2019-2020年高考歷史模擬試題匯編 現(xiàn)代世界政治.doc
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2019-2020年高考歷史模擬試題匯編 現(xiàn)代世界政治 1.(xx廣東梅州二模22)列寧認為:革命能夠和平發(fā)展,因為武器掌握在人民手中,沒有外力壓制人民,因此不能采取一般的暴力方式推翻資產階級臨時政府。他提出“不給臨時政府以任何支持”和“全部政 權歸蘇維?!钡目谔?,在蘇維埃內部開展斗爭,把小資產階級政黨排除出蘇維埃,建立無產階級專政。上述材料反映出( ) ①當時俄國已經退出了帝國主義戰(zhàn)爭 ②當時蘇維埃內部存在派系斗爭 ③當時俄國存在和平奪權的可能性 ④列寧主張用和平方式奪取政權 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【考點】俄國十月革命——《四月提綱》 【解析】俄國退出了帝國主義戰(zhàn)爭即一戰(zhàn)是在十月革命勝利之后,從材料可知反映的是列寧提出四月提綱,在十月革命勝利之前,故①錯誤;從“在蘇維埃內部開展斗爭,把小資產階級政黨排除出蘇維?!保芍谡_;從“革命能夠和平發(fā)展,因為武器掌握在人民手中,沒有外力壓制人民”,可知③正確;從“因此不能采取一般的暴力方式推翻資產階級臨時政府”,可知④正確,選擇C項符合題意。 【答案】C 戰(zhàn)時共產主義政策和新經濟政策 1.(xx廣東湛江二模21)列寧說:“我們用‘強攻’辦法,即用最簡單、迅速、直接的辦法實行社會主義的生產和分配原則的嘗試已告失敗。”下列引言與“嘗試”相符的是( ) A.“應通過國家資本主義走向社會主義” B.“列車上的乘客必須參加一天義務勞動” C.“不關心個人利益,是不會得到什么結果的” D.“誰不加入集體農莊,誰就是蘇維埃的敵人” 【考點】戰(zhàn)時共產主義政策 【解析】由以上材料“最簡單、迅速、直接的辦法”可以看出列寧所說的此項措施是戰(zhàn)時共產主義政策。“應通過國家資本主義走向社會主義”是新經濟政策的內容,故A項錯誤;“列車上的乘客必須參加一天義務勞動”屬于戰(zhàn)時共產主義政策的內容,故B項正確;“不關心個人利益,是不會得到什么結果的”屬于新經濟政策的內容,故C項錯誤;“誰不加入集體農莊,誰就是蘇維埃的敵人”屬于斯大林模式內容,故D項錯誤。 【答案】B 2.(xx廣東惠州三模21)“一些革命前的富農重新獲得發(fā)展,革命后被戲稱為“小富農”的那些人也較快地發(fā)展為富農,一些中農和個別貧農也發(fā)展為富農,富農的人數及其影響由此逐漸擴大。”這段話描述的是哪一政策的影響( ) A.戰(zhàn)時共產主義政策 B.新經濟政策 C.農業(yè)集體化政策 D.家庭聯(lián)產承包責任制 【考點】新經濟政策 【解析】戰(zhàn)時共產主義政策在農業(yè)方面實行余糧收集制,在這種政策下,農民除保留口糧、種子糧和飼料糧外,全部余糧按國家規(guī)定價格交售給國家,不可能出現(xiàn)“富農重新獲得發(fā)展”、“中農和貧農發(fā)展為富農”的現(xiàn)象,故A項錯誤;新經濟政策下,農民在 交納糧食稅后,剩下的糧食由自己支配,而且蘇維埃政府恢復了商品交換,為材料所述現(xiàn)象的出現(xiàn)奠定了前提,故B項正確;斯大林時期的農業(yè)集體化實際上是消滅個體農業(yè),不可能出現(xiàn)“富農的人數及其影響逐漸擴大”的情況,故C項錯誤;家庭聯(lián)產承包責任制是中國從1978年開始為克服人民公社體制的弊端而進行的,早在建國初的農業(yè)合作化運動中就已經消滅了富農,故D項錯誤。 【答案】B 3.(xx廣東深圳二模21)“因為經濟上允許資本主義而在政治上加強了控制?!瓩嗔ο蛏贁等松踔烈粋€人手中集中,逐步形成高度集權的官僚體制。這樣,一個人就可以決定新經濟政策的命運?!痹撚^點認為新經濟政策( ) A.是“斯大林模式”的雛形 B.違背了自由競爭的市場原則 C.因受到政治體制的制約難以持續(xù) D.間接過渡到社會主義的方式行不通 【考點】新經濟政策 【解析】列寧實行的新經濟政策有一定的自由,與高度集中的“斯大林模式”有很大區(qū)別,不是“斯大林模式”的雛形,故A項錯誤;“經濟上允許資本主義”說明新經濟政策并未違背自由競爭的市場原則,故B項錯誤;材料中強調“政治上加強了控制”,使得斯大林可以決定新經濟政策的命運,說明新經濟政策難以持續(xù),是因為政治體制的制約,故C項正確;新經濟政策短短幾年間成效顯著,若長期執(zhí)行下去,可能可以過渡到社會主義,故D項錯誤。 