2019-2020年八年級物理全冊 8.2 科學探究 液體的壓強導學案(新版)滬科版.doc
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2019-2020年八年級物理全冊 8.2 科學探究 液體的壓強導學案(新版)滬科版 三維目標 1.了解液體內(nèi)部存在壓強及其規(guī)律。 2.了解液體壓強的大小跟什么因素有關。 重點目標 液體壓強的大小跟什么因素有關 難點目標 液體壓強的大小跟什么因素有關 導入示標 同學都有書包,我書包的帶子為什么做得比較寬,做窄一點不是更節(jié)約成本嗎? 目標三導 學做思一:液體壓強是怎樣產(chǎn)生的? 導學:閱讀教材相應內(nèi)容,思考液體壓強相應知識。 導做:1.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,壓強隨液體深度的增加而________;同種液體在同一深度的各處、各個方向的壓強大小________。 2.不同的液體,在同一深度產(chǎn)生的壓強大小與液體的密度有關,密度越大液體的壓強________。 導思:液體內(nèi)部的壓強與 有關,其計算公式為 ,其中ρ是 h是 。 學做思二:液體內(nèi)部壓強的公式是怎樣推導的? 導學:閱讀教材相應內(nèi)容,了解液體內(nèi)部壓強的公式是怎樣推導的? 導做:設水柱的高度h,為截面積為S,其上表面與水面相平,計算這段水柱產(chǎn)生的壓強: [提示]:水柱的體積: 水柱的質(zhì)量: 水柱對其底面的壓力為: 水柱對其底面的壓強: 導思:推導結論是什么? 學做思三:實驗探究影響液體內(nèi)部的壓強大小有哪些因素呢? 導學:液體壓強大小受哪些因素影響? 導做:實驗探究 導做:各學習小組討論總結液體內(nèi)部的壓強規(guī)律是: 1.液體內(nèi)部向________________都有壓強; 2.液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而________; 3.同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強大小________. 4.液體的壓強與液體的密度________(填“有”、“無”)關,在同一深度密度越________壓強越大. 達標檢測 1.關于液化壓強,下面說法中正確的是 ( ) A.液體壓強是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強越大 B.因為P=F/S,所以液體壓強與容器底面積大小有關 C.由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強 D.液體壓強只與液體的密度和深度有關 2.一個密封的啤酒瓶內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對啤酒瓶口的作用情況是( ) A.壓力增大 B.壓強增大 C.壓強不變 D.壓力不變 5.一個水池的深度為2米,池底有一個面積為10厘米2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的壓強大小為________帕,塞子所受水的壓力大小為________牛.(取g=10N/kg) 6.小明同學用U形管壓強計研究甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強規(guī)律,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示。(液體甲的密度小于液體乙的密度) 液體甲 液體乙 實驗 序號 金屬盒 深度/㎝ 形管兩側液面高度差/㎝ 實驗 序號 金屬盒 深度/㎝ 形管兩側液面高度差/㎝ 1 10 6 4 10 7 2 20 11 5 20 13 3 30 15 6 30 18 (1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是: 。 (2)分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:在相同的深度處,液體的密度越大,液體的壓強也越大。 反思總結 1. 知識建構 課內(nèi)小結 1.影響壓力作用效果的因素: 2.壓力的方向是: 3.壓強的符號 ,計算公式 ,單位 符號 : 2.能力提高 3.課堂體驗 課后練習- 配套講稿:
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