《2019高中數(shù)學(xué) 第四章 圓與方程 4.1 圓的方程(第1課時)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程講義(含解析)新人教A版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高中數(shù)學(xué) 第四章 圓與方程 4.1 圓的方程(第1課時)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程講義(含解析)新人教A版必修2.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1課時 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
[核心必知]
1.預(yù)習(xí)教材,問題導(dǎo)入
根據(jù)以下提綱,預(yù)習(xí)教材P118~P120,回答下列問題.
(1)圓是怎樣定義的?確定它的要素又是什么呢?各要素與圓有怎樣的關(guān)系?
提示:平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的集合(軌跡)是圓.定點就是圓心,定長就是半徑.圓心和半徑.圓心:確定圓的位置;半徑:確定圓的大?。?
(2)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程時常用哪些幾何性質(zhì)?
提示:求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,關(guān)鍵是確定圓心坐標(biāo)和半徑,為此常用到圓的以下幾何性質(zhì):
①弦的垂直平分線必過圓心.
②圓內(nèi)的任意兩條弦的垂直平分線的交點一定是圓心.
③圓心與切點的連線長是半徑長.
④圓心與切點的連線必與切線垂直.
2.歸納總結(jié),核心必記
(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
①圓的定義:平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的集合叫做圓,定點稱為圓心,定長稱為圓的半徑.
②確定圓的要素是圓心和半徑,如圖所示.
③圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:圓心為A(a,b),半徑長為r的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(x-a)2+(y-b)2=r2.
當(dāng)a=b=0時,方程為x2+y2=r2,表示以原點為圓心、半徑為r的圓.
(2)點與圓的位置關(guān)系
圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,圓心A(a,b),半徑為r.設(shè)所給點為M(x0,y0),則
位置
關(guān)系
判斷方法
幾何法
代數(shù)法
點在
圓上
│MA│=r?點M在圓A上
點M(x0,y0)在圓上?(x0-a)2+(y0-b)2=
點在
圓內(nèi)
│MA│
r?點M在圓A外
點M(x0,y0)在圓外?(x0-a)2+(y0-b)2>
[問題思考]
方程(x-a)2+(y-b)2=r2(a,b,r∈R)表示一個圓嗎?為什么?
提示:未必表示圓.當(dāng)r≠0時,表示圓心為(a,b),半徑為|r|的圓;當(dāng)r=0時,表示一個點(a,b).
[課前反思]
通過以上預(yù)習(xí),必須掌握的幾個知識點.
(1)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是什么?怎樣求解?
??;
(2)點與圓有哪些位置關(guān)系?
.
“南昌之星”摩天輪2006年建成時是世界上最高的摩天輪,它位于江西省南昌市紅谷灘新區(qū)紅角洲贛江邊上的贛江市民公園,是南昌市標(biāo)志性建筑.該摩天輪總高度為160米,轉(zhuǎn)盤直徑為153米.
[思考1] 游客在摩天輪轉(zhuǎn)動過程中離摩天輪中心的距離一樣嗎?
提示:一樣.圓上的點到圓心的距離都是相等的,都是圓的半徑.
[思考2] 若以摩天輪中心所在位置為原點,建立平面直角坐標(biāo)系,游客在任一點(x,y)的坐標(biāo)滿足什么關(guān)系?
提示:=.
[思考3] 以(1,2)為圓心,3為半徑的圓上任一點的坐標(biāo)(x,y)滿足什么關(guān)系?
提示: =3.
[思考4] 確定圓的標(biāo)準(zhǔn)方程需具備哪些條件?
名師指津:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(x-a)2+(y-b)2=r2中有三個參數(shù),要確定圓的標(biāo)準(zhǔn)方程需要確定這三個參數(shù),其中圓心(a,b)是圓的定位條件,半徑r是圓的定量條件.
講一講
1.求過點A(1,-1),B(-1,1)且圓心在直線x+y-2=0上的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.(鏈接教材P120-例3)
[嘗試解答] 法一:設(shè)所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
(x-a)2+(y-b)2=r2,
由已知條件知
解此方程組,得
故所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y-1)2=4.
法二:設(shè)點C為圓心,∵點C在直線x+y-2=0上,
∴可設(shè)點C的坐標(biāo)為(a,2-a).
又∵該圓經(jīng)過A,B兩點,
∴|CA|=|CB|.
∴=,
解得a=1.
∴圓心坐標(biāo)為C(1,1),半徑長r=|CA|=2.
故所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y-1)2=4.