【答案】C 4.(xx廣東惠州四模21)“私人可以經營小商店和小工廠。農民和新商人,都能雇傭勞力,并能保留他們在經營中獲得的利潤。不過,國家控制了‘制高點’——土地所有權?!边@說明蘇聯(lián)(俄)當時正在實行( ) A.戰(zhàn)時共產主義政策 B.新經濟政策 C.農業(yè)集體化 D.家庭聯(lián)產承包責任制 【考點】新經濟政策 【解析】戰(zhàn)時共產主義政策排斥商品和市場關系,實行單一公有制,與材料私有制經濟存在不符,故A項錯誤;新經濟政策是允許一定范圍內私有制經濟存在,公有制主體不變,與材料信息相符,故B項正確;農業(yè)集體化是強制農民走集體化道路,與材料允許私人經營不符,故C項錯誤;家庭聯(lián)產承包責任制是中國農村經濟體制改革的內容,不是蘇聯(lián)(俄)實行的措施,故D項錯誤。 【答案】B 5.(xx廣東佛山二模22)“自由過少會帶來停滯,自由過多則造成混亂?!币鈭D解決這個問題的有( ) ①自由主義 ②戰(zhàn)時共產主義政策 ③新經濟政策 ④羅斯福新政 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【考點】新經濟政策;羅斯福新政 【解析】“自由過少會帶來停滯,自由過多則造成混亂”體現(xiàn)了對自由的態(tài)度:既要自由,同時也要對自由進行限制,“自由主義”反對任何干預,故①錯誤;戰(zhàn)時共產主義政策是用軍事行政命令管理經濟,沒有任何自由,故②錯誤;新經濟政策是在國家掌握經濟命脈的前提下發(fā)展資本主義經濟,故③正確;羅斯福新政是在維護資本主義制度的前提下進行國家干預,故④正確,選擇C項符合題意。 【答案】C 6.(xx廣東佛山一模21)政府職能的發(fā)揮,并不是無限制的,正當的職能發(fā)揮,能夠使國家穩(wěn)固,社會發(fā)展。過度的職權擴大乃至極權,則會給國家和民族帶來難以預計的后果。下列哪一變化符合這一說法( ) A.戰(zhàn)時共產主義政策到新經濟政策 B.新經濟政策到斯大林體制 C.胡佛自由放任到羅斯福國家干預經濟 D.斯大林體制確立到二戰(zhàn)后的蘇聯(lián)三次改革 【考點】新經濟政策;“斯大林模式” 【解析】戰(zhàn)時共產主義政策是在戰(zhàn)爭特定環(huán)境下,國家壟斷了全部經濟,取消自由貿易而實行的經濟政策,新經濟政策是在國家掌握主要經濟命脈的前提下,允許私人經濟等多種經濟成分存在,允許商品經濟發(fā)展的經濟政策,與材料意思不符,故A項錯誤; 斯大林模式是一種高度集中的國家指令性計劃模式,與材料“過度的職權擴大乃至極權,則會給國家和民族帶來難以預計的后果”意思相符,故B項正確;胡佛反對政府干預經濟,堅信資本主義制度的自行調節(jié)功能,讓經濟進行“自我治療”,羅斯福新政作為調節(jié)國家干預來擺脫經濟危機和推動經濟發(fā)展的有效手段,對戰(zhàn)后美國以及西方資本主義國家的改革產生深遠影響,與材料意思不符,故C項錯誤;蘇聯(lián)三次改革都是以政府主導,國家干預的形式展開,想擺脫斯大林模式帶來的弊端,與材料意思不符,故D項錯誤。 【答案】B 7.(xx廣東梅州一模38)(26分)人們對歷史的記錄和解釋通常會受到各種因素的影響。閱讀下列材料,回答問題。 材料三 1919年蘇俄人民委員會決定實行一種特殊的糧食制度。我國史學界以往譯為“余糧收集制”。近年一些史學研究者指出這個譯名是錯誤的,按俄文本義,應譯為“糧食攤派制”,其基本內容是:由中央糧食主管部門根據國家(包括紅軍)的需要確定年度征糧總額后,依次攤派至產糧省、縣、鄉(xiāng)、村,直到每個農戶。地方上用半軍事化方式,按國家規(guī)定的價格強制征購農民糧食。 ——據趙旭黎《錯譯的“余糧收集制”與國內吏學界對蘇聯(lián)吏的誤讀》 請回答: (3)據材料三并結合所學知識,這一“特殊糧食制度”的兩種譯名的主要差別是什么?并說明該制度對蘇俄的影響。(8分)。 【考點】(3)戰(zhàn)時共產主義政策 【解析】(3)第一小問差別,根據材料三所給的“糧食攤派制”一詞的概念出發(fā),將其與所學知識的“余糧收集制”一概念來區(qū)分,可以從兩者的征收范圍和征收強度等角度來回答;第二小問影響,從正反兩個方面說明該政策的積極和消極影響。 【答案】(3)差別:征收的范圍不同:“余糧收集制”指征集農民除口糧、種子糧和飼料糧以外的全部余糧,而“糧食攤派制”的征集農民的全部糧食;征收的強制程度不同:“糧食攤派制”比“余糧收集制”更體現(xiàn)了征收的強制性。