山東省濟(jì)南市中考政治 八下 第十一課 樂(lè)于勞動(dòng) 善于勞動(dòng)復(fù)習(xí)練習(xí).doc

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第十一課　樂(lè)于勞動(dòng)　善于勞動(dòng) 一、選擇題 1．(xx濟(jì)南學(xué)考)“工匠精神”入選“xx年十大流行語(yǔ)”。培育工匠精神要從培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣做起。為此，青少年要( ) ①熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于勞動(dòng) ②步入社會(huì)，爭(zhēng)做工匠 ③學(xué)會(huì)勞動(dòng)，善于勞動(dòng) ④承擔(dān)起全部家務(wù)勞動(dòng) A．①④ B．①③ C．②④ D．①② 2．(xx眉山中考)偉大的革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切樂(lè)境，都由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可用勞動(dòng)解脫?！边@表明( ) ①生命的意義與勞動(dòng)息息相關(guān) ②有了勞動(dòng)，我們的生活水平才能不斷提高 ③有了勞動(dòng)，我們的精神世界才能得到豐富和充實(shí) ④沒(méi)有勞動(dòng)、不熱愛(ài)勞動(dòng)的生命，談不上有任何意義和價(jià)值 A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②④ 3．(xx廣東中考)哈佛大學(xué)學(xué)者經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)：愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15∶1，犯罪率是1∶10，愛(ài)干家務(wù)的孩子心理疾病患病率低。由此可見(jiàn)( ) A．愛(ài)干家務(wù)的孩子都會(huì)一帆風(fēng)順 B．從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣 C．不愛(ài)干家務(wù)的孩子會(huì)違法犯罪 D．承擔(dān)家務(wù)是健康成長(zhǎng)最好方式 4．(xx東營(yíng)中考)下邊漫畫(huà)傳遞給我們的信息是( ) ①要樹(shù)立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀 ②青少年都應(yīng)樹(shù)立成為高級(jí)技工的理想 ③職業(yè)有等級(jí)差別和高低貴賤之分 ④社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要多規(guī)格、多層次人才 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 5．(xx泰安中考)所謂工匠精神，既是一種做事的態(tài)度，也是一種從業(yè)的追求；既是對(duì)自我的期許，也是對(duì)他人的承諾?？胺Q工匠者，必有對(duì)事業(yè)的沉靜與專注，必有對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和對(duì)品質(zhì)的追求。因此，培育工匠精神就要 ( ) ①視責(zé)任為天命，視質(zhì)量為生命 ②善于排除一切雜念的干擾，堅(jiān)定人生目標(biāo)的選擇 ③善于觀察，見(jiàn)微知著 ④勇于吃苦耐勞，秉承創(chuàng)造與奉獻(xiàn)的人生價(jià)值 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 二、非選擇題 6．(xx郴州中考)時(shí)政點(diǎn)評(píng)題 近期，一則新聞引發(fā)社會(huì)熱議：四川某大學(xué)為1萬(wàn)多名學(xué)生開(kāi)設(shè)了一門(mén)特殊的“種田”課程，每名在校生必須在農(nóng)場(chǎng)里修滿40個(gè)學(xué)時(shí)、總計(jì)兩個(gè)學(xué)分的勞動(dòng)課，才能畢業(yè)。翻地、播種、澆水、鋤草，這樣的場(chǎng)景在農(nóng)村很常見(jiàn)，對(duì)于很多城里的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是頭一遭。 閱讀以上材料，請(qǐng)分別從法律和道德的角度對(duì)“種田掙學(xué)分”這則新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 一、選擇題 1．農(nóng)民捧起豐收果實(shí)時(shí)的喜悅，科學(xué)家研制出科技成果的自豪，體育健兒注視著冉冉升起的五星紅旗時(shí)那深情的淚水，我們拿到滿意成績(jī)時(shí)那歡快地高歌……這一切( ) ①都是勞動(dòng)饋贈(zèng)我們的寶貴禮物 ②是辛勤的汗水帶給我們的精神享受 ③表明各行各業(yè)都有快樂(lè)的勞動(dòng)者 ④說(shuō)明有了勞動(dòng)就能滿足人們所需要的一切 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 2．(xx槐蔭一模)“高鐵焊接大師”李萬(wàn)君、“火箭‘心臟’焊接人”高鳳林等大國(guó)工匠們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué)，而是追求職業(yè)技術(shù)的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，成為了國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工。這啟示我們( ) ①各行各業(yè)都需要人才，都能出人才 ②成功的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力 ③放棄學(xué)業(yè)，早日參加工作 ④要提高自身素質(zhì)，做新型勞動(dòng)者 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．(xx天橋三模)xx年度感動(dòng)中國(guó)人物李萬(wàn)君，被贊為“工人院士”。30年來(lái)，他勤學(xué)苦練、鍥而不舍，由一名普通焊工成長(zhǎng)為我國(guó)高鐵焊接專家。他總結(jié)并制定了20多種轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法，多項(xiàng)技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。李萬(wàn)君的事跡啟示我們，做未來(lái)的勞動(dòng)者就應(yīng)該( ) ①熱愛(ài)勞動(dòng)，善于勞動(dòng) ②培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力 ③把所有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和勞動(dòng) ④善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù) A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨說(shuō)：“我們這種企業(yè)，如果離開(kāi)了人才的支持，衰敗就在一夜之間。”這句話告訴我們( ) ①普通勞動(dòng)者已經(jīng)不存在了 ②沒(méi)有一流的技術(shù)工人，就沒(méi)有一流的產(chǎn)品 ③只有高精尖的技術(shù)人才，才能為社會(huì)做貢獻(xiàn) ④應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己成為有用之才 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．“大國(guó)工匠”徐立平，28年來(lái)一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。經(jīng)他之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米，堪稱完美。他還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種藥面整形刀具，有兩種獲得國(guó)家專利。