九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 我們共同的世界 第二課 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 第1框 推動(dòng)和平與發(fā)展學(xué)案 新人教版.doc
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推動(dòng)和平與發(fā)展 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):關(guān)注世界發(fā)展變化,了解相關(guān)歷史知識(shí),珍惜今天的和平,積極表達(dá)愛好和平的愿望,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)世界和平。 能力目標(biāo):培養(yǎng)閱讀分析材料、獲取有效信息的能力。 知識(shí)目標(biāo):理解維護(hù)世界和平、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展是人類的共同愿望。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):理解維護(hù)世界和平、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展是人類的共同愿望。 難點(diǎn):關(guān)注世界發(fā)展變化,了解相關(guān)歷史知識(shí),珍惜今天的和平,積極表達(dá)愛好和平的愿望,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)世界和平。 【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí) 1.我們生活在 的年代,對(duì) 的生活我們習(xí)以為常。 2.中國人民以巨大的民族犧牲支撐起了 ,為 的勝利做出了重大貢獻(xiàn) 3.戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類付出了 ,給人類帶來的 。 是人類歷史上規(guī)??涨暗娜蛐詰?zhàn)爭(zhēng),是人類歷史上的一場(chǎng)浩劫。 4.當(dāng)前,世界整體上維持和平態(tài)勢(shì),但是,不利因素依然存在例如: 與沖突、 、強(qiáng)權(quán)政治、 問題、 沖突、 爭(zhēng)端、恐怖主義。 5.你知道二戰(zhàn)的結(jié)果嗎?取得這一結(jié)果的根本原因是什么? 6.促進(jìn)世界和平的有利因素威脅和平的不利因素有哪些? 【課時(shí)達(dá)標(biāo)】 讀材料回答1-2小題:xx年5月,習(xí)近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上宣布“建設(shè)絲綢之路沿線民間組織合作網(wǎng)絡(luò)”。目前已經(jīng)有來自60多個(gè)國家和地區(qū)的300多個(gè)民間組織加入合作網(wǎng)絡(luò)。 1、上述材料表明( ) A經(jīng)濟(jì)全球化把世界連為一體 B求和平、謀合作、促發(fā)展是不可抗拒的歷史潮流 C當(dāng)今世界的中國起主導(dǎo)作用 D霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治已經(jīng)徹底消失 2.上述材料表明當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)是( ) ①經(jīng)濟(jì)全球化 ②發(fā)達(dá)國家在科技經(jīng)濟(jì)等方面占優(yōu)勢(shì) ③和平與發(fā)展是時(shí)代主題 ④世界格局多極化 A①②③ B①②④ C③④ D①④ 3.二戰(zhàn)中那個(gè)國家以巨大的民族犧牲支撐起了東方主戰(zhàn)場(chǎng),為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)( ) A美國 B德國 C中國 D日本 根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成4-5題中東戰(zhàn)爭(zhēng)也被稱為亢龍之戈.意為因伊斯蘭在反西方思想同化,文化滲雜而引發(fā)的政治沖突和戰(zhàn)爭(zhēng).是指以色列與埃及、敘利亞等周圍阿拉伯國家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng). 4、威脅世界和平的因素( ) ①局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突 ②霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治 ③民族問題 ④派駐維和部隊(duì) ⑤領(lǐng)土爭(zhēng)端 ⑥恐怖主義 ⑦宗教沖突 A①②③⑤⑥⑦ B①②③④⑤⑥⑦ C①②⑤⑥⑦ D④⑤⑥⑦ 5.材料分析題 材料一:《聯(lián)合國家共同宣言》即1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國在華盛頓發(fā)表的宣言,亦《阿卡迪亞會(huì)議宣言》,又稱《二十六國宣言》。宣言表示贊成《大西洋憲章》,并決心共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略,不到侵略國無條件投降,決不和敵國單獨(dú)議和。經(jīng)與蘇聯(lián)磋商并告知有關(guān)國家后,1942年1月1日,26個(gè)國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家共同宣言》,此宣言標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程,為創(chuàng)建聯(lián)合國組織奠定了基礎(chǔ)。 材料二:中東戰(zhàn)爭(zhēng)也被稱為亢龍之戈.意為因伊斯蘭在反西方思想同化,文化滲雜而引發(fā)的政治沖突和戰(zhàn)爭(zhēng).是指以色列與埃及、敘利亞等周圍阿拉伯國家所進(jìn)行的5次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng). (1)依據(jù)材料一分析二戰(zhàn)取得勝利的根本原因是什么? (2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說一說促進(jìn)世界和平的有利因素威脅和平的不利因素分別是什么? 參考答案: 1. B 2.D 3.C 4.A 5.(1)世界反法西斯聯(lián)盟的建立。 (2)有利因素:①成立聯(lián)合國,不斷建立健全維護(hù)和平的機(jī)制②派駐維和部隊(duì)③簽署核不擴(kuò)散條約...... 不利因素:①局部戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突②霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治③民族問題④宗教沖突⑤領(lǐng)土爭(zhēng)端⑥恐怖主義- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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