(任一點,4分) 影響:保證了蘇維埃政權和紅軍對糧食的需求,取得國內戰(zhàn)爭的勝利:強制征購糧食引發(fā)了蘇俄的經濟和政治危機。(4分)。 8.(xx廣東肇慶一模39)(30分)閱讀材料,結合所學知識回答問題。 材料二 列寧時代,國家的經濟政策具有相當的彈性;斯大林則以強硬的手段,加快了國家工業(yè)化的步伐……斯大林認為,我的工業(yè)化資金只能靠我自己內部來積累,內部來積累呢,那主要當然要來自于農業(yè)……在那個時代,所有的生產、運輸、銷售都由國家計劃安排。 ——以上材料均據《大國崛起解說詞》整理 (2)據材料二和所學知識,概括指出在向社會主義過渡中列寧和斯大林是怎樣探索的?概要評述斯大林時代所形成的經濟體制。(12分) 【考點】(2)新經濟政策;“斯大林模式” 【解析】(2)第一小問列寧以新經濟政策代替戰(zhàn)時共產主義政策,斯大林推行高度集中的計劃經濟體制,新經濟政策被取消;第二小問評價斯大林模式,既要肯定其短期內使蘇聯(lián)實現(xiàn)工業(yè)化,同時也要指出片面發(fā)展重工業(yè),導致國民經濟比例失調。 【答案】(2)探索:列寧新經濟政策;斯大林:工業(yè)化和農業(yè)集體化運動(斯大林模式或高度集中的計劃經濟體制)。(4分) 評價:積極:短期內取得了巨大成就(2分),如鞏固了政權、經濟上基本實現(xiàn)了工業(yè)化等。(2分) 消極:從長期來看,束縛了社會生產力的發(fā)展,對社會主義建設產生了不利影響。(2分)如權力高度集中、片面發(fā)展重工業(yè)等。(2分) “斯大林模式” 1.(xx廣東惠州二模22)談及蘇聯(lián)1932—1933年饑荒發(fā)生的原因時,波蘭歷史學家伊薩克多伊徹這樣說到:“他們(農民)屠宰的牝牛有1500多萬頭,綿羊和山羊約4000萬只,豬700萬只、馬400萬匹。全國牲畜減少了一多半。”對此解釋最為合理的是( ) A.爆發(fā)世界性經濟危機,為穩(wěn)定農產品價格 B.實行戰(zhàn)時共產主義政策,農民消極怠工 C.搞社會主義工業(yè)化建設,農民利益被忽視 D.推行農業(yè)集體化運動,農民消極應對 【考點】“斯大林模式”——農業(yè)集體化 【解析】世界性經濟危時間為1929年至1933年,主要在歐洲資本主義市場,并未在蘇聯(lián)出現(xiàn),故A項錯誤;戰(zhàn)時共產主義政策的時間為1919年至1921年,不符合題意,故B項錯誤;蘇聯(lián)斯大林時期,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),農業(yè)和輕工業(yè)為重工業(yè)的發(fā)展提供資金,題中沒有反映重工業(yè)的信息,故C項錯誤;為了擺脫糧食供應困難,蘇聯(lián)政府加強對農業(yè)的管理,推行了農業(yè)集體化運動,損害農民生產積極性,農民為了保護自己的利益所以出現(xiàn)了題中消極應對現(xiàn)象,故D項正確。 【答案】D 2.(xx廣東珠海一模22)20世紀30年代以來“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優(yōu)先于飲食、住房、醫(yī)院、學校和服務行業(yè)。……工業(yè)化加上類似封建的管理所付出的代價是災難性的?!瓕θ说哪魂P心到了無以復加的地步”。對材料理解最為準確的是,“斯大林模式”下( ) A.高度集中的管理體制不利生產發(fā)展 B.工業(yè)化加速是以犧牲農業(yè)為代價的 C.單一的公有制體制阻礙了生產發(fā)展 D.工業(yè)化加速的同時忽視了改善民生 【考點】“斯大林模式” 【解析】依據已學知識可知在斯大林模式的前期推動了蘇聯(lián)經濟發(fā)展,使蘇聯(lián)躍居歐洲第一,世界第二,故A項錯誤;工業(yè)化加速是以犧牲農業(yè)為代價的體現(xiàn)斯大林模式弊 端,表述不全面,故B項錯誤;斯大林模式子啊工業(yè)化方面成績顯著,故C項錯誤;材料中“工業(yè)化是災難性的……對人的漠不關心到了無以復加的地步”體現(xiàn)了“斯大林模式”重視重工業(yè),忽視輕工業(yè),沒有改善民生,故D項正確。 【答案】D 3.(xx廣東中山高考模擬21)蘇聯(lián)在實現(xiàn)國家工業(yè)化的過程中,迫使民族地區(qū)搞單一經濟,經濟發(fā)展嚴重失衡。如阿塞拜疆發(fā)達的石油業(yè)、旅游業(yè)和棉花生產業(yè)的主要收入都歸國家所有,且失業(yè)率很高。