七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框 中學(xué)時(shí)代教案 新人教版.doc

《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框 中學(xué)時(shí)代教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1框 中學(xué)時(shí)代教案 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

　中學(xué)序曲 課題 第一課　第1框　中學(xué)序曲 課型 新授 第 一 課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1、理解新起點(diǎn)、大禮包的內(nèi)容。 2、掌握中學(xué)時(shí)代對(duì)我們所起的作用。 重難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 中學(xué)時(shí)代對(duì)我們所起的作用。 教學(xué)難點(diǎn) 中學(xué)時(shí)代對(duì)我們所起的作用。 教法學(xué)法 討論法 、交流法 教具學(xué)具準(zhǔn)備 多媒體 教 學(xué) 過(guò) 程 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 二次備課 一、查學(xué)診斷 1.中生活有什么新體驗(yàn)？ 2.生命給了我們哪些成長(zhǎng)的禮物？ 3.我們?nèi)绾螌?duì)待成長(zhǎng)的禮物？ 4.理想的“我”是怎樣的？ （設(shè)計(jì)意圖：檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)情況，有目的的進(jìn)行教學(xué)。） 宋體 小四 二、示標(biāo)導(dǎo)入 1、 同學(xué)們從畫面中看到了什么？ 高大的教學(xué)樓、同學(xué)們?cè)诖蚧@球、音樂(lè)匯演...... 2、 你覺(jué)得初中生活怎么樣。很棒！豐富多彩。 3、你對(duì)你的初中生活有什么打算？ 我希望我的初中生活生活能看更多的書，能唱更好聽(tīng)的歌曲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿獎(jiǎng)......... （設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生再次感受來(lái)到新環(huán)境的喜悅，憧憬美好的初中生活。） 3、 導(dǎo)學(xué)施教 1、 踏進(jìn)中學(xué)的大門，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請(qǐng)大膽說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們分享。 新鮮事：新課本、新老師、新同學(xué)、新課程表、新作息時(shí)間表，新的板報(bào)內(nèi)容....... 感人事：看到一名學(xué)生主動(dòng)將仍在校園里的廢紙拾起來(lái)放到垃圾箱里，一名學(xué)生主動(dòng)將正在咆哮的水管擰住。 2、 與小學(xué)相比有那些新變化？ 作業(yè)多了，時(shí)間緊了，閱讀量大了，知識(shí)面廣了，動(dòng)腦的題和事多了，朋友多了........感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。3、有人說(shuō)中學(xué)時(shí)代為我們的人生長(zhǎng)卷打上最美麗的底色？你怎么認(rèn)為？（同桌相互提醒） 教師總結(jié):（1）中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不很長(zhǎng)卻可以獲得更多的知識(shí)，磨練自己的意志，交更多的朋友，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。（2）、開(kāi)始深入的尋找生命的奧秘、撩開(kāi)精神世界的面紗、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己、自覺(jué)磨練自己的意志、思考生活的意義......... (設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)讓學(xué)生回答老師設(shè)置的問(wèn)題讓學(xué)生深刻感受來(lái)到中學(xué)對(duì)自己有及其重要的作用。） 1、 新的階段，新的起點(diǎn)，每個(gè)人都對(duì)自己有新的期待，你期待中學(xué)時(shí)代接到什么樣的大禮包呢？ 2、 要想真正把禮物收入囊中就必須付諸于行動(dòng)：你打算怎么做？ 快快說(shuō)出來(lái)吧！ 要求：1、小組為單位，照樣子寫句子： 例如:（1）希望獲得探索更多的知識(shí)，希望培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好，希望自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng).......（ 2）多讀書、上課鉆心聽(tīng)講、不懂就問(wèn)........ 3、 每組選記錄員一名。 4、各組的記錄員把記錄的結(jié)果向全班匯報(bào) 。 教師總結(jié)：1、（1）、給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（2）、能激發(fā)我們的潛能。日新月新我常新。（3）、不斷的完善的自我。 2、珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。 課堂小結(jié)： 本節(jié)課我們一起拉開(kāi)了中學(xué)的序幕探討到了“新”起點(diǎn)、成長(zhǎng)禮物、付諸的行動(dòng)。 4、 練測(cè)促學(xué) 1、初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指( ) A.新的學(xué)校和班級(jí)環(huán)境 B.新同學(xué)和新老師 C.學(xué)生自身成長(zhǎng)的新階段 D.新課程和新教材 2、 進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（ ） ①更多新同學(xué)，新老師 ②學(xué)習(xí)更多的科目 ③寬闊美麗的校園 ④看到以前從未見(jiàn)過(guò)的實(shí)驗(yàn)室，圖書館，天文臺(tái)等 A．①②③④ B．①② C．②④ D．①②③ 五、拓展延伸 來(lái)到中學(xué)你期待有怎樣的收獲?你打算怎么做？ 教師總結(jié)：1、（1）、給我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（2）、能激發(fā)我們的潛能。日新月新我常新。（3）、不斷的完善的自我。 2、珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不懈努力。 板 書 設(shè) 計(jì) 中學(xué)序曲 中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生 新的起點(diǎn) 奠定重要基礎(chǔ) 中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)少年到青年的生命進(jìn)階 中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì) 成長(zhǎng)的禮物 新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們 不斷實(shí)現(xiàn)自我超越 教 學(xué) 反 思 成功之處： 不足之處： 改進(jìn)措施：