法三:由已知可得線段AB的中點坐標(biāo)為(0,0),
kAB==-1,
∴弦AB的垂直平分線的斜率為k=1,
∴AB的垂直平分線的方程為y-0=1(x-0),
即y=x.則圓心是直線y=x與x+y-2=0的交點,
由得
即圓心為(1,1),
圓的半徑為=2,
故所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y-1)2=4.
求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法
確定圓的標(biāo)準(zhǔn)方程就是設(shè)法確定圓心C(a,b)及半徑r,其求解的方法:
(1)待定系數(shù)法,如法一,建立關(guān)于a,b,r的方程組,進而求得圓的方程;
(2)借助圓的幾何性質(zhì)直接求得圓心坐標(biāo)和半徑,如法二、三.一般地,在解決有關(guān)圓的問題時,有時利用圓的幾何性質(zhì)作轉(zhuǎn)化較為簡捷.
練一練
1.求下列圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)圓心是(4,0),且過點(2,2);
(2)圓心在y軸上,半徑為5,且過點(3,-4);
(3)過點P(2,-1)和直線x-y=1相切,并且圓心在直線y=-2x上.
解:(1)r2=(2-4)2+(2-0)2=8,
∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-4)2+y2=8.
(2)設(shè)圓心為C(0,b),
則(3-0)2+(-4-b)2=52,
∴b=0或b=-8,
∴圓心為(0,0)或(0,-8),
又r=5,
∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2+y2=25或x2+(y+8)2=25.
(3)∵圓心在y=-2x上,設(shè)圓心為(a,-2a),
則圓心到直線x-y-1=0的距離為r.
∴r=, ①
又圓過點P(2,-1),
∴r2=(2-a)2+(-1+2a)2, ②
由①②得或
∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-1)2+(y+2)2=2或(x-9)2+(y+18)2=338.
愛好運動的小華,小強,小兵三人相邀搞一場擲飛鏢比賽,他們把靶子釘在土墻上,規(guī)定誰的飛鏢離靶心O越近,誰獲勝,如圖A,B,C分別是他們擲一輪飛鏢的落點.看圖回答下列問題:
[思考1] 點與圓的位置關(guān)系有幾種?
提示:三種.點在圓外、圓上、圓內(nèi).
[思考2] 如何判斷他們的勝負(fù)?
提示:利用點與圓心的距離.
講一講
2.已知圓心在點C(-3,-4),且經(jīng)過原點,求該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,并判斷點P1(-1,0),P2(1,-1),P3(3,-4)和圓的位置關(guān)系.(鏈接教材P119—例1)
[嘗試解答] 因為圓心是C(-3,-4),且經(jīng)過原點,
所以圓的半徑r==5,
所以圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(x+3)2+(y+4)2=25.
因為|P1C|===2<5,所以P1(-1,0)在圓內(nèi);
因為|P2C|==5,
所以P2(1,-1)在圓上;
因為|P3C|==6>5,
所以P3(3,-4)在圓外.
(1)判斷點與圓的位置關(guān)系的方法
①只需計算該點與圓的圓心距離,與半徑作比較即可;
②把點的坐標(biāo)代入圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,判斷式子兩邊的大小,并作出判斷.
(2)靈活運用
若已知點與圓的位置關(guān)系,也可利用以上兩種方法列出不等式或方程,求解參數(shù)范圍.
練一練
2.已知點A(1,2)不在圓C:(x-a)2+(y+a)2=2a2的內(nèi)部,求實數(shù)a的取值范圍.
解:由題意,點A在圓C上或圓C的外部,
∴(1-a)2+(2+a)2≥2a2,
∴2a+5≥0,
∴a≥-,又a≠0,
∴a的取值范圍是∪(0,+∞).
講一講
3.已知x和y滿足(x+1)2+y2=,試求:
(1)x2+y2的最值;(2)x+y的最值.
[思路點撥] 首先觀察x、y滿足的條件,其次觀察所求式子的幾何意義,最后結(jié)合圖形求出其最值.
[嘗試解答] (1)據(jù)題意知x2+y2表示圓上的點到坐標(biāo)原點距離的平方,顯然當(dāng)圓上的點與坐標(biāo)原點的距離取最大值和最小值時,其平方也相應(yīng)取得最大值和最小值.原點O(0,0)到圓心C(-1,0)的距離d=1,故圓上的點到坐標(biāo)原點的最大距離為1+=,最小距離為1-=.因此x2+y2的最大值和最小值分別為和.
(2)令y+x=b并將其變形為y=-x+b.問題轉(zhuǎn)化為斜率為-1的直線在經(jīng)過圓上的點時在y軸上的截距的最值.當(dāng)直線和圓相切時在y軸上的截距取得最大值和最小值,此時有=,解得b=-1,即最大值為-1,最小值為--1.