材料實質上反映了蘇聯(lián)工業(yè)化建設( ) A.部門失衡,未形成完整體系 B.區(qū)域分工與經濟專業(yè)化 C.強調國家利益忽視地方利益 D.高度集權漠視民生改善 【考點】“斯大林模式” 【解析】材料沒有涉及蘇聯(lián)工業(yè)化建設導致部門失衡,故A項錯誤;材料沒有涉及區(qū)域分工與經濟專業(yè)化,故B項錯誤;依據材料“蘇聯(lián)在實現(xiàn)國家工業(yè)化的過程中,迫使民族地區(qū)搞單一經濟,經濟發(fā)展嚴重失衡”信息可知,蘇聯(lián)工業(yè)化建設強調國家利益,而忽視了地方利益,故C項正確;材料沒有強調蘇聯(lián)工業(yè)化建設高度集權漠視民生改善,故D項錯誤。 【答案】C 4.(xx廣東佛山一模21)政府職能的發(fā)揮,并不是無限制的,正當的職能發(fā)揮,能夠使國家穩(wěn)固,社會發(fā)展。過度的職權擴大乃至極權,則會給國家和民族帶來難以預計的后果。下列哪一變化符合這一說法( ) A.戰(zhàn)時共產主義政策到新經濟政策 B.新經濟政策到斯大林體制 C.胡佛自由放任到羅斯福國家干預經濟 D.斯大林體制確立到二戰(zhàn)后的蘇聯(lián)三次改革 【考點】新經濟政策;“斯大林模式” 【解析】戰(zhàn)時共產主義政策是在戰(zhàn)爭特定環(huán)境下,國家壟斷了全部經濟,取消自由貿易而實行的經濟政策,新經濟政策是在國家掌握主要經濟命脈的前提下,允許私人經濟等多種經濟成分存在,允許商品經濟發(fā)展的經濟政策,與材料意思不符,故A項錯誤;斯大林模式是一種高度集中的國家指令性計劃模式,與材料“過度的職權擴大乃至極權,則會給國家和民族帶來難以預計的后果”意思相符,故B項正確;胡佛反對政府干預經濟,堅信資本主義制度的自行調節(jié)功能,讓經濟進行“自我治療”,羅斯福新政作為調節(jié)國家干預來擺脫經濟危機和推動經濟發(fā)展的有效手段,對戰(zhàn)后美國以及西方資本主義國家的改革產生深遠影響,與材料意思不符,故C項錯誤;蘇聯(lián)三次改革都是以政府主導,國家干預的形式展開,想擺脫斯大林模式帶來的弊端,與材料意思不符,故D項錯誤。 【答案】B 5.(xx廣東汕頭一模39)(26分)分配問題直接影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,也體現(xiàn)社會公平與正義,分配問題不僅是經濟問題,還是政治問題。閱讀材料,回答問題。 材料一 (蘇聯(lián))國家通過農業(yè)稅(后改所得稅)、義務交售、實物支付等方式,拿走了集體農莊很大一部分產品。這種方式實際上帶有近乎無償占有或半無償占有的性質,……使莊員很大程度上失掉了對自己生產成果的物質興趣。 ——包雅瑋:《評析我國高級社與前蘇聯(lián)集體農莊之差異》 材料二 人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重(表2) 表2 人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重(單位:萬噸) 年份 產量 收購 收購量占產量(%) 1958 xx0 5876.0 29.4 1959 17000 6740.5 39.7 1960 14350 5105.0 35. ——中華人民共和國農業(yè)部計劃司:《中國農業(yè)經濟統(tǒng)計大全》(1949—1986) 請回答: (1)材料一、二的分配方式存在什么共同問題?結合所學知識分析產生這些問題的相似背景。列舉后來兩國為改變這種狀況所采取的措施。(10分) 【考點】(1)“斯大林模式”——農業(yè)集體化運動;20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐——人民公社化運動;從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革——赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革;家庭聯(lián)產承包責任制 