2019-2020年九年級政治全冊《4.4 實施科教興國戰(zhàn)略》學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊《4.4 實施科教興國戰(zhàn)略》學案 新人教版 1、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力： 縱觀科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會主義的巨大進步。 科學技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。 2、我國加快發(fā)展科學技術(shù)的必要性： 中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。從整體上看，我們與發(fā)達國家在科技方面存在相當大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。 3、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的原因: 當今世界，各國之間的經(jīng)濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭。從一定意義上講，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化具有決定意義的就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 教育和廣大人民的生活息息相關(guān)，甚至決定其一生的命運。 4、發(fā)展教育事業(yè)的意義： 只有把教育搞上去：才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力。才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持。 5、如何堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略: 必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和現(xiàn)代化的根本大計。 1、為什么要堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？ 科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我國要實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標，就要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 當今世界，各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。 2、堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略，我們青少年應(yīng)怎樣做？ 明確社會責任，樹立遠大理想。 增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 刻苦學習科學文化知識，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣。 注重實踐，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動，關(guān)心身邊的科技事物。 3、新世紀需要創(chuàng)新精神和團隊精神： 創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。 具備團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。 4、實施科教興國戰(zhàn)略的意義： ①有利于大力發(fā)展科技，提高我國的國際競爭力。②有利于培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，實現(xiàn)從人口大國向人口強國的轉(zhuǎn)變，③有利于促進經(jīng)濟和社會的發(fā)展，增強綜合國力，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 5、實施科教興國戰(zhàn)略的必要性： ①是提高我國國際競爭力的客觀需要，②是提高我國綜合國力的需要，③是加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的需要。 6、為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家（必要性）： 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力；提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高我國綜合國力的關(guān)鍵。 7、青少年為什么要創(chuàng)新： ①一個國家，一個民族，一個人，如果沒有創(chuàng)新思維，就難以適應(yīng)時代的發(fā)展。②青少年樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是成才的關(guān)鍵。③青少年是祖國的未來，創(chuàng)新的希望在青少年，只有提高青少年的創(chuàng)新能力，才能肩負起科教興國的重托。 8、如何建設(shè)創(chuàng)新型國家： ①大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。②提高科技創(chuàng)新能力，在發(fā)展高新技術(shù)方面有所作為，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。③把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。 9、青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力（青少年如何向科學家學習）： 努力學好科學文化知識，在學習中勤于思考，勤于動手，勇于實踐。培養(yǎng)創(chuàng)新意識，要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情與求實的態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。 10、國家召開科學技術(shù)獎勵大會說明了什么： 說明我國高度重視科學技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新，重視人才的培養(yǎng)和獎勵，貫徹落實科教興國，人才強國戰(zhàn)略。 11、為什么要召開科學技術(shù)獎勵大會： ①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。②國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技為實力的綜合國力的較量，國際競爭歸根到底是人才的競爭。③召開科學技術(shù)獎勵大會有利于貫徹、落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略，有利于重視人才的培養(yǎng)和獎勵。 12、國家為什么鼓勵、倡導(dǎo)增強自主創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？ 13、請為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計宣傳口號或公益廣告： （1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強創(chuàng)新能力，實現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開拓進取，爭做創(chuàng)新人才。（5）創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。 14、 列舉改革開放以來，我國自主創(chuàng)新的具體事例： 科技創(chuàng)新：袁隆平的雜交水稻；“中國芯”的研發(fā)；“神舟系列”飛船的發(fā)射成功；李振聲攻克了雜交品種后代不育等難題，首創(chuàng)了染色體快速選育的方法；“嫦娥一號”發(fā)射成功等。 理論創(chuàng)新：建設(shè)中國特色社會主義理論；“三個代表”重要思想。制度創(chuàng)新：“一國兩制”構(gòu)想；社會主義市場經(jīng)濟的確立；國務(wù)院實行大部委制等。 15、請你為實施科教興國戰(zhàn)略提幾項合理化建議。 重獎科技人才，營造尊重知識、尊重人才的良好風尚；積極發(fā)展教育事業(yè)，實施教育強省政策，提高勞動者的科學文化素質(zhì)；落實人才強國戰(zhàn)略，使全省形成重視人才和重視科學技術(shù)的社會氛圍；對在職人員進行各種職業(yè)培訓(xùn)，全面提高在職勞動者的綜合素質(zhì)。 