九年級物理全冊 第十五章第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》課件 新人教版.ppt

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串聯(lián)和并聯(lián),,問題：用1個電源、1個開關(guān)、2個燈泡和一些導(dǎo)線組成電路。,要求：要想讓兩個小燈泡都發(fā)光，有幾種接法？電路圖怎么設(shè)計？,兩燈首尾依次連接，電流1條路徑。,兩燈并列地連接，電流2條路徑。,,一、串聯(lián)和并聯(lián),,兩只小燈泡依次,相連，電流只有,1條路徑，那么,這兩個燈泡是串,聯(lián)的．,,,,,1、串聯(lián)實驗演示：,,,,,S,L1,L2,如圖：兩個小燈泡的兩端分別連在一起，電流2條路徑，那么這兩個燈泡是并聯(lián)的。,2、并聯(lián)實驗演示：,,,干路,支路,,分點,,匯合點,,,,,,,,,串聯(lián)觀察實驗現(xiàn)象（1）,觀察：當合上開關(guān)時，兩個燈泡有什么變化？,,,,,,,,,,,亮,,,,,串聯(lián)觀察實驗現(xiàn)象（2）,觀察：當調(diào)換開關(guān)S的位置時，兩個燈泡有什么變化？,亮,,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,并聯(lián)觀察實驗現(xiàn)象（1）,,,,,,,,,S,S1,S2,L1,L2,,觀察：當斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)S、S2時，燈泡L1、L2的變化？,并聯(lián)觀察實驗現(xiàn)象（2）,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,,,,,,,,,,,,,L1,L2,S,,,,,,,,,,,,,L1,L2,S,,,,,,本課小結(jié),二、生活中的電路,家庭電路中各用電器之間是怎樣連接的？,家庭電路,各用電器之間是并聯(lián),開關(guān)與控制的燈是串聯(lián),例1我們家里的用電器，電燈、電冰箱、電風扇、電視機、電腦等。請根據(jù)今天所學的知識判斷家里的這些用電器是串聯(lián)的還是并聯(lián)的？,答：是并聯(lián)的。因為各用電器能夠獨立工作，互不影響。,探究:節(jié)日小彩燈如何連接？,串聯(lián),例2：路燈總是同時亮同時熄滅，它們是如何連接的？,并聯(lián)，因為燈獨立工作，互不影響,1．馬路上的路燈看上去是排成一串串的，所以它們的連接方法是串聯(lián)。（）2．幾個燈泡接入電路中，只要有一個燈泡不發(fā)光，則其他幾個燈泡也一定不發(fā)光。（）3．在并聯(lián)電路的干路上接一開關(guān)就能控制所有支路上用電器的工作情況。（）4．小彩燈接成一串，通電后發(fā)光，取下一只燈泡其余燈同時熄滅，這些燈泡是串聯(lián)的（）,5.十字路口的紅綠燈是如何連接的？,判斷正誤,課堂練習,并聯(lián),,6、如下圖所示的電路叫電路圖中開關(guān)S1用來控制,開關(guān)S2用來控制,而開關(guān)S接在路中,它可以同時控制,干,并聯(lián),L1,L2,L1和L2,課堂練習,結(jié)束寄語,悟性的高低取決于有無悟“心”,其實,人與人的差別就在于你是否去思考,去發(fā)現(xiàn).,再見,