2019-2020年九年級政治 第一課 第一框《我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)》研學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級政治 第一課 第一框《我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)》研學(xué)案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知道責(zé)任的含義(P5、4h 6h) 知道責(zé)任的來源(P6、2h 4h 5 h 6 h) 懂得人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任。(P7、倒一段P8正一段) 知道負責(zé)任的表現(xiàn)和意義,了解不負責(zé)任的后果。 【課前演練】 愛的傳遞 5歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。 漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?” 爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人?!? 漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。 讀后你有哪些感悟? 【自學(xué)提示】 知識點一:我的角色 我的責(zé)任 (見書4頁)分析書中事例,回答書中問題, 1、責(zé)任的含義: (見書5頁)事例,加深理解責(zé)任的含義 2、責(zé)任的來源: (見書6頁)通過具體事例分析責(zé)任來源 3、通過以上分析得出這樣結(jié)論:人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任 知識點二:誰在對我負責(zé) 1、(見書8頁)分析事例得出結(jié)論: 2、負責(zé)任的表現(xiàn),不負責(zé)任的后果: 3、(書10、11頁)具體事例,得出結(jié)論: 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 【必做題】 1、責(zé)任是( ) A、學(xué)校要求做的事情 B、法律要求做和禁止做的事情 C、家庭要求做的事情 D、一個人該做和不該做的事情 2、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的( ) A.相互承諾 B。相互理解 C.血緣關(guān)系 D.分配的任務(wù) 3.常給父母報平安,?;丶铱纯?這是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任。這一責(zé)任來自于( ) A.老師和家長的命令 B.公民身份 C.傳統(tǒng)習(xí)俗和法律規(guī)定 D.分配的任務(wù) 4.作為一名中學(xué)生,下列屬于我們的責(zé)任的是( ) A.上課認真聽講,獨立完成作業(yè) B.自己勞動賺錢供自己讀書 C.贍養(yǎng)父母 D.在考試中得前十名的好成績 5."朋友一生一起走",每個人都渴望友情的獲得,作為朋友,我們的責(zé)任是( ?。? A.尊重、孝順 ?。拢艺\、互助、互諒 C.扶危濟困,維護正義 ?。模谌魏吻闆r下都要無條件支持朋友 6.普通公民應(yīng)負的責(zé)任是( ?。? (1)位卑未敢忘憂國?。ǎ玻┳窦o守法?。ǎ常┢妓喾?,扶危濟困?。ǎ矗┩禆|西 A.(1)(2)(3) ?。拢ǎ保ǎ玻ǎ矗? C.(2)(3)(4) ?。模ǎ保ǎ常ǎ矗? 7.自從走上自立的路程,每個人都有自己的責(zé)任,那么責(zé)任是( ?。? A.一個人應(yīng)當(dāng)做的事情 ?。拢粋€人的承諾 C.一個人不應(yīng)該做的某些事情 D.法律規(guī)定做的事情 8.同一個人在不同的場合,充當(dāng)不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任.對此理解正確的是( ?。? A.在家作為子女,應(yīng)孝敬父母 B.在學(xué)校作為學(xué)生,應(yīng)好好學(xué)習(xí)、遵守學(xué)生守則 C.作為行人,應(yīng)遵守交通規(guī)則 D.作為公民,應(yīng)履行公民義務(wù) 9如果你在公共汽車上發(fā)現(xiàn)有兩個男青年在偷一位女乘客的東西,對自己、對他人不負責(zé)任的做法是( ) A、尋找機會,告知司機 B、記下小偷的外貌,報警 C、向周圍的大人求援,共同抓住小偷 D、沖上前去,與之搏斗,爭取逮住小偷 10、下列屬于在家庭生活中必須承擔(dān)的責(zé)任有 ①愛崗敬業(yè) ②孝敬父母 ③尊老愛幼 ④見義勇為 ⑤刻苦學(xué)習(xí) A、①③ B、②③ C、②④ D、②⑤ 中考題 11、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的( ) A、相互關(guān)愛 B、彼此信任 C、相互承諾 D、相互理解 12、要做一個負責(zé)任的公民,我們應(yīng)該 ①信守承諾 ②勇?lián)^錯 ③逃避責(zé)任 ④反思自己的責(zé)任 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 判斷題:13、不同的角色,擔(dān)負不同的責(zé)任,我們應(yīng)盡量減少自己的角色以減少自己的責(zé)任。( ) 14、在社會生活中,有人主動承擔(dān)責(zé)任,但也有人總是逃避屬于自己的責(zé)任。請分別列舉一兩則事例加以說明。 反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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