七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)稿 新人教版.doc

《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)稿 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第八課 美好集體有我在 第1框 憧憬美好集體導(dǎo)學(xué)稿 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《憧憬美好集體》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：了解美好集體的愿景是什么、有什么作用，了解良好的集體氛圍的表現(xiàn)；知道為什么要建設(shè)美好集體。 能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握建設(shè)良好集體氛圍的方法，把建設(shè)美好集體的設(shè)想落實(shí)在具體行動(dòng)中。 情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)：以積極的心態(tài)參與美好集體建設(shè)，在集體合作中感受集體的關(guān)愛(ài)與溫暖。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 重點(diǎn)：集體愿景的內(nèi)容、作用；集體良好氛圍的特點(diǎn)。 難點(diǎn)：對(duì)于集體生活中的民主與公正的正確理解。 【自主預(yù)習(xí)】 （1）美好集體擁有 _____，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是集體的愿景。 （2）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的 _____，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。 （3）對(duì)于集體事務(wù)，每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議，每個(gè)人的意見(jiàn)和建議都應(yīng)得到 _____和重視；每個(gè)人都應(yīng)該遵守 __ ___，在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外；每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。 （4）在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、 _____、相互幫助。 （5）合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用，同時(shí)又避免 _____;每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴或袖手旁觀。 （6）集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是 _____的重要表現(xiàn)。 【交流分享】 探究一：閱讀分享教材P73探究與分享“甲乙丙丁四位同學(xué)的集體生活感受”，探討：1．你經(jīng)歷過(guò)類似的集體生活嗎？它給你帶來(lái)了什么？ 2．設(shè)想一下：怎樣的集體生活有助于我們實(shí)現(xiàn)共同愿景？ 探究二：閱讀分享教材P74小梁的故事，探討：1．如果你是小梁，面對(duì)不同同學(xué)的態(tài)度，你會(huì)有怎樣的感受？ 2．你怎么看待上述同學(xué)的做法？ 3．猜一猜：那封信里寫了些什么？ 探究三：閱讀分享教材P76“志強(qiáng)和秦軍之間的競(jìng)爭(zhēng)”，探討：(1)志強(qiáng)與秦軍之間存在競(jìng)爭(zhēng)嗎？如果存在，你如何看待這種競(jìng)爭(zhēng)？ (2)在集體生活中，你是如何處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的？ 【課堂訓(xùn)練】 1.七年級(jí)學(xué)生小磊經(jīng)常給班級(jí)和學(xué)校提出一些合理化建議。他的這種做法（ ） A.是錯(cuò)誤的，因?yàn)閷W(xué)校的事情用不著學(xué)生操心 B.是關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)，他為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量 C.是不對(duì)的，因?yàn)閷W(xué)生最主要的任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí) D.是無(wú)用的，因?yàn)閷W(xué)校、班級(jí)的建設(shè)是校長(zhǎng)和老師的事，學(xué)生的意見(jiàn)根本沒(méi)人關(guān)心 2.下面漫畫《新龜兔賽跑之過(guò)河》中龜兔的言行啟示我們（ ） ①要分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步②要競(jìng)爭(zhēng)就不能合作，要合作就不能競(jìng)爭(zhēng) ③美好集體是善于合作的，合作實(shí)現(xiàn)雙贏④競(jìng)爭(zhēng)只能兩敗倶傷，合作才能實(shí)現(xiàn)共贏 A.②③④ B.②④ C.①②④ D.①③ 1．集體的愿景就是（ ） ①擁有共同的夢(mèng)想 ②向往美好的前景③承擔(dān)共同的使命 ④認(rèn)同正確的價(jià)值觀⑤形成一致的目標(biāo)和追求 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 2．美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好集體中，每個(gè)人都能（ ） ①獲得豐富的精神養(yǎng)料 ②擁有充實(shí)的精神生活③感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引 ④凝聚拼搏向上的力量 ⑤堅(jiān)定自己的生活信念 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④ 3．美好集體是（ ） ①民主的、公正的 ②充滿關(guān)懷與友愛(ài)的 ③善于合作的 ④充滿活力的 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4．美好集體的善于合作體現(xiàn)在（ ） ①大家分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力 ②人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心、相互幫助 ③每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用，同時(shí)又避免個(gè)人英雄主義 ④每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴或袖手旁觀 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【歸納與小結(jié)】請(qǐng)自行完成思維導(dǎo)圖 良好的氛圍 憧憬美好集體 共同愿景