2019版七年級數(shù)學下冊 7 平面直角坐標系復習導學案(新版)新人教版.doc
《2019版七年級數(shù)學下冊 7 平面直角坐標系復習導學案(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019版七年級數(shù)學下冊 7 平面直角坐標系復習導學案(新版)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019版七年級數(shù)學下冊 7 平面直角坐標系復習導學案(新版)新人教版 學習 目標 1.理順本章內容所包含的基本知識點 2.理解、掌握有關含義和規(guī)律,能夠利用所學知識解決具體的問題 3、培養(yǎng)學生解決問題的能力 【重點】理解、掌握有關含義和規(guī)律,能夠利用所學知識解決具體的問題 【難點】 培養(yǎng)學生解決問題的能力 時間 分配 交流展示:15分 糾錯講析總結10分、檢測15分 學習 過程 學案(學習過程) 導案(學法指導) 一、本章知識梳理 1.有序數(shù)對:用含有 的詞表示一個確定的位置,其中各個數(shù)表示 的含義,我們把這種有 的 個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作 。 2.平面直角坐標系的概念:平面內兩條互相 、 重合的 組成的圖形。 3.各象限點的坐標的特點是: ⑴點P(x,y)在第一象限,則x 0,y 0.⑵點P(x,y)在第二象限,則x 0,y 0. ⑶點P(x,y)在第三象限,則x 0,y 0.⑷點P(x,y)在第四象限,則x 0,y 0。 4.坐標軸上點的坐標的特點是: ⑴點P(x,y)在x軸上,則x ,y .⑵點P(x,y)在y軸上,則x ,y 。 5.利用平面直角坐標系來表示地理位置的一般步驟是: ⑴選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為____,確定X軸、Y軸的______。 ⑵根據(jù)具體問題確定適當?shù)腳______,在坐標軸上標出_______。 ⑶在坐標平面內畫出這些點,寫出各點的______和各個地點的名稱。 6.圖形平移與點的坐標變化之間的關系(其中a、b為正數(shù)) 向右平移a個單位 (1)左、右平移: 向左平移a個單位 原圖形上的點(x,y) ( ) 原圖形上的點(x,y) ( ) 向下平移b個單位 (2)上、下平移: 向上平移b個單位 原圖形上的點(x,y) ( ) 原圖形上的點(x,y) ( ) 7.一、三象限的角平分線上的點:x=y;二、四象限的角平分線上的點: 平行于x軸的直線上的點 相等,平行于y軸的直線上的點 相等。 點P(x,y) 關于x軸的對稱點 ,關于y軸的對稱點 。 二、鞏固練習 1.將點P(-2,3)向右平移3個單位,再向下平移5 個單位,所得的點的坐標為 。 2.點P到x軸、y軸的距離分別是2、1,則點P的坐標可能為 。 3.點P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,則P點的坐標是 。 4.電影票上“4排5號”,記作(4,5),則“5排4號”記作______。 5.在平面直角坐標系中,點(-3,-1)在第________象限。 6.點(,)向右平移2個單位后的坐標是______。 7.已知點在第二象限,且到軸的距離是,到軸的距離是,則點的坐標為______。 8.矩形OABC在坐標系中的位置如圖3,點B坐標為(3,-2),則矩形的面積等于_________。 9.已知x軸上的點P到y(tǒng) 軸的距離是3,則點P坐標是________ _。 10.已知點A(2,-3),若將點A向左平移3個單位得到點B,則點B坐標是____,若將點A向上平移4個單位得到點C,則點C坐標是____ 11.點P(x,y)滿足xy>0,則點P在( ) A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第一象限和第三象限 13平面內點的坐標是( ) A.一個點 B.一個圖形 C.一個數(shù) D.一個有序數(shù)對 14.在平面直角坐標系內,下列說法錯誤的是( ) A.原點O不在任何象限內 B.原點O的坐標是0 C.原點O既在X軸上也在Y軸上 D.原點O在坐標平面內 15.X軸上的點P到Y軸的距離為2,則點P的坐標為( ?。? A.(2,0) B.(-2,0) C.(0,2) D.(2,0)或(-2,0) 18.現(xiàn)有一張利用平面直角坐標系畫出來的某公園景區(qū)地 圖,如圖,若知道游樂園D的坐標為(2,-2)。 ⑴請按題意建立平面直角坐標系,寫出其他景點的坐標; ⑵請指出距離原點最近和最遠的景點。 