他的事跡啟示我們要 ( ) ①熱愛(ài)勞動(dòng)，善于勞動(dòng) ②認(rèn)真履行分內(nèi)的職責(zé) ③把所有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和勞動(dòng) ④善于學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù) A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 6．(原創(chuàng))2017年4月27日，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)表彰大會(huì)舉行，中共中央政治局委員、中華全國(guó)總工會(huì)主席李建國(guó)強(qiáng)調(diào)，勞動(dòng)者要用“新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦”。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的有( ) ①新型勞動(dòng)者，是善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者 ②做新型的勞動(dòng)者，是每個(gè)青少年的必然選擇 ③高技能人才的匱乏，制約了我國(guó)的科技進(jìn)步 ④只有新型勞動(dòng)者才能為社會(huì)做貢獻(xiàn) A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 7．隨著人類社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，我們每個(gè)青少年的必然選擇是( ) A．與時(shí)俱進(jìn)，做新型勞動(dòng)者 B．天天學(xué)習(xí)，不必參加勞動(dòng) C．全身心投入現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中 D．人人都要成為高技能人才 8．袁隆平是我國(guó)雜交水稻研究領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和帶頭人，是享譽(yù)世界的雜交水稻之父。50多年來(lái)，他不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究30多年來(lái)一直處于世界領(lǐng)先地位，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。袁隆平的事跡說(shuō)明( ) ①只有從事腦力勞動(dòng)者，才能為國(guó)家為人民創(chuàng)造巨大財(cái)富 ②新型勞動(dòng)者是善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者 ③只有科學(xué)家才是新型勞動(dòng)者 ④知識(shí)化、技術(shù)化、富于創(chuàng)造力是新型勞動(dòng)者的必備素質(zhì) A．①②③ B．①④ C．②③④ D．②④ 二、非選擇題 9．xx年，“工匠精神”一詞首次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。被譽(yù)為“大國(guó)工匠”的徐立平，是雕刻火藥的高級(jí)技師，他一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。他一次次精雕細(xì)琢，使火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米。在他身上體現(xiàn)了做精、做細(xì)、做到極致的“工匠精神”。 (1)請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述你對(duì)“工匠精神”的理解(不能重復(fù)材料中出現(xiàn)的詞語(yǔ))：______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)“工匠精神”要從培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣做起。從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，我打算： 在家里：__________________________________________________________。 在學(xué)校：__________________________________________________________。 在社會(huì)：_________________________________________________________。 (3)與時(shí)俱進(jìn)，我打算將來(lái)成為_(kāi)_____________________________________的新型勞動(dòng)者。 10．閱讀下面的招聘廣告，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 環(huán)?？萍加邢薰? 急聘 總經(jīng)理1人：本科以上學(xué)歷，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，有開(kāi)拓精神 環(huán)保工程技術(shù)師5名：本科以上學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)好，創(chuàng)新能力強(qiáng) 機(jī)械安裝人員2名：大專以上學(xué)歷，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，敢于挑戰(zhàn) 公司“指”缺您，一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu) 該公司急聘人才說(shuō)明了什么？ 參考答案 【真題精選】 一、選擇題 1．B　2.C　3.B　4.B　5.A 二、非選擇題 6．從法律的角度：①設(shè)置“種田”必修課符合憲法有關(guān)勞動(dòng)是公民的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定。②“種田掙學(xué)分”體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。③“種田掙學(xué)分”體現(xiàn)了沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利；等等。 從道德的角度：該校之所以設(shè)置“種田”必修課：①是因?yàn)閯趧?dòng)是美好生活的源泉。②是因?yàn)閯趧?dòng)是人類生存和發(fā)展的第一需要。③有利于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)鍛煉能力，磨煉意志。④珍惜糧食，體會(huì)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。⑤有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦奮斗的品質(zhì)，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)；等等。 【模擬原創(chuàng)】 一、選擇題 1．D　2.C　3.A　4.D　5.B　6.C　7.A　8.D 二、非選擇題 9．(1)精益求精，追求品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，負(fù)責(zé)任等。(要體現(xiàn)“工匠精神”的內(nèi)涵，用詞準(zhǔn)確) (2)在家里：積極參加家務(wù)勞動(dòng)。 在學(xué)校：積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種勞動(dòng)。 在社會(huì)：積極參加各種公益勞動(dòng)。 (3)善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng) 10．①在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，我國(guó)經(jīng)濟(jì)要快速發(fā)展，必須在科技前沿有一大批具有創(chuàng)新能力和世界一流科研水平的專家做指導(dǎo)，在生產(chǎn)一線有一大批高素質(zhì)、高技能的技術(shù)人才做支撐。②做創(chuàng)新型的勞動(dòng)者，積極參與技術(shù)創(chuàng)新，是現(xiàn)代化建設(shè)的要求，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的呼喚(或與時(shí)俱進(jìn)，做新型勞動(dòng)者，是我們青少年的必然選擇)。