2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.4 功率教案 (新版)蘇科版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.4 功率教案 (新版)蘇科版 課題 課題:11.4 功率 自主空間 教學(xué)目標(biāo) 1. 能說出什么是功率和功率是表示什么的物理量。 2. 記住功率的單位和公式,并會(huì)計(jì)算。 重點(diǎn)難點(diǎn) 功率的物理意義和功率的計(jì)算 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 體重計(jì)、秒表、刻度尺等 教學(xué)流程 一、復(fù)習(xí): 1、 什么叫力對(duì)物體的做功?________________________。功用字母________表示。 2、 做功的兩個(gè)必要因素:一、作用______________ 二、物體在_______________ 3、 功的計(jì)算公式:____________, 公式中W表示_________________單位是________ F表示作用在___________單位是__________ S表示物體_____________單位是________ 4、 某同學(xué)用80N的力踢一只靜止在草地上的足球,球離開腳后在草地上前進(jìn)了2.5m,則在球離開腳后人對(duì)足球做的功為( );在整個(gè)過程中,人對(duì)足球做的功為( ) A、 0 B、xxJ C、1000J D、無法計(jì)算 二、新課教學(xué): (一)怎樣比較物體做功的快慢? 要比較做功的快慢,既要看做功的______,又要看完成這些功多用的______, 也就是看物體在單位時(shí)間里_________的多少。 (二)功率: 1、 定義:物理學(xué)中,把單位____________ 的功叫做功率。 2、 定義式:____________ 公式中,W表示______ 單位是______;T表示_______單位是______;P表示_____ 公式變形:W=______________;t=_______________ 推導(dǎo)公式:_________________ 3、 單位:國(guó)際單位是:_________符號(hào)為__________; 輔助單位是:_________符號(hào)為_________ 單位換算關(guān)系:1W=_________KW=_________MW 4、 物理意義: 1W的物理意義是:_____________________________ 5、 明確:功率是表示物體_________________ 的物理量。 6、 看書P19頁,了解一些物體的功率。 (三)活動(dòng)11.4 估測(cè)上樓時(shí)的功率 猜一猜:在幾個(gè)上樓的同學(xué)中,哪個(gè)同學(xué)上樓時(shí)的功率大?你做出猜想時(shí)考慮了那些因素? 想一想:如何測(cè)出同學(xué)在正常上樓時(shí)的功率? 做一做: 1、 實(shí)驗(yàn)器材: 2、 探究方案: 3、 設(shè)計(jì)表格: 議一議: 上樓時(shí)的功率可能與那些因素有關(guān)? 思考:為什么健身教練可通過改變所播放音樂的節(jié)奏來控制健身操的運(yùn)動(dòng)量? 例題1:甲機(jī)器做功的功率是500W,它的含義是________________ 乙機(jī)器做功的功率是0.2KW,它的含義是__________ 那么兩個(gè)機(jī)器相比較,誰做功快一些?_______________ 例題2:一臺(tái)功率為5000W的機(jī)器,問:1. 它工作10s 做了多少功? 2. 若要它完成1.4105 J的功,需要多少時(shí)間? 例題3:劉明在0.5 分鐘內(nèi),用20N的水平推力使超市購(gòu)物車在水平路面上前進(jìn)了15m,他做了多少功?功率是多大? 例題4:一輛國(guó)產(chǎn)紅旗牌轎車,在高速公路上以70KW的功率行使了10 min ,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功? 三、同步練習(xí): 1.關(guān)于功率的概念正確的說法是( ) A.功率越大,越省力 B.功率越大,表示做功越快 C.功率越大,做功越多 D.功率越大,表示做功所用的時(shí)間越短 2.兩臺(tái)機(jī)器的功率之比為3∶2,它們做同樣的功所需要的時(shí)間之比為______;在相同的時(shí)間里,做功之比為______。 3.舉重運(yùn)動(dòng)員在3 s內(nèi)把1500 N的杠鈴舉高到1.8 m,他對(duì)杠鈴做了_____J的功,功率是_____W,若舉在空中停了3 s,則這個(gè)過程做了_____J的功,功率是_____W。 4.甲、乙兩人各把200塊磚從一樓搬到四樓,甲、乙所用的時(shí)間之比為2∶3,則甲、乙兩人對(duì)磚做的功之比W甲∶W乙=_____,功率之比P甲∶P乙=_____。 5.甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī),甲做的功是乙的2倍,而乙做功所用的時(shí)間是甲的4倍 ,則甲、乙的功率之比為( ) A.8︰1 B.1︰8 C.1︰2 D.2︰1 6.一輛汽車裝滿貨物共重4.9104 N,在平直公路上勻速行駛,在10 min內(nèi)前進(jìn)了6 km,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為6.615104 W,求:(1)這段時(shí)間內(nèi)汽車的牽引力做了多少功?(2)汽車所受重力做了多少功?(3)汽車所受的阻力是多少? 7.用起重勻速提升重為1200N的貨箱,經(jīng)過20s,貨箱上升的高度為60m。 (1)貨箱勻速上升的速度為多少?(2)起重機(jī)提升貨箱做了多少功? (3)起重機(jī)提升貨箱的功率為多大? 8.一臺(tái)水泵給一個(gè)水箱供水,工作1h把水箱灌滿。已知水箱高出地面30m,容積是 50m3,這臺(tái)水泵的功率至少是多少千瓦? 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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