2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 14.1 熱機(jī)教案 (新版)新人教版(IV).doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 14.1 熱機(jī)教案 (新版)新人教版(IV) 課題 14.1——熱機(jī) 教師 學(xué)科 物理 課時(shí) (本章節(jié)/單元) 第 1 課時(shí) 課型 新授課 學(xué)生 年 班 時(shí)間 年 月 日 課節(jié) 第 節(jié) 內(nèi)容 選擇 (教材內(nèi)容和拓展內(nèi)容) 課標(biāo) 要求 1.了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。 2.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。 3.通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。 4.知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例,有用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí)。 5.通過(guò)能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)熱機(jī)的效率。 學(xué)情 分析 學(xué)生對(duì)身邊的機(jī)動(dòng)車輛有一定的了解,學(xué)習(xí)熱機(jī)的難度不太大,學(xué)習(xí)過(guò)程中運(yùn)用一些內(nèi)燃機(jī)的課件展示內(nèi)燃機(jī)工作原理,會(huì)有助于學(xué)生的理解。 教學(xué) 目標(biāo) 1.了解熱機(jī)的概念。* (全部學(xué)生掌握) 2.了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理。* (全部學(xué)生掌握) 復(fù)習(xí) 導(dǎo)入(視需要) 演示:通過(guò)水沸騰實(shí)驗(yàn),討論這個(gè)過(guò)程中的能量之間的轉(zhuǎn)化的情況。 分析引導(dǎo):通過(guò)能量的傳遞,引出蒸汽機(jī)的工作原理。 新知 呈現(xiàn) 重點(diǎn) 汽油機(jī)的工作原理及能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。 一、熱機(jī) 演示:演示課本上的圖14.1-1實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中教師引導(dǎo)學(xué)生分析:本實(shí)驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)了哪些能量的轉(zhuǎn)化? (學(xué)生認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。) (1)酒精燃燒放出熱量:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 (2)通過(guò)熱傳遞將一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了水,水的內(nèi)能增加使其溫度逐漸升高直至沸騰,產(chǎn)生大量水蒸氣。 (3)水蒸氣越來(lái)越多,對(duì)軟木塞的壓力越來(lái)越大,最后將軟木塞推出試管口,這就是水蒸氣對(duì)橡皮塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 引導(dǎo):剛才用酒精燈給試管中的水加熱,由于燃料在試管外燃燒,熱量損失較大,能不能把燃料移到內(nèi)部去燃燒,來(lái)獲得更大的機(jī)械能?引出內(nèi)燃機(jī),同時(shí)講述熱機(jī)的發(fā)展史,由這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們知道,利用內(nèi)能可以做功,熱機(jī)就是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。 自學(xué)后,完成下列問(wèn)題: 1.熱機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)械。 2.熱機(jī)的種類有蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)等。 3.內(nèi)燃機(jī)分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩大類。 難點(diǎn) 內(nèi)燃機(jī)的工作原理 教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本“汽油機(jī)”部分內(nèi)容,并完成下列問(wèn)題。 (自學(xué)課本,獨(dú)立完成問(wèn)題。) 1.活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí),從汽缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過(guò)程叫做一個(gè)沖程。 2.多數(shù)汽油機(jī)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的。 