數(shù)形結(jié)合思想能有效地找到解題的捷徑,解題時找到圓心和半徑,分析待求數(shù)學(xué)表達式的幾何意義,將“數(shù)”與“形”有機地結(jié)合起來是求解與圓有關(guān)的最值問題的關(guān)鍵.
練一練
3.已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1,點A(0,-1),B(0,1),設(shè)P是圓C上的動點,令d=|PA|2+|PB|2,求d的最大值及最小值.
解:設(shè)P(x,y),
則d=|PA|2+|PB|2=2(x2+y2)+2.
∵|CO|2=32+42=25,
∴(5-1)2≤x2+y2≤(5+1)2.
即16≤x2+y2≤36.
∴d的最小值為216+2=34.
最大值為236+2=74.
————————————[課堂歸納感悟提升]—————————————
1.本節(jié)課的重點是會用定義推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程并掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的特征,能根據(jù)所給條件求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,掌握點與圓的位置關(guān)系.難點是根據(jù)所給條件求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
2.本節(jié)課要重點掌握的規(guī)律方法
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的方法,見講1.
(2)判斷點與圓的位置關(guān)系的方法,見講2.
(3)求與圓有關(guān)的最值的方法,見講3.
3.本節(jié)課的易錯點是求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程中易漏解,如練1.
課下能力提升(二十二)
[學(xué)業(yè)水平達標(biāo)練]
題組1 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
1.圓(x-2)2+(y+3)2=2的圓心和半徑分別是( )
A.(-2,3),1 B.(2,-3),3
C.(-2,3), D.(2,-3),
解析:選D 由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可得圓心坐標(biāo)為(2,-3),半徑為.
2.(2016洛陽高一檢測)圓心為(0,4),且過點(3,0)的圓的方程為( )
A.x2+(y-4)2=25 B.x2+(y+4)2=25
C.(x-4)2+y2=25 D.(x+4)2+y2=25
解析:選A 由題意,圓的半徑r==5,則圓的方程為x2+(y-4)2=25.
3.(2016達州高一檢測)△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,0),B(3,0),C(3,4),則△ABC的外接圓方程是 ( )
A.(x-2)2+(y-2)2=20
B.(x-2)2+(y-2)2=10
C.(x-2)2+(y-2)2=5
D.(x-2)2+(y-2)2=
解析:選C 易知△ABC是直角三角形,∠B=90,所以圓心是斜邊AC的中點(2,2),半徑是斜邊長的一半,即r=,所以外接圓的方程為(x-2)2+(y-2)2=5.
4.經(jīng)過原點,圓心在x軸的負(fù)半軸上,半徑為2的圓的方程是________.
解析:圓心是(-2,0),半徑是2,所以圓的方程是(x+2)2+y2=4.
答案:(x+2)2+y2=4
5.求過點A(1,2)和B(1,10)且與直線x-2y-1=0相切的圓的方程.
解:圓心在線段AB的垂直平分線y=6上,設(shè)圓心為(a,6),半徑為r,則圓的方程為(x-a)2+(y-6)2=r2.
將點(1,10)代入得(1-a)2+(10-6)2=r2, ①
而r=,代入①,得(a-1)2+16=,
解得a=3,r=2或a=-7,r=4.
故所求圓的方程為(x-3)2+(y-6)2=20或(x+7)2+(y-6)2=80.
題組2 點與圓的位置關(guān)系
6.點P(m2,5)與圓x2+y2=24的位置關(guān)系是( )
A.在圓外 B.在圓內(nèi)
C.在圓上 D.不確定
解析:選A 把點P(m2,5)代入圓的方程x2+y2=24得m4+25>24,故點P在圓外.
7.點(5+1,)在圓(x-1)2+y2=26的內(nèi)部,則a的取值范圍是________.
解析:由于點在圓的內(nèi)部,所以(5+1-1)2+()2<26,即26a<26,又a≥0,解得0≤a<1.
答案:[0,1)
8.已知圓M的圓心坐標(biāo)為(3,4),且A(-1,1),B(1,0),C(-2,3)三點一個在圓M內(nèi),一個在圓M上,一個在圓M外,則圓M的方程為________.
解析:∵|MA|==5,
|MB|==2,
|MC|==,
∴|MB|<|MA|<|MC|,
∴點B在圓M內(nèi),點A在圓M上,點C在圓M外,
∴圓的半徑r=|MA|=5,
∴圓M的方程為(x-3)2+(y-4)2=25.