一、本章知識梳理 首先,安排時間讓學生通過對教材的研讀,對本章所學的相關知識有一個大致的回顧,了解掌握的熟練程度,對較為生疏的知識做好回頭望,其次在認真地完成我們所涉及的學案中的知識梳理中的有關問題 二、鞏固練習 在完成第一部分知識梳理的基礎上安排、規(guī)定相應的時間指導監(jiān)督各小組學生自主學習的各個環(huán)節(jié),充分讓學生都能夠動起來,通過完成具體的問題反饋我們對知識的掌握程度,進而采取相應的補救措施,逐步提升學生學習數(shù)學的方法和能力。 教學反思 一、本章知識梳理 1.有序數(shù)對:用含有 的詞表示一個確定的位置,其中各個數(shù)表示 的含義,我們把這種有 的 個數(shù)a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作 。 2.平面直角坐標系的概念:平面內兩條互相 、 重合的 組成的圖形。 3.各象限點的坐標的特點是: ⑴點P(x,y)在第一象限,則x 0,y 0.⑵點P(x,y)在第二象限,則x 0,y 0. ⑶點P(x,y)在第三象限,則x 0,y 0.⑷點P(x,y)在第四象限,則x 0,y 0。 4.坐標軸上點的坐標的特點是: ⑴點P(x,y)在x軸上,則x ,y .⑵點P(x,y)在y軸上,則x ,y 。 5.利用平面直角坐標系來表示地理位置的一般步驟是: ⑴建立坐標系,選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為____,確定X軸、Y軸的______。 ⑵根據(jù)具體問題確定適當?shù)腳______,在坐標軸上標出_______。 ⑶在坐標平面內畫出這些點,寫出各點的______和各個地點的名稱。 6.圖形平移與點的坐標變化之間的關系(其中a、b為正數(shù)) 向右平移a個單位 (1)左、右平移: 向左平移a個單位 原圖形上的點(x,y) ( ) 原圖形上的點(x,y) ( ) (2)上、下平移: 向上平移b個單位 原圖形上的點(x,y) ( ) 向下平移b個單位 原圖形上的點(x,y) ( ) 7.一、三象限的角平分線上的點:x=y;二、四象限的角平分線上的點: 平行于x軸的直線上的點 相等,平行于y軸的直線上的點 相等。 點P(x,y) 關于x軸的對稱點 ;關于y軸的對稱點 。 二、鞏固練習 1.將點P(-2,3)向右平移3個單位,再向下平移5 個單位,所得的點的坐標為 。 2.點P到x軸、y軸的距離分別是2、1,則點P的坐標可能為 。 3.點P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,則P點的坐標是 。 4.電影票上“4排5號”,記作(4,5),則“5排4號”記作______。 5.在平面直角坐標系中,點(-3,-1)在第________象限。 6.點(,)向右平移2個單位后的坐標是______。 7.已知點在第二象限,且到軸的距離是,到軸的距離是,則點的坐標為______。 8.矩形OABC在坐標系中的位置如圖3,點B坐標為(3,-2),則矩形的面積等于_________。 9.已知x軸上的點P到y(tǒng) 軸的距離是3,則點P坐標是________ _。 10.已知點A(2,-3),若將點A向左平移3個單位得到點B,則點B坐標是_____ _,若將點A向上平移4個單位得到點C,則點C坐標是____ __。 11.點P(x,y)滿足xy>0,則點P在( ) A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第一象限和第三象限 12.已知點A(m,-2),點B(3,m-1),且直線AB∥x軸,則m的值為( ) A.3 B.1 C.0 D.-1 13平面內點的坐標是( ) A.一個點 B.一個圖形 C.一個數(shù) D.一個有序數(shù)對 14.在平面直角坐標系內,下列說法錯誤的是( ) A.原點O不在任何象限內 B.原點O的坐標是0 C.原點O既在X軸上也在Y軸上 D.原點O在坐標平面內 15.X軸上的點P到Y軸的距離為2,則點P的坐標為( ) A.(2,0) B.(-2,0) C.(0,2) D.(2,0)或(-2,0) 16.有序數(shù)對(3,2)表示第3列第2排的座位,則位于第5列第4排的座位應記作( ) A.(4,5) B.(5,4) C.(5、4) D.(4、5) 17.在平面直角坐標系中,對于坐標P(2,5),下列說法錯誤的是( ) A.P(2,5)表示這個點在平面內的位置 B.點P的縱坐標是5 C.它與點(5,2)表示同一個坐標 D.點P到x軸的距離是5 18.現(xiàn)有一張利用平面直角坐標系畫出來的某公園景區(qū)地 圖,如圖,若知道游樂園D的坐標為(2,-2)。 ⑴請按題意建立平面直角坐標系,寫出其他景點的坐標; ⑵請指出距離原點最近和最遠的景點。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019版七年級數(shù)學下冊 平面直角坐標系復習導學案新版新人教版 2019 年級 數(shù)學 下冊 平面 直角 坐標系 復習 導學案 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3324647.html