山東省濟(jì)南市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 新聞兩則教案 魯教版五四制.doc

《山東省濟(jì)南市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 新聞兩則教案 魯教版五四制.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 新聞兩則教案 魯教版五四制.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

新聞兩則 課題名稱 新聞兩則 課型 新授 目標(biāo)設(shè)計(jì) 1、 了解新聞的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。 2、 把握記敘的六要素,理清文章層次，體會(huì)文章準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。 3、 體會(huì)作者的思想感情。 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解新聞的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。 學(xué)法設(shè)計(jì) 自主學(xué)習(xí)與小組合作，教師講授 課前準(zhǔn)備 課本、學(xué)案，預(yù)習(xí)生字詞 教學(xué)過(guò)程 過(guò)程線 問(wèn)題線 活動(dòng)線 課后重構(gòu)/ 批注備課 情境導(dǎo)入 同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中你們都是通過(guò)哪些方式來(lái)了解國(guó)家大事以及我們周圍發(fā)生的熱點(diǎn)事件呢？ 新聞縮短了人與人之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶，便可了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事，獲取各種生活的信息。課前同學(xué)已經(jīng)預(yù)習(xí)了新聞的相關(guān)知識(shí)，下面請(qǐng)大家展示一下你的預(yù)習(xí)成果。 老師引領(lǐng)學(xué)生導(dǎo)入新課 播放新聞片段讓學(xué)生身臨其境的體會(huì)新聞的特點(diǎn) 自主學(xué)習(xí) 整體感知 速讀理結(jié)構(gòu) 跳讀明方法 比較品語(yǔ)言 課堂檢測(cè) 自我檢查： 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音準(zhǔn)確寫出漢字。 鄂( ) 綏靖( ) 豫( ) 銳不可當(dāng)( ) 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)： 人物（人民解放軍百萬(wàn)大軍） 時(shí)間（從20日夜 地點(diǎn)（ 1000余華里的戰(zhàn)線） 事情的起因（人民解放軍要橫渡長(zhǎng)江，進(jìn)而解放全中國(guó)） 事情的經(jīng)過(guò)（分三路大軍橫渡長(zhǎng)江，23日可全部渡） 事情的結(jié)果（人民解放軍全線告捷） 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)： 從文章中找一句話概括以上內(nèi)容。（引出標(biāo)題作用） 從文章里找出能概括以上內(nèi)容的兩句話。（引出導(dǎo)語(yǔ)） 1、說(shuō)說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)從哪幾個(gè)方面概括全文？ 2、說(shuō)說(shuō)主體可以分幾個(gè)層次？是怎樣銜接在一起的？請(qǐng)?jiān)谡n文中畫出相關(guān)的句子，體會(huì)本文銜接巧妙、緊密自然的特點(diǎn)。 問(wèn)題提升： 3、研討：三路軍為什么按中、西、東的順序來(lái)安排？ 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)： 4、找出敵潰我勝原因的議論句，說(shuō)說(shuō)兩方面的原因?yàn)槭裁匆宦砸辉敚? 我軍英勇善戰(zhàn)，人盡皆知，所以略議。為把少數(shù)戰(zhàn)犯同廣大官兵區(qū)別開(kāi)來(lái)，爭(zhēng)取多數(shù)，鼓勵(lì)少數(shù)，瓦解敵人，所以詳議敵情。 一、給畫線字注音。 1、殲滅 2、銳不可當(dāng) 3、要塞 4、熾烈 二、填空。 1、新聞結(jié)構(gòu)必不可少的三部分（ ）（ ）（ ） 2、《人民解放軍百萬(wàn)大軍》作者是（ ） 3、新聞的表達(dá)方式多用（ ），有時(shí)也用（ ）。 六、作業(yè)： 1、 找找還有哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性？ 2、用學(xué)過(guò)的新聞知識(shí)預(yù)習(xí)下一則新聞。（4）體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 速讀課文，完成以下兩題 獨(dú)立思考完成 學(xué)生跳讀課文學(xué)生比較 總結(jié) 學(xué)生自由發(fā)言 小組合作 集體交流 教師點(diǎn)撥 學(xué)生完成 我的反思 學(xué)習(xí)這這則新聞，使我們了解了歷史，看到正義戰(zhàn)爭(zhēng)的威力，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易。兩則新聞氣勢(shì)磅礴，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，感情色彩鮮明。給我們留下很深刻的印象。希望同學(xué)們把今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到今后的生活中去，用心體驗(yàn)、感受、思考周圍的世界，開(kāi)闊視野，提高認(rèn)識(shí)水平。