演示:演示汽油機(jī)工作過(guò)程,并回答下面的問(wèn)題。 1.吸氣沖程中,吸入汽缸的是什么?為什么能進(jìn)入汽缸? 2.壓縮沖程和做功沖程各發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化? 3.哪個(gè)沖程排出了汽車的廢氣? 4.哪個(gè)沖程使汽車獲得了動(dòng)力(對(duì)活塞做了功)?其他幾個(gè)沖程靠什么來(lái)完成? 5.請(qǐng)描述每個(gè)沖程的進(jìn)、排氣門開(kāi)閉情況及活塞運(yùn)動(dòng)方向。 (學(xué)生看課本圖14.1-4的四沖程汽油機(jī)工作示意圖。) 講解:內(nèi)燃機(jī)的啟動(dòng),強(qiáng)調(diào)吸氣、壓縮、排氣沖程靠飛輪的慣性來(lái)完成的意義。 內(nèi)燃機(jī)不能自行啟動(dòng)。開(kāi)始要靠外力使飛輪和曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),由飛輪通過(guò)連桿帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),以后內(nèi)燃機(jī)才能自己工作。所以飛輪的質(zhì)量大慣性大,完成除做功沖程外的其他三個(gè)沖程。 總結(jié):一個(gè)工作循環(huán)有 4個(gè)沖程,飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)2周,對(duì)外做功1次,活塞往復(fù)2次,其他沖程靠飛輪的慣性完成。 三、柴油機(jī) 汽、柴油機(jī)在構(gòu)造和工作過(guò)程方面有什么不同之處? (觀看Flash課件,并回答問(wèn)題。) 構(gòu)造方面:汽油機(jī)汽缸頂部是火花塞,柴油機(jī)汽缸頂部是噴油嘴。 工作過(guò)程方面: 1.吸氣沖程:汽油機(jī)吸入汽缸內(nèi)的是空氣和汽油的混合物,柴油機(jī)吸入汽缸的只是空氣。 2.做功沖程:汽油機(jī)火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料燃燒,是點(diǎn)燃式;柴油機(jī)噴油嘴噴出霧狀柴油,遇空氣燃燒,是壓燃式。 總結(jié):列出汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 (學(xué)生自學(xué)柴油機(jī)的工作原理及過(guò)程,小組討論汽油機(jī)和柴油機(jī)的異同,然后分小組搶答。) 不 同 點(diǎn) 汽油機(jī) 柴油機(jī) 構(gòu)造 火花塞 噴油嘴 燃料 汽油 柴油 吸氣沖程吸進(jìn)的物質(zhì) 汽油和空氣的混合物 空氣 壓縮沖程末汽缸內(nèi)的溫度 高溫 溫度更高 點(diǎn)火方式 點(diǎn)燃式 壓燃式 做功沖程燃?xì)獾膲簭?qiáng) 高壓 壓強(qiáng)更大 優(yōu)缺點(diǎn) 輕巧 笨重、便宜 應(yīng)用 汽車、飛機(jī) 載重汽車、拖拉機(jī) 相同點(diǎn) 1. 構(gòu)造基本相似 2.都分為四個(gè)沖程 3.能量轉(zhuǎn)化相同 鞏固 活動(dòng) 當(dāng)堂 檢測(cè) 基礎(chǔ)小練習(xí) 學(xué)生 作業(yè) * 基礎(chǔ)作業(yè)(必做) 見(jiàn)“課后鞏固提升”見(jiàn)學(xué)生用書P12、教師用書P84 ** 提高作業(yè)(選做) 基礎(chǔ)小練習(xí)中的提高部分 ***拓展作業(yè)(選做) 教學(xué) 準(zhǔn)備 教師 準(zhǔn)備 自制PPT幻燈片、Flash課件、酒精燈、試管夾、鐵架臺(tái)、大試管、軟木塞、水、汽油機(jī)和柴油機(jī)掛圖及模型。 學(xué)生 準(zhǔn)備 (需課前預(yù)習(xí)內(nèi)容,本課需要的教材、文具、紙張、彩筆等)填 板書 設(shè)計(jì) 主板書 第1節(jié) 熱 機(jī) 熱機(jī) 副板書 教后 反思 多用熱機(jī)的圖形,吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程的理解要從圖片中詳細(xì)講解。用左 和做諧音來(lái)理解。并區(qū)分汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別。 維度 一級(jí) 二級(jí) 三級(jí) 知識(shí) 知道、說(shuō)出、背誦、認(rèn)識(shí)、回憶、選出、舉例、列舉、描述、找出、其他 理解、解釋、說(shuō)明、比較、分類、歸納、概述、區(qū)別、預(yù)測(cè)、收集、整理、其他 應(yīng)用、使用、設(shè)計(jì)、圖示、解決、計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)價(jià)、其他 能力 創(chuàng)作、改編、靈活運(yùn)用、舉一反三、熟練操作 重復(fù)、模仿、嘗試、使用、初步學(xué)會(huì)、初步掌握 學(xué)會(huì)、完成、講述、復(fù)述、表演、發(fā)展、解決、擬定、繪制、試驗(yàn) 情感 感悟、認(rèn)可、贊同、尊重、關(guān)心、懷疑 樂(lè)于、贊賞、領(lǐng)會(huì)、形成、養(yǎng)成、熱愛(ài)、樹立、堅(jiān)持、摒棄、抵制、克服- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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