2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 18 通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化活動學(xué)案2（新版）新人教版.doc

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2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 18 通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化 活動學(xué)案2（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握常見物質(zhì)性質(zhì)，初步總結(jié)物質(zhì)間一步反應(yīng)的非反應(yīng)特例 2.了解一步反應(yīng)在中考中的常規(guī)應(yīng)用 【活動方案】 活動一、結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)，實現(xiàn)物質(zhì)間的一步轉(zhuǎn)化 1. 用化學(xué)方程式表示C轉(zhuǎn)化為CO2的方法 （兩小組展示，其他組進(jìn)行評判修改并補充） 2. 思考并回答： （1）C轉(zhuǎn)化為CO2可以有幾種方法？這幾種方法中由一步就可實現(xiàn)的是哪幾種？ （2）如果一步反應(yīng)就能實現(xiàn)，你是從碳的哪個性質(zhì)考慮的？ 活動二、 重溫物質(zhì)性質(zhì)，總結(jié)一步反應(yīng)的非反應(yīng)特例 鹽 非金屬 金 屬 酸 堿 非金屬氧化物 金屬氧化物 說說箭號表示的意義，口述下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 1.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，只有三種轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)，它們是（ ） A. Fe→Fe2(SO4)3 B. CO→Na2CO3 C. HCl→KCl D. Cu(OH)2→CuCl2 E. NaNO3→KNO3 F. CuO→CuSO4 G. Na2CO3→NaOH H. Cl2→NaCl I.SO2→Na2SO3 ★ 2. 結(jié)合上題討論： （1）所有的非金屬氧化物都可以堿溶液發(fā)生反應(yīng)生成鹽嗎? （2）所有的金屬和鹽溶液都發(fā)生反應(yīng)嗎？ （3）上圖中，除單質(zhì)外，鹽不可以和哪類化合物反應(yīng)？ （4）有哪兩種典型的可溶性化合物不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)呢？ 活動三、掌握物質(zhì)性質(zhì)，了解一步反應(yīng)的常規(guī)應(yīng)用 1.一步反應(yīng)的常規(guī)應(yīng)用 （1）下列物質(zhì)的提純所用試劑不正確的是（ ） A. Na2CO3 (NaCl) ——水 B. NaCl(Na2SO4) —— BaCl2 C. NaCl(NaOH ) ——鹽酸 D. KNO3溶液(KOH)——FeCl3溶液 （2）如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。 寫出化學(xué)式：A B C ★（3）過氧化鈣晶體(CaO28H2O)較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下： ① 氣體X是 ② 反應(yīng)Y的化學(xué)方程式是 2.思考并討論： （1）物質(zhì)的提純，可通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)雜質(zhì)，提高目標(biāo)物質(zhì)的純度。在轉(zhuǎn)化過程中，我們需要注意哪些呢？ （2）解決推斷題，找到突破口最為關(guān)鍵。初步推出未知物質(zhì)，再通過題中一步反應(yīng)驗證準(zhǔn)確性。上題（2）中的突破口可以哪些？你的依據(jù)是什么？ （3） 工藝流程圖，熟悉每一步反應(yīng)原理，要知道哪些生成物將作為下一流程的反應(yīng)物。 【課堂反饋】 A 組 1.下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（ ） X Y Z A H2SO4 H2 H2O B CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2 C H2O H2 CO2 D Ca(OH)2 NaOH Na2CO3 2.下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是（ ） A．CO2 (H2O ) B．CO2 (HCl) C．NaCl溶液（MgCl2） D．KNO3溶液（H2SO4） 3. A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（其中部分生成物和反應(yīng)條件已略）：已知B是黑色固體，相對分子質(zhì)量為80，E是然氣的主要成份，請回答下列問題： （1）B是______，E是_____(均填化學(xué)式) （2）A→C的化學(xué)方程式 E→D的化學(xué)方程式 若B→A是復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 4. 某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計提純的流程圖如下： 請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答： （1）溶劑X是____；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為： （2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式） （3）寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 B 組 1. 下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是 （ ） A．CO（CO2）——通過足量的灼熱氧化銅 B．MnO2粉末（KCl）——溶解、過濾、洗滌、干燥 C．FeSO4溶液（CuSO4）——加入足量鋅粉、過濾 D．Na2SO4溶液（NaCl）——加入適量硝酸銀溶液、過濾 2. 已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A被看作是理想的“綠色能源”，B在常溫下是一種無色液體，C可用于滅火。部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出） 請回答下列問題： （1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象：　 　，放出大量的熱。 （2）寫出B→A的化學(xué)方程式：　 　，其基本反應(yīng)類型為　 　。 （3）若D是有機物，其化學(xué)式為 。 （4）若D是無機物，寫出B→D的化學(xué)方程式：　 。 3. X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進(jìn)行了如圖所示的實驗。 （1）x中含有的金屬元素是 （填元素符號） （2）寫出X中一種成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： （3）若Y為固體，寫出Y與X中一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________ 若Y 為氣體，Y還可以是 （填化學(xué)式），寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：