2019-2020年九年級化學全冊 第六章 溶解現(xiàn)象 6.1 物質在水中的分散學案1(新版)滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學全冊 第六章 溶解現(xiàn)象 6.1 物質在水中的分散學案1(新版)滬教版 一、預習導學: 1.如果物質以細小固體顆粒分散在水中,則形成________液;若物質以小液滴分散在水中,則形成_________液。 2.物質以__ __ __ _或__ ______形式均勻分散到另一種物質中的過程,叫做物質的溶解。 物質溶解后形成的 __ 、 __ 的 _________叫做溶液。 3.用洗衣粉可以洗去衣服上的污漬,用洗發(fā)精可以洗去頭發(fā)上的油脂,農(nóng)藥、醫(yī)藥制劑的合成,石油的開采,污水的處理等都和_________作用有關。 二、課堂檢測反饋: 1.下列家庭小實驗不能制得溶液的是( ) 2.下列關于溶液的說法中不正確的是 ( ) A.溶液都是無色透明的 B.溶液一定是混合物 C.溶液都是均一、穩(wěn)定的 D.溶液都是由兩種或兩種以上物質組成的 3.一杯溶液里各部分的性質是 ( ) A.相同的 B.不同的 C.溶液下面的溶質多于上面的溶質 D.無法判斷 4.下列現(xiàn)象不屬于乳化現(xiàn)象在生活中的應用的是( ) A.用洗潔精洗去碗盆上沾染的油污 B.用洗衣粉清洗就餐時不小心沾染的油漬 C.用汽油洗去衣服上沾染的油墨 D.各種日用洗滌劑、化妝品的配制 5.將少量①味精 ②酒精 ③面粉 ④食用油分別放入水中并攪拌后靜置一會兒,會出現(xiàn)沉淀的 是 ,液體出現(xiàn)分層的是 ,均一、穩(wěn)定的是 。 6.日常生活中腌制咸蛋時常用大顆粒的粗鹽,欲使其快速溶解,經(jīng)常采用下列方法: 、 、 。 三、課后作業(yè): 1.把下列物質混合,能得到溶液的是 ( ) A.冰加到水中 B.植物油加到水中 C.碘加入酒精中 D.面粉加到水中 2.少量二氧化碳通入石灰水中形成 ( ) A.溶液 B.純凈物 C.懸濁液 D.乳濁液 3.可以溶解于水形成溶液的是 ( ) A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.氣、液、固體都可以 4.下列關于溶液的說法:①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一 ⑤穩(wěn)定 ⑥各部分性質相同,其中正確的是 ( ) A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③⑤⑥ 5.一裝有水的燒杯中懸浮著一個塑料小球,現(xiàn)向燒杯中加入少量食鹽固體,則小球將( ) A.上浮 B.下沉 C.不變 D.無法判斷 6.下列敘述中正確的是 ( ) A.凡是無色透明的液體都是溶液 B.溶液的體積等于形成溶液的各物質的體積之和 C.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液 D.只要條件不變,糖水中的糖不會分離出來 7.許多化學反應都在溶液里進行的原因是 ( ) A.固體物質間不能直接發(fā)生反應 B.用料節(jié)約減少成本 C.可縮短反應的時間 D.操作方便設備簡單 8.動物攝取食物養(yǎng)料必須經(jīng)過消化的主要原因是 ( ) A.食物充分發(fā)生化學反應 B.食物被消化后變成溶液才便于充分吸收 C.食物分解后,便于吸收 D.食物攪拌均勻后,便于吸收 9.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用試劑具有乳化功能的是( ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污 C.用水洗去盤子中的水果渣 D.用醋洗去水壺的水垢 10.用數(shù)字和符號表示: ①2個硝酸根離子 ;②構成食鹽的微粒 ;③2個氯氣分子 ; ④人體缺 易得貧血癥;⑤高錳酸鉀中錳元素的化合價 。 11.FeCl3溶液是 色的,F(xiàn)eCl2溶液是 色的,CuSO4溶液是 色的, KMnO4溶液是 色的,NaCl溶液是 色的。 12.某化學興趣小組進行有關清洗餐具的實驗探究,分別用以下四種方法清洗餐具:①只用冷水 ②只用熱水 ③冷水中加入2滴洗滌劑 ④熱水中加入2滴洗滌劑。上述哪種方法清洗餐具效果最好? ,原因是:①洗滌劑有 ;② 。 13.學完溶液知識后,小松回家做了1個家庭小實驗,不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔精清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意。小松采用的方法是將有斑點的部分浸泡在 中;這種方法和用洗潔精除油污的方法比較,在原理上的不同之處在于:前者是 現(xiàn)象,后者是 現(xiàn)象。 14.實驗室利用下圖實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題: (1) 寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。 (2) 實驗室制取氫氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的______(填標號),寫出該反應的化學方程式________________________________________。用充滿水的裝置C收集氫氣,則氫氣需從________ (填“a”或“b”)端通入。 (3) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是____________________________,發(fā)生裝置可選擇圖中的______,用裝置C收集氧氣,驗滿時帶火星的木條應放在_________ (填“a”或 “b”)端。 (4) 用上述制取氧氣實驗后的固體殘留物進行溶解、過濾、蒸發(fā)的操作訓練。 ①將固體殘留物加入足量水,用玻璃棒充分攪拌后得固液混合物,攪拌的目的是 。 ②對固液混合物進行過濾,應選擇圖中____(填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是 。 ③取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是________________,析出的固體中一定含有的物質是____________,可能含有的物質是____________。- 配套講稿:
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