【解析】(1)第一小問共同問題,據材料一“(蘇聯(lián))國家通過農業(yè)稅(后改所得稅)、義務交售、實物支付等方式,拿走了集體農莊很大一部分產品”和材料二“人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重”可知國家從農民、農業(yè)領域拿走太多,據材料一“使莊員很大程度上失掉了對自己生產成果的物質興趣”和“人民公社時期中國糧食產量”可知農民生產積極性下降,糧食產量下降;第二小問背景,回答需要考慮外因和內因兩個方面,據材料一、二并聯(lián)系所學知識可知外因方面資本主義強鄰包圍,國家安全受到威脅,內因方面重點發(fā)展重工業(yè),忽視輕工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展,實行城鄉(xiāng)二元體制,通過犧牲農民、農業(yè)利益籌集工業(yè)建設資金;第三小問措施,聯(lián)系所學知識可知蘇聯(lián)為糾正農業(yè)集體化存在的弊端,而進行了赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革,中國為解決農業(yè)集體化和人民公社化存在的弊端,實施家庭聯(lián)產承包責任制。 【答案】(1)問題:國家從農民、農業(yè)領域拿走太多;農民生產積極性下降,糧食產量下降。(2分,任意一點得2分) 背景:資本主義強鄰包圍,國家安全受到威脅;重點發(fā)展重工業(yè),忽視輕工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展;實行城鄉(xiāng)二元體制;通過犧牲農民、農業(yè)利益籌集工業(yè)建設資金。(每點2分,任意兩點得滿分4分) 措施:中國實施家庭聯(lián)產承包責任制(交夠國家的,留足集體的,剩下的都是個人的);(2分)蘇聯(lián)進行了赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革。(2分) 6.(xx廣東江門一模38)(27分)農民階級是歷史的重要創(chuàng)造者,他們的遭遇反映出歷史的變遷。閱讀材料回答下列問題: 材料三 上世紀20、30年代,在蘇聯(lián)農業(yè)集體化運動中,絕大多數農戶加入集體農莊,形成了集體農莊經濟制度。農莊是國家直接支配的經濟單位,其播種結構、播種面積、單產量、總產量、牲畜種類數量、牲畜產品率、作業(yè)方法、農藝措施以及農畜產品的分配等各項指標,都由國家決定。為保證工業(yè)化所需資金,國家實行義務交售制,以遠低于生產成本的價格收購農莊的產品。1953年斯大林逝世時,農莊義務交售的產品價格與成本之比為:糧食13.2%,土豆7.5%,牛肉5%。與此相對應的是嚴峻的農業(yè)形勢:1953年的人均糧食和肉類的產量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤還要低。 (3)根據材料概括蘇聯(lián)集體化運動的特點?(4分)如何評價這個運動?(4分) 【考點】(3)“斯大林模式”——農業(yè)集體化運動 【解析】(3)第一小問,從“絕大多數農戶加入集體農莊”可總結特點是范圍廣、規(guī)模大,從“農莊是國家直接支配的經濟單位,其播種結構…等各項指標,都由國家決定”可總結特點是實行高度集中的計劃經濟體制,從“為保證工業(yè)化所需資金,國家實行義務交售制,以遠低于生產成本的價格收購農莊的產品”可總結其特點是犧牲農民的利益;第二小問,運用“斯大林模式”的基礎知識從積極和消極兩個方面回答即可。 【答案】(3)特點:范圍廣、規(guī)模大;實行高度集中的計劃經濟體制(或者答:國家直接支配經濟、采取行政手段支配經濟,等其他表述);犧牲農民的利益。(任答2點給4分) 評價:積極性:①為蘇聯(lián)工業(yè)化創(chuàng)造了條件;②蘇聯(lián)通過農業(yè)集體化,引導農民走上了社會主義道路,為蘇聯(lián)農業(yè)機械化、現(xiàn)代化開辟了廣闊的道路;③農業(yè)集體化是實行農業(yè)社會主義改造的第一次嘗試,為后來其他國家的社會主義建設積累了經驗教訓。 消極性:①國家從農民身上取走的東西太多,嚴重損害了農民的生產積極性;②破壞了農村生產力,使國民經濟比例嚴重失調,從長遠看嚴重阻礙了蘇聯(lián)經濟的發(fā)展。(積極和消極方面各答出兩點給2分,共4分) 7.(xx廣東肇慶一模39)(30分)閱讀材料,結合所學知識回答問題。 材料一 繼荷蘭之后,英國通過推行自由貿易,建立起全球市場,并逐步確立起自由市場經濟模式。當這種模式的弊端引發(fā)社會危機的時候,美國在20世紀30年代,又加入了政府干預的手段。從此,看得見的手和看不見的手交相作用,改變了人們對傳統(tǒng)的市場經濟模式的認識。 