2019-2020年九年級思想品德全冊《第二課 在承擔責任中成長》學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級思想品德全冊《第二課 在承擔責任中成長》學案 新人教版 【學習目標】 通過本課的學習，我們能夠更好地理解個人與集體的關系，懂得個人利益與集體利益是相互依存的，從責任意識的角度理解關愛集體的意義，知道關愛集體的具體做法；承擔自己對國家和社會的責任，力所能及地參加社會公益活動，做一個負責任的公民。 通過學習和豐富多彩的實踐活動體驗，增強關愛集體、服務社會的自覺意識，將國家的命運、社會的繁榮與個人的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，培養(yǎng)自覺承擔社會責任的使命感和奉獻精神。 課標內(nèi)容：（1）正確認識個人與集體的關系，增強維護集體榮譽和利益的自覺性，培養(yǎng)關心集體的習慣；（2）理解自己負有的社會責任，并能夠積極地承擔社會責任，自覺地把自己的成長與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，培養(yǎng)社會責任感；（3）努力做一個負責任的公民。 【學習重難點】 1．集體利益與個人利益的關系是本課的難點之一。 2．信守承諾，勇?lián)^錯是本課的另一難點。 【課時安排】 3課時 【識記目標】 承擔關愛集體的責任 1．個人利益與集體利益的關系？ 集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。因此集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。 2．關愛集體的意義（原因）？ 集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關心、愛護體積，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。3．關愛集體的表現(xiàn)？如何承擔集體的責任？ （1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量；（2）發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（3）在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。 4．建立良好的班集體是全班同學的共同責任，你打算為班集體做哪些貢獻？（具體做法） 例如：我跑步快，積極參加校運動會，為班級贏得榮譽；我寫字好，為班集體辦黑板報；我力氣大，動手能力強，為班集體修桌椅；我成績好，幫助學習上有困難的同學等。 承擔對社會的責任 1．公民在做好本職的同時，要主動為國分憂，為社會奉獻嗎？這些舉動會產(chǎn)生什么影響？ 作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。 2． 作為公民如何承擔對國家的責任？ （1）當維護國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益；（2）當國家處在困難時刻，主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關；（3）中學生肩負著民族輝煌的使命。 3．中學生如何肩負起民族輝煌的重任？ （1）我們對祖國盡責應該體現(xiàn)在好好學習上；（2）體現(xiàn)在校園里、教室里主動撿起垃圾；關掉教室里的燈；關掉水龍頭等具體細節(jié)上。 4．中學生可以參加哪些社會公益活動？ （1）參加義務植樹；（2）向居民宣傳防火知識；（3）去福利院或老年社區(qū)做義工；（4）向貧困地區(qū)、災區(qū)捐款捐物；（5）做車站排隊引導員等。 5．為什么要參加公益活動？參加公益活動有什么意義？ 原因：作為社會的一員，每個人都應自覺承擔關愛社會的責任；多參加社會公益活動，既承擔著社會責任，又在幫助他人，在奉獻的社會的過程中提升自身的價值。 意義：參加社會公益活動既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；用自己的行動和倡議帶動更多的人，社會生活才會變得更加美好。 6．結合自身談談中學生應怎樣來服務社會、奉獻社會？ 作為學生，我們就是要盡到做學生的責任。在學校這個小社會里，我們應認真學習，互幫互助，尊重老師，愛護校園。此外，我們還要積極參加社會實踐活動，多參加社會活動，逐漸體會自己在社會中所起的作用，主動承擔應有的社會責任，奉獻我么自己的一份力量。 做一個負責人的公民 1．怎樣做一個負責任的公民？ （1）要慎重許諾，堅決履行諾言；（2）做錯事時，要勇于承認，并承擔相應的責任；（3）要自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂；（4）不斷反思自己的責任，在承擔責任中成長。 2．什么叫自覺承擔責任？ 自覺承擔責任，就是我要承擔責任，我愿意承擔責任、我主動承擔責任。 3、不承擔責任的后果： A、會給自己帶來不利的影響，如失去他人的信任，受到譴責，甚至受到法律的懲罰； B、更重要的是背離了做人的基本要求； C、如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責，你就永遠無法長大成人 【達標訓練】 單項選擇題（請選出各題中符合題意的正確選項，并將其序號填在題后的括號內(nèi)。） 1．我們的班集體是我們每一個同學共同的班集體，我們要關愛自己的集體，就要（） ① 自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻才智 ② 發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難 ③ 在集體中能求大同、存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量 ④ 敢于同破壞集體利益的言行做斗爭 A． ①②③④ B． ①③④ C． ②③ D． ①②④ 2．河南農(nóng)民王鳳山在參加黃河小浪底工程建設時，發(fā)現(xiàn)一位外國工長在施工中偷工減料，他當即進行阻止。但是這名工長不但不聽，還堅持讓他也這樣干。王鳳山冒著被解雇的危險，大聲吼道：“坑國家，昧良心的事，我死也不干?！蓖貘P山的行為表現(xiàn)，說明他（） A．堅決維護國家利益和對祖國、對人民高度的責任感 B．對民族團結的強烈企盼 C．是一個性格良好的人 D．有堅強的意志品質(zhì) 3．周恩來在少年時代就立志“為中華之崛起而讀書”；向警予讀書是“為了國家自強，為了民族自強”；任弼時在學生時代的作文中，多次表達了憂國憂民、救國救民的宏大志向。他們想要承擔的是（） A．家庭責任 B．社會責任 C．職業(yè)責任 D．工作責任 4．下列對信守諾言的認識正確的有（） ① 許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任 ② 信守諾言，也就會為自己贏得信任 ③ 失信于人，既是對自己的不負責任，也是對他人的不尊重 ④ 慎重許諾，堅決履行諾言，是負責任的表現(xiàn) ⑤ 在大事上要信守承諾，在小事上可以無所謂 A． ①②③④⑤ B． ①②③④ C． ①②④⑤ D． ①③⑤ 5．下列屬于積極承擔責任的行為有（） ① 用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失 ② 通過自己的努力幫助集體解決困難 ③ 當國家的尊嚴受到侵犯時，挺身而出，維護國家的榮譽和利益 ④ 參加青少年志愿者服務活動 A． ①②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ②③④ 6．“不關愛集體的人不用?！边@是一家科研機構招聘人才時的首項要求。對此，下面說法不正確的是（） A．關愛集體，有團隊精神應成為衡量現(xiàn)代人才的標準之一 B．人才招聘應主要看學歷，這家單位是小題大做 C．人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 D．關愛集體，才可能為集體貢獻才智 7．作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務社會，積極參加社會公益活動。下面活動中不屬于社會公益活動的有（） A．參加義務植樹 B．參加學校組織的活動 C．向社區(qū)居民宣傳防火知識 D．無償資助艾滋病孤兒 8．小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學，家庭生活十分困難。學校知道后為他減免了一些費用，老師和同學們紛紛伸出援助之手。對小剛來說，他應該（） ① 努力學習，用行動回報大家 ② 主動幫助其他在學習上有困難的同學 ③ 認為大家?guī)臀沂菓摰? ④ 培養(yǎng)堅強的意志，不怕困難 ⑤ 在學習之余，照顧好家人，做自己力所能及的事 A． ①②③⑤ B． ①②③④ C． ②③④⑤ D． ①②④⑤ 9．大連市公共汽車司機黃志全，在行車的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉上手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（） ① 作為一名司機，黃志全認真履行了自己全部的職責② 隨著角色的變換，黃志全承擔了不同的責任③ 黃志全具有強烈的社會責任感④ 責任來源于傳統(tǒng)習俗、公民身份和法律規(guī)定 A． ④ B． ②③ C． ①③ D． ②③④ 10．