尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 (4)文化多樣性是人類社會的基本特征，也是文化創(chuàng)新的重要基礎。 (5)在文化交流過程中應遵循各民族文化一律平等的原則。 14．(1)①文化多樣性是人類社會的基本特征，也是人類文明進步的重要動力。 ②尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 ③文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (2)①對待文化的多樣性，我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。 ②承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。