材料二 列寧時代,國家的經濟政策具有相當的彈性;斯大林則以強硬的手段,加快了國家工業(yè)化的步伐……斯大林認為,我的工業(yè)化資金只能靠我自己內部來積累,內部來積累呢,那主要當然要來自于農業(yè)……在那個時代,所有的生產、運輸、銷售都由國家計劃安排。 ——以上材料均據《大國崛起解說詞》整理 (1)指出材料一中英美兩國市場經濟模式的各自特點。分析美國創(chuàng)新市場經濟模式的背景。(10分) (2)據材料二和所學知識,概括指出在向社會主義過渡中列寧和斯大林是怎樣探索的?概要評述斯大林時代所形成的經濟體制。(12分) 【考點】(1)工業(yè)革命——第一次工業(yè)革命(自由主義);1929至1933年資本主義世界經濟危機;羅斯福新政;“斯大林模式” (2)新經濟政策;“斯大林模式” 【解析】(1)第一小問材料一中英國推行自由貿易,奉行自由資本主義政策,而美國政府干預經濟,國家壟斷資本主義出現(xiàn);第二小問從1929至1933年資本主義世界經濟危機導致的政治社會危機,以及對蘇聯(lián)計劃經濟模式的借鑒兩方面分析美國創(chuàng)新市場經濟模式的背景。 (2)第一小問列寧以新經濟政策代替戰(zhàn)時共產主義政策,斯大林推行高度集中的計劃經濟體制,新經濟政策被取消;第二小問評價斯大林模式,既要肯定其短期內使蘇聯(lián)實現(xiàn)工業(yè)化,同時也要指出片面發(fā)展重工業(yè),導致國民經濟比例失調。 【答案】(1)特點:英國自由放任(或自由、自由貿易、自由競爭、自由市場);美國國家(政府)干預(4分) 背景:①1929—1933年經濟危機(答金融危機不給分);②政治危機(或法西斯威脅;社會動蕩;政府信譽下降);③國家干預經濟思想的影響;胡佛自由放任經濟思想無法解放危機;蘇俄經濟建設的經驗。(6分,每一方面2分) (2)探索:列寧新經濟政策;斯大林:工業(yè)化和農業(yè)集體化運動(斯大林模式或高度集中的計劃經濟體制)。(4分) 評價:積極:短期內取得了巨大成就(2分),如鞏固了政權、經濟上基本實現(xiàn)了工業(yè)化等。(2分) 消極:從長期來看,束縛了社會生產力的發(fā)展,對社會主義建設產生了不利影響。(2分)如權力高度集中、片面發(fā)展重工業(yè)等。(2分) 8.(xx廣東惠州一模39)(27分)中產階級是一個處于社會中間的階層,在不同時代有著不同的含義,中產階級是社會穩(wěn)定的基石和社會變革的重要推動力量。閱讀材料,回答問題。 材料三 中國以前效法蘇聯(lián)搞了三十多年,也覺今是而昨非,回頭搞起了“個體戶”來。什么是個體戶呢?個體戶就是“城市中產階級”的細胞。 ——唐德剛《晚清七十年》 (3)中國“效法蘇聯(lián)搞了三十多年“的經濟模式是什么?1978年后,促使中國中產階級開始發(fā)展壯大的原因有哪些?(9分) 【考點】(3)“斯大林模式”;20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐——計劃經濟體制建立;十一屆三中全會關于改革開放的決策;家庭聯(lián)產承包責任制和國有企業(yè)改革;對外開放格局的初步形成;社會主義市場經濟體制的建立;世界貿易組織和中國的加入;現(xiàn)代中國教育事業(yè)的發(fā)展——科教興國戰(zhàn)略 【解析】(3)第一小問從建國初到1978年前,中國“效法蘇聯(lián)搞了三十多年“的計劃經濟模式;第二小問從十一屆三中全會關于改革開放的決策,之后的對內改革、對外開放,以及社會主義市場經濟體制的建立等方面分析,中國普通民眾收入的增加促使中產階級開始發(fā)展壯大。 【答案】(3)模式:斯大林模式(高度集中的計劃經濟體制)(3分) 原因:改革開放;農場實行家庭聯(lián)產承包責任制;城市允許個體戶的發(fā)展;國有企業(yè)改革;各種形式的外資企業(yè)的引入;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展;社會主義市場經濟體制的初步形成;加入世界貿易組織;科教興國戰(zhàn)略實施(6分,每點2分,任答3點即可) 9.(xx廣東廣州二模38)(26分)對于羅斯福新政,中國政論界在不同時期,有不同的認識。閱讀材料,回答問題。 材料一 “我對美國資本主義的展望是:如果它不能在最近恢復昔日繁榮,它不是受一番巨大的修改(如計劃經濟等),就是要根本坍臺,把地盤讓位給一個新興社會!” ——《東方雜志》(1933年) “不首先改革現(xiàn)存的經濟制度,不消去這一些的沖突與矛盾的根源……而要期待健全的復興,那只能是癡人說夢?!? ——《東方雜志》(1934年) (1)20世紀30年代,中國政論界對羅斯福新政多持懷疑或否定的態(tài)度。