2019版七年級數學上冊 2.13 有理數的混合運算（2）導學案（新版）華東師大版.doc
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2019版七年級數學上冊 2.13 有理數的混合運算（2）導學 案（新版）華東師大版 學習內容 有理數的混合運算(2) 學習目標 1、在上節(jié)課的基礎上繼續(xù)學習混合運算； 2、能運用各種運算律使運算簡便。 學習重點 在運算中靈活運用運算律。 學習難點 提高運算的準確性。 導 學 過 程 復備欄 【溫故互查】： 1．有理數的加、減、乘、除、乘方的運算法則； 2．各種運算的運算順序； 3．運算律 【設問導讀】 有理數的混合運算涉及多種運算，確定合理的運算順序是正確解題的關鍵，能用簡便方法的，盡量用簡便方法。 【鞏固訓練】 計算： 1、 2、 3、 【拓展延伸】 當x=-2時，原式=x2-x-1=4-(-2)-1=5．已知a，b互為相反數，c，d互為倒數，x的絕對值等于2，試求x2-(a+b+cd)x+(a+b)1995+(-cd)1995值. 板書設計 教學反思 安全提示
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