2019-2020年九年級化學上冊 第2單元 課題1 空氣導學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級化學上冊 第2單元 課題1 空氣導學案 新人教版 學習目標： 1．說出空氣中氮氣、氧氣、二氧化碳的體積分數(shù)。 2．闡述探究空氣中氧氣含量的實驗原理。 3．會分辨混合物和純凈物（常見物質(zhì)）， 重點 ： 空氣的組成，空氣中氧氣含量的測定。 難點 ： 通過實驗探究空氣的組成。 評價設(shè)計： 1、通過評價樣題檢測目標1、2，達標率100%。 2、通過實驗探究檢測目標3，達標率95%。 學習過程： 一、預習導學 認真閱讀課文回答下列問題： 1.生活中你如何證明空氣的存在？ 2. 木柴能在空氣中燃燒，說明空氣中含有 ；澄清石灰水長期放置在空氣中就會變渾濁，說明空氣中含有 ；夏天當我們從空調(diào)房間走出來時，眼鏡會變得一片模糊，說明空氣中也含有__ _。 生活中還有那些現(xiàn)象證明空氣中有水蒸氣、二氧化碳的存在？ 3.二百多年前， 國的化學家 用定量的方法得出了空氣是由 和 組成的?？諝獾慕M成按體積計算，大約是： 、 、 、 、 。 4. 你能識別本節(jié)內(nèi)容中【實驗2--1】中所用到的化學儀器嗎？請你列舉出來。 5.冰、 冰水共存體分別屬于混合物，還是純凈物？ 二、學習研討： ㈠ 證明空氣的存在 討論：你如何證明空氣的存在？你能捕捉到它嗎？（利用家里的物品試一試） 實驗探究1：證明空氣的存在 獲取結(jié)論： ㈡ 認識空氣的成分 【實驗探究2】空氣的成分 學生根據(jù)生活經(jīng)驗提出空氣是由多種物質(zhì)組成的，討論舉出實例。 做出結(jié)論：空氣中含有 、 、 和其他雜質(zhì)（如塵埃）等多種物質(zhì)。 ㈢ 空氣中氧氣含量的測定 實驗探究：空氣中氧氣體積含量的測定 （1）將圖2－1所示集氣瓶的容積劃分為五等份，并加以標記。 （2）在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝滿紅磷，將膠管上的止水夾夾緊，把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點燃，并迅速伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，觀察現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象：___________________________________ （3）待集氣瓶冷卻到室溫后，把導管插入盛水的燒杯中，打開止水夾，觀察現(xiàn)象，實驗現(xiàn)象：______________________________ 實驗思考： 1．為什么要將集氣瓶的容積劃分為5等份，并加以標記？ 2．點燃的紅磷（用燃燒匙）為什么要迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞？如果將點燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶，結(jié)果又如何？ 3．為什么要等待集氣瓶冷卻到室溫后，再打開止水夾？ 答： 實驗結(jié)論： 討論交流：1．紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了什么氣體？ 2．紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，說明了什么？ 3．集氣瓶中剩余的氣體是什么？剩下的氣體具有什么性質(zhì)？ 4．打開止水夾后，為什么集氣瓶中能吸入約占集氣瓶容積1/5的水？ 5．如果實驗中，紅磷在集氣瓶里已經(jīng)全部燃燒，對實驗結(jié)果有無影響？為什么？ 答： 6. 要使實驗成功關(guān)鍵要注意哪些問題？ ㈣ 混合物和純凈物 純凈物：_____________________________________________ 混合物：_____________________________________________ 1、 舉出一些在生活中常用的混合物，試說說它們是由哪些物質(zhì)組成的？ 答： 3．混合物和純凈物有何區(qū)別（1）純凈物有固定組成，混合物沒有固定組成。組成純凈物的物質(zhì)只能是 。組成混合物的物質(zhì)可以是兩種也可以是 ，物質(zhì)種數(shù)不固定。 （2）純凈物有固定性質(zhì)，混合物沒有固定的性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)取決于物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，特別是結(jié)構(gòu)。 三、評價樣題： 1．空氣中氮氣與氧氣的體積比約為 ( ) A．1：4 B. 5：4 C. 4：1 D. 5：1 2．