根據材料一,結合所學知識,從國際和國內兩方面簡述其產生的社會背景。(8分) 【考點】(1)1929至1933年資本主義世界經濟危機;羅斯福新政;“斯大林模式”;新民主主義革命——國共十年對峙;民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展——南京國民政府前十年民族工業(yè)的發(fā)展;馬克思主義在中國的傳播 【解析】(1)據材料一“不是受一番巨大的修改(如計劃經濟等),就是要根本坍臺,把地盤讓位給一個新興社會!”可以從中看出作者是以蘇聯(lián)的計劃經濟體制作參照。根據材料一“不首先改革現(xiàn)存的經濟制度,不消去這一些的沖突與矛盾的根源……而要期待健全的復興,那只能是癡人說夢?!笨梢灾雷髡甙l(fā)現(xiàn)羅斯福初期的措施沒什么顯著效果,進而對新政不抱希望。結合所學知識,國際背景可以從經濟危機的影響(生產力、社會關系、國際局勢)、新政初期的效果、蘇聯(lián)建設成就的對比等角度歸納;國內背景可以從民族危機、民族資本主義的發(fā)展、馬克思主義的傳播等角度歸納。 【答案】(1)國際:1929—1933年,資本主義國家陷入嚴重經濟危機;法西斯勢力抬頭,世界處于動蕩不安中;20世紀30年代前期羅斯福新政效果不明顯;蘇聯(lián)計劃經濟體制取得巨大成就。(4分,每點2分,答出兩點即可) 國內:中國內憂外患;民族工業(yè)得到較快發(fā)展;馬克思主義在中國的廣泛傳播。(4分,每點2分,答出兩點即可) 10.(xx廣東廣州二模39)(26分)制度創(chuàng)新包含兩層涵義:一是創(chuàng)造前所未有的新制度,為未來指引方向;二是使原有制度不斷更新,不斷保持活力。結合所學知識,回答下列問題。 (2)20世紀二三十年代,蘇聯(lián)開辟了一種不同于西方的新型的工業(yè)化模式。結合所學知識,概括其特點,并簡要分析其對蘇聯(lián)發(fā)展的影響。(8分) 【考點】(2)“斯大林模式” 【解析】(2)第一小問特點,結合所學,從管理方面的計劃經濟體制、所有制方面的單一公有制、分配方面的平均主義、產業(yè)結構方面的優(yōu)先重工業(yè)等角度歸納;第二小問影響,結合所學,從積極方面和消極方面兩個角度綜合概括即可。 【答案】(2)特點:高度集中的計劃經濟體制;單一的公有制;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);平均主義。(4分,每點2分,答出兩點即可) 影響:使蘇聯(lián)在較短的時間內實現(xiàn)了經濟的快速發(fā)展,迅速實現(xiàn)了工業(yè)化;為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎;但這一模式也導致農業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài);壓制了地方和企業(yè)的積極性;阻礙了經濟的持續(xù)發(fā)展;日益僵化,成為蘇聯(lián)解體的一個重要原因。(4分,每點2分,答出兩點即可) 11.(xx廣東汕頭二模39)(26分)史料可以分為“有意史料”與“無意史料”。作者為了左右別人的認識而有意制造的史料稱為“有意史料”;人們在沒有上述主觀故意的情況下形成的史料稱為“無意史料”。研究歷史時應注意加以鑒別。 材料一 農村中也開始了農民群眾建立集體農莊的勞動高潮?!r民們一批批地來到國營農場和機器拖拉機場,觀看拖拉機和其他農業(yè)機器的操作,看得眉飛色舞,馬上決定加入集體農莊。……現(xiàn)在他們終于找到了出路,找到了走向美好生活的道路。 ——《聯(lián)共(布)黨史簡明教程》(該書經過蘇聯(lián)共產黨中央委員會審定,斯大林親自撰寫了其中的一部分,作為全國黨史教材) 材料二 (農民抵制集體農莊)1930年2月和3月共發(fā)生群眾性騷動7576起,暗殺恐怖活動3263起,散發(fā)傳單事件xx起。 ——蘇聯(lián)國家政治保衛(wèi)局的絕密報告(據蘇聯(lián)檔案) 請回答: (1)材料一、二都反映了蘇聯(lián)農民對農業(yè)集體化的態(tài)度,請從史料鑒別的角度,指出哪條材料更符合事實?并說明理由。