答案:(x-3)2+(y-4)2=25
題組3 與圓有關(guān)的最值問題
9.設(shè)P是圓(x-3)2+(y+1)2=4上的動點,Q是直線x=-3上的動點,則|PQ|的最小值為( )
A.6 B.4 C.3 D.2
解析:選B 由題意,知|PQ|的最小值即為圓心到直線x=-3的距離減去半徑長,即|PQ|的最小值為6-2=4.
10.已知點P(x,y)在圓x2+y2=1上,則的最大值為________.
解析:的幾何意義是圓上的點P(x,y)到點(1,1)的距離,因此最大值為+1.
答案:1+
[能力提升綜合練]
1.與圓(x-3)2+(y+2)2=4關(guān)于直線x=-1對稱的圓的方程為( )
A.(x+5)2+(y+2)2=4
B.(x-3)2+(y+2)2=4
C.(x-5)2+(y+2)2=4
D.(x-3)2+y2=4
解析:選A 已知圓的圓心(3,-2)關(guān)于直線x=-1的對稱點為(-5,-2),
∴所求圓的方程為(x+5)2+(y+2)2=4.
2.圓心為C(-1,2),且一條直徑的兩個端點落在兩坐標(biāo)軸上的圓的方程是( )
A.(x-1)2+(y+2)2=5
B.(x-1)2+(y+2)2=20
C.(x+1)2+(y-2)2=5
D.(x+1)2+(y-2)2=20
解析:選C 因為直徑的兩個端點在兩坐標(biāo)軸上,所以該圓一定過原點,所以半徑r==,又圓心為C(-1,2),故圓的方程為(x+1)2+(y-2)2=5,故選C.
3.方程y=表示的曲線是( )
A.一條射線 B.一個圓
C.兩條射線 D.半個圓
解析:選D y=可化為x2+y2=9(y≥0),故表示的曲線為圓x2+y2=9位于x軸及其上方的半個圓.
4.當(dāng)a為任意實數(shù)時,直線(a-1)x-y+a+1=0恒過定點C,則以C為圓心,為半徑的圓的方程為( )
A.(x-1)2+(y+2)2=5
B.(x+1)2+(y+2)2=5
C.(x+1)2+(y-2)2=5
D.(x-1)2+(y-2)2=5
解析:選C 直線方程變?yōu)?x+1)a-x-y+1=0.由得
∴C(-1,2),∴所求圓的方程為(x+1)2+(y-2)2=5.
5.(2016合肥高一檢測)圓心為直線x-y+2=0與直線2x+y-8=0的交點,且過原點的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是________.
解析:由可得x=2,y=4,
即圓心為(2,4),從而r==2,
故圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-2)2+(y-4)2=20.
答案:(x-2)2+(y-4)2=20
6.若圓心在x軸上,半徑為的圓C位于y軸左側(cè),且與直線x+2y=0相切,則圓C的方程是________.
解析:如圖所示,設(shè)圓心C(a,0),則圓心C到直線x+2y=0的距離為=,解得a=-5,a=5(舍去),
∴圓心是(-5,0).故圓的方程是(x+5)2+y2=5.
答案:(x+5)2+y2=5
7.已知某圓圓心在x軸上,半徑長為5,且截y軸所得線段長為8,求該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
解:法一:如圖所示,由題設(shè)|AC|=r=5,|AB|=8,
∴|AO|=4.在Rt△AOC中,
|OC|= = =3.
設(shè)點C坐標(biāo)為(a,0),
則|OC|=|a|=3,∴a=3.
∴所求圓的方程為(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25.
法二:由題意設(shè)所求圓的方程為(x-a)2+y2=25.
∵圓截y軸線段長為8,∴圓過點A(0,4).
代入方程得a2+16=25,∴a=3.
∴所求圓的方程為(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25.
8.(1)如果實數(shù)x,y滿足(x-2)2+y2=3,求的最大值和最小值;
(2)已知實數(shù)x,y滿足方程x2+(y-1)2=,求的取值范圍.
解:(1)法一:如圖,當(dāng)過原點的直線l與圓(x-2)2+y2=3相切于上方時最大,過圓心A(2,0)作切線l的垂線交于B,
在Rt△ABO中,OA=2,AB=.
∴切線l的傾斜角為60,∴的最大值為.
同理可得的最小值為-.
法二:令=n,則y=nx與(x-2)2+y2=3聯(lián)立,
消去y得(1+n2)x2-4x+1=0,
Δ=(-4)2-4(1+n2)≥0,即n2≤3,
∴-≤n≤,即的最大值、最小值分別為、-.
(2)可以看成圓上的點P(x,y)到A(2,3)的距離.圓心C(0,1)到A(2,3)的距離為d==2.
由圖可知,圓上的點P(x,y)到A(2,3)的距離的范圍是.
即 的取值范圍是2-,2+.
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