2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第9課 共享陽(yáng)光導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc
《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第9課 共享陽(yáng)光導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第9課 共享陽(yáng)光導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第9課 共享陽(yáng)光導(dǎo)學(xué)案 教科版 【使用說(shuō)明】 1.依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀教材,勾畫好課本重點(diǎn)內(nèi)容,并用紅筆標(biāo)注出疑難問題,完成自學(xué)整理的相關(guān)題目,在預(yù)習(xí)的同時(shí)熟記重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。 2.在熟記理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,完成探究案,做好總結(jié)鞏固,畫出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(或知識(shí)樹),認(rèn)真完成當(dāng)堂檢測(cè),并做好訓(xùn)練案的題目,提升理解能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):同情社會(huì)弱勢(shì)群體,力所能及地幫助弱勢(shì)群體 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,幫助社會(huì)弱勢(shì)群體做自己力所能及的事情,樹立社會(huì)責(zé)任感。 難點(diǎn):關(guān)心幫助弱勢(shì)群體既是政府的職責(zé),也是全社會(huì)的責(zé)任。 【中考考點(diǎn)】 我國(guó)政府在促進(jìn)公平與正義方面所做的努力;關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的意義。 【預(yù)習(xí)案】 (限時(shí)15分鐘內(nèi),達(dá)成預(yù)習(xí)目標(biāo),先通讀一遍教材,再在預(yù)習(xí)案的引導(dǎo)下通讀一遍教材,勾畫并標(biāo)注好課本重點(diǎn)問題。) 1、閱讀教材60-63頁(yè),了解50多年來(lái)我國(guó)政府在扶貧濟(jì)困方面做的主要工作。 我國(guó)政府高度重視社會(huì)保障體系的建設(shè),采取了一系列措施,為弱勢(shì)群體提供了有力的制度性支持。這些措施有:①我國(guó)政府實(shí)施了以解決貧困人口溫飽問題為主要目標(biāo)的_____________________。請(qǐng)舉例: ②發(fā)展教育事業(yè),____________________是我國(guó)政府致力于社會(huì)平等的一項(xiàng)重要舉措。 請(qǐng)舉例: ③近年來(lái),___________權(quán)益保障問題受到黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視。xx年國(guó)務(wù)院發(fā)布了__________________________________________,要求社會(huì)高度重視農(nóng)民工社會(huì)保障工作,并對(duì)涉及農(nóng)民工利益的一系列問題作了具體規(guī)定。 ④我國(guó)還通過法律援助,為________________________________________提供免費(fèi)的法律服務(wù)。xx年9月1日,我國(guó)第一部________________正式實(shí)施,促進(jìn)和規(guī)范法律援助工作,為經(jīng)濟(jì)困難的公民獲得__________________提供了_ _。 ⑤政府還能過幫助_____________________________________________________________,力求為每個(gè)公民創(chuàng)造平等參與社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。 閱讀教材52頁(yè)回答: 2、在我國(guó)扶貧救困的社會(huì)組織有哪些?他們分別作了什么事? 中國(guó)兒童少年基金會(huì) 中國(guó)扶貧基金會(huì) 3、國(guó)際社會(huì)(聯(lián)合國(guó))成立了哪些扶貧救困的組織,分別作了什么事? 聯(lián)合國(guó)難民署 聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì) 4、你還知道哪些扶貧救困救助弱勢(shì)群體的社會(huì)組織(我國(guó)或國(guó)際社會(huì)都可以) 你的疑問(在熟練預(yù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,把你的疑問寫在下面,以備討論) 【探究案】 (在充分預(yù)習(xí)自學(xué)記憶的基礎(chǔ)上,回顧預(yù)習(xí)收獲,獨(dú)立思考作答,切忌照搬課本) 1.請(qǐng)你站在弱勢(shì)群體的角度,說(shuō)說(shuō)他們都需要什么?。 2.我們中學(xué)生可以怎樣幫助弱勢(shì)群體? 【訓(xùn)練案】 1、從xx年春季開始,泰安市免除了全市農(nóng)村中小學(xué)學(xué)雜費(fèi)。這體現(xiàn)了國(guó)家保障公民依法享有( ) A強(qiáng)制受教育的權(quán)利 B平等受教育的權(quán)利 C受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利 D免費(fèi)受教育的權(quán)利 2、[多選]全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)務(wù)院扶貧辦主任劉堅(jiān)用“三筆賬”展現(xiàn)中國(guó)扶貧成就:貧困人口數(shù)量持續(xù)下降;扶貧投入進(jìn)一步加大;貧困地區(qū)的生產(chǎn)生活條件和各項(xiàng)事業(yè)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。世界銀行行長(zhǎng)保羅沃爾福威茨盛贊道:“中國(guó)的減貧成就舉世矚目?!边@表明( ) A我國(guó)努力全面建設(shè)小康社會(huì) B我國(guó)扶貧工作取得了巨大成就 C發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)貧富分化難以避免 D作為一個(gè)有十幾億人口的大國(guó),我國(guó)的扶貧成就是一個(gè)偉大的壯舉 3、[概括]黨中央出臺(tái)了專門制度,特別是在清欠克扣工資、清理勞務(wù)用工不規(guī)范行為、農(nóng)民工工傷事故賠償問題上采取了大量切實(shí)有效舉措,收到了明顯效果。xx年國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》。 農(nóng)民工權(quán)益保障問題受到黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視 你的收獲(把本堂課的收獲及存在的不足寫在下面,做到心中有數(shù)) 收獲:(包括學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法等方面) 問題及不足:(力爭(zhēng)下一堂課改正)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第9課 共享陽(yáng)光導(dǎo)學(xué)案 教科版 2019 2020 九年級(jí) 政治 共享 陽(yáng)光 導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3396668.html