下圖“中國青年志愿者防沙治沙綠色行動”給我們的啟示是（） ① 中學生要自覺承擔人民賦予的責任，在承擔責任中成長 ② 認真履行責任，是對集體的關愛 ③ 中學生在承擔起應盡的責任和義務的同時，也就開始了塑造美好人生 ④ 中學生要學會承擔責任，做負責任的公民 A． ① B． ② C． ②④ D． ①②③④ 11．在“21世紀挑戰(zhàn)及教育改革”會議上，來自24個國家的與會專家表達了一個共同的看法：新世紀擺在我們面前的第一挑戰(zhàn)，既不是新技術革命，也不是經(jīng)濟發(fā)展，而是青少年一代的道德問題。一個道德情感貧乏、缺乏責任感的人不會真正關心他人，無法與人真誠合作，也無法適應未來社會。這一看法說明（） ① 中國的青少年缺乏責任感② 青少年承擔責任、服務社會的重要性③ 承擔責任就不應該追求代價與回報④ 青少年能不能承擔責任，在承擔責任中健康成長，關系到一個國家和民族的未來 A． ①②③④ B． ①③ C． ②④ D． ① 12．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。面對外敵入侵，林則徐毅然在虎門銷煙。“敢于面對淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生”。魯迅毫不猶豫地把刀與槍投入茫茫黑夜。從林則徐和魯迅的詩句中，我們感受到（） A．不是每個人都能夠肩負起振興國家、民族的責任 B．做人應信守承諾，說到做到 C．對國家、民族負責任是一種高貴的品質(zhì) D．凡是成功的人士，一定會肩負起他的社會責任 13．“我愿是一片晶瑩剔透的雪花，在寒冷的夜空中飛舞，停留在你心靈的窗戶，為你的夢添上絢麗的色彩；我愿是一滴輕柔的雨滴，為你荒漠的心靈送去甘露，滋潤你孜孜的期盼，為你的夢送上甜美的祝愿?！边@首詩給我們的啟示有（） A．中學生要學會負責，在承擔責任中健康成長 B．中學生要學會負責，承擔關愛集體的責任 C．中學生學會負責，有助于實現(xiàn)遠大的理想 D．中學生學會負責，有助于獲得幸福的生活 14．我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名?！边@表明（） A．集體與個人相互影響、不可分割 B．集體與個人是并列的，不能片面強調(diào)一方而忽視另一方 C．要充分尊重和保護個人的正當利益 D．必須堅持集體主義的價值取向 15．“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為國家做些什么?！边@表明（） ① 人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在“我得到了什么”② 關愛集體、人人有責③ 集體利益、他人利益必須高于個人利益④ 關愛集體必須以社會對個人的尊重和滿足為前提 A． ② B． ②③ C． ①③④ D． ②③④ 16．俗話說：“一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。”它告訴我們的道理是（） A．不想索取也就不必付出 B．要為集體建設貢獻智慧 C．做人不能太懶 D．要發(fā)揚團結協(xié)作的精神 17．熱心公益，服務社會是（） A．志愿者的責任 B．為了讓更多的人關注你 C．為了承擔社會責任、幫助他人、提升自身價值 D．別人對我的希望 18．做一個負責任的公民，我們應該做到（） ① 信守承諾，勇?lián)^錯② 信守承諾，為自己贏得信任③ 主動承擔責任 ④ 勇于承認錯誤，并對造成的后果負責 A． ①②④ B． ①②③ C． ①②③④ D． ①③④ 辨析題 19． 集體是我們每個人的集體，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。 觀察與思考題 20．李小桐剛到七年級4班時，身體虛弱，性格內(nèi)向。她沉默寡言，從不回答老師的課堂提問，從不和其他同學交往，處處縮手縮腳，小心翼翼?？吹竭@種狀況，同學們十分著急。于是，大家熱情地接近她，鼓勵她，拉她參加課外興趣小組，“逼”她參加班上的文藝演出，還邀她參加了長跑隊?，F(xiàn)在，李小桐像換了個人兒似的，活潑開朗，愛說愛笑，樂于交往，身體強壯。她深有體會地說：“沒有七年級4班，就沒有現(xiàn)在的我?！? 請回答： （1）為什么李小桐深有體會地說“沒有七年級4班，就沒有現(xiàn)在的我”？ （2）升入初中后，班集體對你的成長影響最大的是什么? （3）建立良好的班集體是全班同學的共同責任，為此，請?zhí)岢鲋辽偃龡l合理化建議。