2019版八年級歷史下冊第5單元國防建設與外交成就第15課鋼鐵長城學案新人教版.doc
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2019版八年級歷史下冊第5單元國防建設與外交成就第1 5課鋼鐵長城學案新人教版 【學習目標】 1.了解和掌握中國人民解放軍第一支海軍的建立;我國自行研制的導彈驅(qū)逐艦;我國自己制造的核潛艇;現(xiàn)代化海軍的諸兵種;人民空軍的誕生;飛機的國產(chǎn)化;空軍的現(xiàn)代化。 2.知道導彈部隊的組建、裝備、戰(zhàn)斗力和主要任務,新時代的強軍之路 【學習重點】現(xiàn)代化海軍、空軍、火箭軍的建立和發(fā)展 【學習難點】國防力量的強大與國家綜合國力增強的聯(lián)系,理解國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的關系 【學習過程】 一、問題引領,自主學習 1.陸軍:發(fā)展成包括步兵、 炮兵 、 裝甲兵 、防化兵、通信兵等多兵種的現(xiàn)代化部隊。 2.海軍:(1)新中國成立前夕,第一支海軍—— 華東軍區(qū)海軍 建立。新中國成立后,又建立了 東海 、 南海 和 北海 艦隊。 (2)1971年,我國自行研制的 導彈驅(qū)逐艦 完成了多次科學實驗和對外出訪任務。接著海軍又陸續(xù)裝備了我國自己制造的 核 潛艇 。xx年,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”入列。 (3) 進入20世紀90年代以后,海軍已由 水面艦艇部隊、 潛艇部隊 、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成。 3.空軍:(1)20世紀50年代初,就面臨著 抗美援朝戰(zhàn)爭 的考驗,在朝鮮戰(zhàn)場,取得了輝煌戰(zhàn)績。 (2) 1956 年,我國仿制成功殲-5型殲擊機。 (3)改革開放以來,空軍的 現(xiàn)代化 建設有了新的飛躍,成為保衛(wèi)祖國領空的鋼鐵衛(wèi)士。 4. 1966 年,中國組建第二炮兵部隊。xx年,第二炮兵部隊更名為 火箭軍 。 5.五大軍種:陸軍、海軍、空軍、 火箭軍 、 戰(zhàn)略支援部隊 。 6.五大戰(zhàn)區(qū):東部戰(zhàn)區(qū)、南部戰(zhàn)區(qū)、西部戰(zhàn)區(qū)、北部戰(zhàn)區(qū)、 中部戰(zhàn)區(qū) 。 二、合作探究,提升能力 從新中國成立到今天,中國人民解放軍的武器裝備發(fā)生了巨大變化。成為保衛(wèi)祖國的鋼鐵衛(wèi)士,那么你知道國防建設與經(jīng)濟建設之間存在著怎樣的聯(lián)系嗎? 三、練習鞏固 1.與新中國同齡的人民軍隊是( B?。? A.陸軍 B.海軍 C.導彈部隊 D.特種部隊 2.人民空軍誕生就面臨的考驗是( C ) A.進行抗日戰(zhàn)爭 B.進行解放戰(zhàn)爭 C.進行抗美援朝戰(zhàn)爭 D.進行對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn) 3.1956年國慶節(jié),毛澤東在天安門城樓上檢閱,指著飛過去的飛機,高興地對外賓說:“我們自己制造的飛機飛過去了。”這種飛機是( C ) A.運-5型運輸機 B.強-5型強擊機 C.殲-5型殲擊機 D.轟-5型轟炸機 4.我國導彈部隊擔負的主要任務是(A ) A.遂行核反擊 B.海上巡邏 C.空中偵察 D.兩棲作戰(zhàn) 5.xx年,第二炮兵部隊更名為(C ) A.潛艇部隊 B.海軍陸戰(zhàn)隊 C.火箭軍 D.導彈部隊 6.我國擁有核武器的意義在于(B ?。? ①減小了弱小國家的軍事防御力量 ②加強了我國的國防力量 ③打破了超級大國的核壟斷 ④有利于維護世界和平 A. ①②③④ B.②③④ B. ①②④ D.①②③ 7.為什么舊中國有海無防,而新中國海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆?- 配套講稿:
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