空氣中按體積計算，含量最多的氣體是 （ ） （A）氧氣 （B）氮氣 （C）二氧化碳 （D）稀有氣體 3．澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁，這是因為空氣中含有（ ） A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．一氧化碳 4．下列說法正確的是 ( ) A．空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物； B．礦泉水不是一種純凈物； C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物； D．澄清的石灰水是一種純凈物； 5、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 ( ) A、潔凈的空氣 B、鮮橙多飲料 C、冰水混合物 D、“快鹿”牛奶 6．下列說法不正確的是( ) A．通常狀況下，空氣是無色無味的氣體B．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣 C．空氣不是單一物質(zhì)，而是由多種氣體組成的混合物D．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21% 7．下列氣體不是空氣中固定成分的是( ) A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化硫 D．稀有氣體 8．有六種物質(zhì)：① 汽車排放的尾氣；② 煤燃燒產(chǎn)生的煙塵；③ 化工廠排放出的廢氣；④ 江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；⑤ 植物光合作用放出的氣體；⑥ 人呼出的二氧化碳。其中，能嚴重污染空氣，對人類造成很大危害的物質(zhì)是（ ） A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②③ D．④⑤⑥ 9．空氣由多種氣體組成，干燥的空氣中各組分氣體體積占空氣總體積的百分數(shù)大約是：氮氣＿，氧氣＿，稀有氣體＿．二氧化碳＿，水蒸氣和其他氣體＿。 10．下列有關(guān)空氣的描述正確的是（ ） A．空氣中只有一種成分即“燃素” B．空氣中不含有水蒸氣 C．空氣的成分自古至今一直未變 D．空氣是一種混合氣體 11．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ） A．某品牌純凈水 B．清新的空氣 C．24K黃金D．氦氖激光氣 12、關(guān)于空氣的組成，從下列實驗中你能得出什么結(jié)論？ （1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明：_______________ （2）夏天放冰塊的杯子外壁常附有一層水珠，說明：_____________ 教學后記： 課題1 空氣 （第2課時） 學習目標： ⒈ 說出氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。 2．說出稀有氣體的穩(wěn)定性及其主要用途。并領(lǐng)悟性質(zhì)決定用途的邏輯思想。 3．闡述空氣的自凈能力、空氣的污染狀況、空氣污染的防治措等。 重點、難點： 1、 氮氣和稀有氣體在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用； 2、 空氣的污染與防治。 評價設(shè)計: 通過評價樣題檢測目標1、2、3，達標率100%。 學習過程： 一、預習導學 認真閱讀課文回答下列問題： 1．氮氣有什么性質(zhì)、有什么用途？ 答：（1）物理性質(zhì)： （2）化學性質(zhì)： （3）用途： 2．稀有氣體有什么性質(zhì)、有什么用途？ 答：（1）稀有氣體包括哪幾種？ （2）稀有氣體的性質(zhì)： （3）稀有氣體的用途： 3．空氣的成分本身具有固定的組成，是不是說空氣的成分是固定不變的？為什么？ 答： 4．對于空氣污染，你的認識是： （1）空氣的污染物： （2）空氣的污染源： 5．你知道如何防止或控制空氣的污染嗎？ [課文閱讀]課本P30“空氣質(zhì)量的監(jiān)測和日報” 我國目前計入空氣首要污染物的有： 記住下列物質(zhì)的化學式：氮氣N2、氦He、氖Ne、氬Ar、二氧化氮NO2、、、 二氧化硫SO2、一氧化碳CO 學習研討： 二、空氣是一種寶貴的自然資源 1．氧氣用途：（1）、潛水、醫(yī)療（2）、煉鋼、氣焊（3）、化工生產(chǎn)（4）、宇宙航行 （這些用途一般都是利用氧氣易于跟其他物質(zhì)起反應(yīng)并放出熱量的性質(zhì)） 2．氮氣性質(zhì)：1、 2、 3、氮氣是無色、無味的氣體。 氮氣用途：（1）、化工原料（硝酸、化肥）（2）、 （焊接金屬、充入燈泡、食品防腐）(3)、醫(yī)療、麻醉（4）、超導材料 3．