2019-2020年九年級歷史 第十二課《“英特納雄耐爾”一定要實現(xiàn)》學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級歷史 第十二課《“英特納雄耐爾”一定要實現(xiàn)》學案 新人教版 課題 第十二課“英特納雄耐爾”一定要實現(xiàn) 課時 1課時 學習目標 1、簡述巴黎公社的建立過程,了解“五月流血周”的基本史實。 2、了解巴黎公社采取的措施,通過認識巴黎公社政權的性質,提高歷史分析的能力。 3、了解《國際歌》的創(chuàng)作過程,通過學唱《國際歌》,培養(yǎng)學生的音樂鑒賞的能力。 學法指導 課前同學們可以收集普法戰(zhàn)爭和巴黎公社的有關史實,以備上課講述。朗讀《國際歌》原詞,加深對無產(chǎn)階級斗爭精神的理解。 課前預習 你會唱《國際歌》嗎?請你寫出印象最深的幾句歌詞,并試著分析其創(chuàng)作意圖。 2011----xx學年第一學期 新 授 課 導 學 稿 導入新課 同學們聽過《國際歌》嗎?歌詞一再重復的是什么?今天我們就來學習一段與之相關的可歌可泣的真實歷史故事。 課堂學習 知識點一:奪取權力的嘗試 1、普法戰(zhàn)爭的結果是什么? 2、巴黎人民起義推翻法蘭西第二帝國人民組建的軍隊是什么?革命成果落在誰手中? 3、此時法國的處境怎樣?資產(chǎn)階級臨時政府采取怎樣的政策? 4、3月18日巴黎人民再次起義,成立了巴黎公社作為自己的政府,請你歸納巴黎公社的革命措施,并了解其措施體現(xiàn)了人民哪些方面的權力? 5、巴黎公社的政權性質是什么? 知識點二:血染巴黎 1、面對巴黎人民成立的革命政權,臨時政府會善罷甘休嗎? 2、簡述“五月流血周”的過程。 3、我們應學習公社戰(zhàn)士的哪些精神? 知識點三:響徹世界的歌聲 “英特納雄耐爾”的含義是什么?- 配套講稿:
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