1、材料一 2008年10月24日我國首顆繞月探測衛(wèi)星嫦娥一號從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空；11月26日，“嫦娥一號”拍攝的首幅月球表面圖像傳回，這標志著我國首次月球探測工程取得圓滿成功?！版隙痫w天”，是繼人造地球衛(wèi)星、載人航天飛行取得成功之后，我國航天事業(yè)發(fā)展的又一座里程碑，標志著我國已經(jīng)進入世界具有深空探測能力的國家行列。 材料二 2008年1月8日是，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。中國煉油催化應(yīng)用科學的奠基人閔恩澤院士和著名植物學家吳征鎰院士分別獲得xx年度國家最高科學技術(shù)獎。至此，中國已有12位院士榮獲國家最高科學技術(shù)獎。 材料三 十七大報告提出，要提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家。這中國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個方面。 （1）我國接連取得多項重大科技成果說明了什么？ （2）黨和政府為什么對作出重大貢獻的科學家給予重獎？ 答案： （1）說明科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。 說明我國大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略成效顯著。形成了尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍。 說明我國科技工作者具有強烈的愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神。 （2）當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。人才資源已成為一個國家經(jīng)濟和社會發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源。重獎科技人才，有利于營造鼓勵人才，有利于營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，造就世界一流科學家和科技領(lǐng)軍人物，培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才，使全社會創(chuàng)新智慧競相迸發(fā)、各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)。 2、xx年1月9日上午，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。國家主席胡錦濤為獲得xx年度國家最高科學技術(shù)獎的中國工程院院士王忠誠，中國科學院院士徐光憲頒發(fā)獎勵證書，并同他們熱情握手，表示祝賀。 獲得xx年度國家最高科學技術(shù)獎的中國科學院院士徐光憲堅持“立足基礎(chǔ)研究，面向國家目標”的研究理念，將國家重大需求和學科發(fā)展前沿緊密結(jié)合，在稀土分離理論及其應(yīng)用、稀土理論和配位化學、核燃料化學等方面做出了重要的科學貢獻。他建立的“串級萃取理論”的廣泛應(yīng)用提升了我國在國際稀土分離科技和產(chǎn)業(yè)競爭中的地位，迫使國外稀土壟斷企業(yè)紛紛減產(chǎn)和停產(chǎn)，被國際稀土界稱為“中國沖擊”，影響十分深遠。 （1）徐光憲的創(chuàng)新成果帶來的影響，說明了什么？ （2）徐光憲的事跡，對我們中學生有什么啟示？ （3）青少年學生應(yīng)該怎樣提高自己的創(chuàng)新能力? （4）學校開展“愛科學、學科學、用科學”的科技節(jié)活動，請你提出一項活動建議。 （5）簡要分析國家為什么設(shè)立科學技術(shù)獎。 答案： （1）①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。②創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。能不能創(chuàng)新關(guān)系到整個建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。 （2）我們青少年應(yīng)以獲獎科學家為榜樣，樹立崇高遠大理想。發(fā)揚艱苦奮斗精神，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)；學好科學文化知識，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動。關(guān)心身邊的科技事物，努力提高自己的創(chuàng)新能力，把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻。 （3）青少年要樹立崇高遠大理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學習科學文化知識，把創(chuàng)新熱情與科學求實的態(tài)度結(jié)合起來，解放思想，實事求是，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進，在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。 （4）開展科技小發(fā)明比賽、參觀科技館、科技黑板報評比、愛科學演講比賽 （5）科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。從整體上看，我們與發(fā)達國家在科技方面存在相當大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。 3、在全國范圍內(nèi)全面免除城市義務(wù)教育階段學生學雜費有什么重要意義？ 答案：有利于保障公民受教育權(quán)；有利于推進科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的實施，提高全民素質(zhì)；有利于促進教育公平和構(gòu)建社會主義和諧社會。 4、材料一 據(jù)報道，某市今年有上萬考生沒有報名參加高考?！白x書無用論”思想在農(nóng)村蔓延。部分高中生認為上完大學找不到好工作，還不如早些出去打工掙錢。 材料二 2009年4月23日是第十四個世界讀書日，以讀書為主題的多項活動已經(jīng)在我國各地陸續(xù)啟動，不少學校也組織了豐富多彩的讀書活動。 （1）請運用所學知識駁斥“證書無用論”的思想（至少兩個方面） （2）為使學校開展的讀書活動更加豐富多彩，請你提出好的建議（三個方面即可） 答案 (1)①教育對個人來說，知識改變命運;②對國家、民族來講，教育成就未來;③面對知識經(jīng)濟時代，終身學習既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求，終身學習，要求我們珍惜在學校學習的機會。 (2)向?qū)W生推薦一批有益身心發(fā)展的書籍;學校圖書館、閱覽室延長開放時間;請當?shù)氐膶W者或作家來學校做報告;開展以“讀書”為主題的主題班會、演講、板報等活動等。 5、材料一：當前我國與世界上創(chuàng)新型國家的比較 科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率 對外技術(shù)依存度 萬人專利擁有量 世界上創(chuàng)新型國家 70%以上 30%以下，其中美國、日本為5%以下 美國1760件，德國1750件，日本1500件 中國 39%左右 50%以上 10件 材料二：胡錦濤總書記在全國科學技術(shù)獎勵大會上指出，建設(shè)創(chuàng)新型國家關(guān)鍵在人才，尤其在創(chuàng)新型科技人才。 （1）材料一表明了什么？（2分） 表明了當前我國與世界上創(chuàng)新型國家相比，科技水平和自主創(chuàng)新能力還有較大差距。 （2）為什么說建設(shè)創(chuàng)新型國家關(guān)鍵在人才，尤其是創(chuàng)新型科技人才？（4分） 創(chuàng)新是一個國家進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力；人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財富最重要的資源；國際競爭歸根到底是人才的競爭。 （3）建設(shè)創(chuàng)新型國家，我國必須實施什么戰(zhàn)略？（2分） 貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針；實施科教興國戰(zhàn)略。 （4）你打算怎樣提高自己的創(chuàng)新能力，使自己成為一名創(chuàng)新型人才？（4分） ①努力學習科學文化知識，為創(chuàng)新打下牢固的知識基礎(chǔ)。②開動腦筋，勤于思考，積極探索。③要敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，不盲從書本。④積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。