稀有氣體性質(zhì)： 、 、 。 稀有氣體用途：（1）、保護氣（焊接金屬、充燈泡）（2）、各種用途的電光源（3）、激光技術(shù)（4）、制造低溫環(huán)境（氦）（5）、醫(yī)療麻醉（氙） 三、保護空氣 1、空氣污染的原因 ：有害氣體（二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳）、煙塵 2、污染物的主要來源： 、化工廠的廢氣，汽車排放的尾氣等。 3、空氣污染的危害：（1）、損壞人體。 （2）、影響作物生長。 （3）、破壞生態(tài)平衡例如：溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨。 4、防治和減少空氣污染的方法： 1、加強大氣質(zhì)量監(jiān)測2、 3、 4、關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境、養(yǎng)成環(huán)保意識，增強社會責任意識 評價樣題： 1．區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的 ( ) A. 顏色 B.能否使火焰熄滅 C.狀態(tài) D.能否使澄清石灰水變渾 2．目前很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標，原因是( )。 A、人的呼吸 B．植物的光合作用 C、礦物燃料的燃燒 D．工廠的廢氣 3．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會使空氣受到污染的是( )。 A．燃燒煤和石油產(chǎn)生的廢氣 B．化工廠排放的煙塵 C．機動車輛排放的尾氣 D．綠色植物光合作用后產(chǎn)物 4．許多城市都禁止燃放煙花爆竹，原因是燃放煙花爆竹時①產(chǎn)生有毒氣體。②產(chǎn)生噪音。③產(chǎn)生粉塵。④易引發(fā)火災(zāi)。其正確答案是( ) A．只②和④ B．只①，②和④ C．只②，③和④ D．①②③④ 5．據(jù)報道，現(xiàn)在許多城市交通主干道的空氣嚴重超標污染，其主要原因是( ) A.煤燃燒所排放的廢氣造成的；B.幾十萬輛汽車，摩托車等排放的廢氣造成的； C.工業(yè)生產(chǎn)中廢渣，廢水，廢氣造成的；D.不斷地降雨和各種污水的排放造成的； 6、下列關(guān)于稀有氣體的敘述中不正確的是（ ） A．在通電時一般都能發(fā)出有色光 B．都是無色無味的氣體 C．一定不能和其他物質(zhì)反應(yīng) D．是空氣中含量最少的氣體 7、氮氣的用途也很廣泛，下列屬于氮氣用途的是（ ） A．合成氨制作氮肥 B．充入燈泡作保護氣 C．作為火箭發(fā)射的推進劑 D．醫(yī)療上可作為危重病人的急救氣 8、在中央電視臺發(fā)布的重點城市空氣質(zhì)量日報中可看到，造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫。下列對其形成主要原因的分析不合理的是( ) A．環(huán)境綠化不好，粉塵隨風飄揚 B．生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭 C．工業(yè)生產(chǎn)排放廢水 D．機動車排放尾氣 9、xx年是不平凡的一年，中國正式加入了WTO，并贏得了xx年第29屆夏季奧運會的舉辦權(quán)。為向世界展現(xiàn)一個新形象，某學校同學提出于下列環(huán)保建議： ①開發(fā)新能源，減少礦物燃料的燃燒，②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；③提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用；⑤分類回收垃圾。其中你認為可以采納的是 ( )。 A．①③⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 10、目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目中，一般不考慮的是（ ） A．二氧化碳 B．氮氧化物 C．硫氧化物 D．可吸入顆粒物 11、為了防止食品腐爛變質(zhì)，在包裝食品時可以采用真空包裝或充入保護氣的方法，對于一些易腐連敗的食品，常常充入氮氣以防腐，原因是 。 12．造成大氣污染的有害氣體是 （ ） （A）氮氣、氧氣 （B）稀有氣體、二氧化碳 （C）、一氧化碳、二氧化硫 （D）氮氣、二氧化碳 13．下列情況一般不造成空氣污染的是 （ ） （A） 煤燃燒生成的煙 （B）汽車排氣生成的煙霧 （C）人呼出的二氧化碳 （D）放鞭炮產(chǎn)生的煙霧 14. 春季沙塵暴頻繁侵襲我國北方地區(qū)，會造成空氣中下列哪種有害成分的增加（） A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．可吸入顆粒 D.一氧化碳 教學后記：