(5分) 【考點】(1)“斯大林模式”——農業(yè)集體化 【解析】(1)第一小問是否符合史實,史料是研究歷史的重要依據,所以客觀性強的史料更符合史實,從材料一、二的注釋區(qū)分哪一個更具有客觀性即可;第二小問理由,根據注釋把區(qū)分的理由整理成文即可,例如材料一是蘇聯(lián)官方的觀點,斯大林親自參與撰寫,可能會夸大農民加入集體農莊的熱情,材料二是蘇聯(lián)官方的絕密報告,屬于內部檔案、更能反映農民對農業(yè)集體化的真實態(tài)度。 【答案】(1)材料二更符合史實。(1分) 理由:材料一是蘇聯(lián)官方的觀點,斯大林親自參與撰寫,可能會夸大農民加入集體農莊的熱情。(2分)材料二是蘇聯(lián)官方的絕密報告,屬于內部檔案,更能反映農民對農業(yè)集體化的真實態(tài)度。(2分) 12.(xx廣東肇慶三模38)(26分)閱讀材料,結合所學知識回答問題。 材料三 在20世紀的20年代和30年代,歐洲和美國遭受的經濟災難似乎表明西方已經是千瘡百孔。……那是一個尋找西方文明缺陷的時代。 ——費爾南德茲-阿邁斯托《世界:一部歷史》 (3)根據材料三和所學知識,說明20世紀的20年代和30年代是“西方文明缺陷的時代”。(6分) 【考點】(3)“斯大林模式”;1929至1933年資本主義世界經濟危機;19世紀以來世界文學的主要成就——現(xiàn)代主義文學 【解析】(3)根據材料三“歐洲和美國遭受的經濟災難似乎表明西方已經是千瘡百孔”信息,并所學知識從經濟、政治、思想以及國際關系等方面說明:經濟上資本主義經濟危機爆發(fā),經濟遭到破壞;政治上經濟危機引發(fā)政治危機,資產階級民主制度受到威脅;國際關系上各國轉嫁危機,國際關系惡化;思想文化上自由放任經濟政策破產,蘇聯(lián)社會主義建設取得巨大成就,現(xiàn)代主義文學興起等。 【答案】(3)經濟:資本主義經濟危機爆發(fā),經濟遭到破壞; 政治:經濟危機引發(fā)政治危機,資產階級民主制度受到威脅; 國際:各國轉嫁危機,國際關系惡化; 思想:自由放任經濟政策破產,蘇聯(lián)社會主義建設取得巨大成就,資本主義國家出現(xiàn)信仰危機;現(xiàn)代主義文學興起。(6分,任答三點) 從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革 1.(xx廣東揭陽二模23)“他最終將被認為是20世紀最偉大的改革家”,“他將國家從持續(xù)70年的停滯和壓迫中解救出來”,“他是將自由還給了東歐各國的偉人”。以上評語是美國總統(tǒng)里根等各國領導人對某一歷史人物的評價,這個歷史人物是( ) A.羅斯福 B.丘吉爾 C.撒切爾夫人 D.戈爾巴喬夫 【考點】戈爾巴喬夫改革 【解析】羅斯福是美國總統(tǒng),在二戰(zhàn)后,美蘇爭霸建立兩極格局,美國控制的是西歐,不會是“將自由還給了東歐各國的偉人”,故A項錯誤;丘吉爾是英國首相,沒有控制東歐,故B項錯誤;撒切爾夫人是英國首相,沒有控制東歐,故C項錯誤;戈爾巴喬夫上臺后對蘇聯(lián)進行改革,改革失敗直接導致蘇聯(lián)解體,從而徹底打破斯大林模式對蘇聯(lián)的影響,東歐各國也擺脫蘇聯(lián)的控制,故D項正確。 【答案】D 2.(xx廣東汕頭一模39)(26分)分配問題直接影響經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,也體現(xiàn)社會公平與正義,分配問題不僅是經濟問題,還是政治問題。閱讀材料,回答問題。 材料一 (蘇聯(lián))國家通過農業(yè)稅(后改所得稅)、義務交售、實物支付等方式,拿走了集體農莊很大一部分產品。這種方式實際上帶有近乎無償占有或半無償占有的性質,……使莊員很大程度上失掉了對自己生產成果的物質興趣。 ——包雅瑋:《評析我國高級社與前蘇聯(lián)集體農莊之差異》 材料二 人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重(表2) 表2 人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重(單位:萬噸) 年份 產量 收購 收購量占產量(%) 1958 xx0 5876.0 29.4 1959 17000 6740.5 39.7 1960 14350 5105.0 35. ——中華人民共和國農業(yè)部計劃司:《中國農業(yè)經濟統(tǒng)計大全》(1949—1986) 請回答: (1)材料一、二的分配方式存在什么共同問題?結合所學知識分析產生這些問題的相似背景。列舉后來兩國為改變這種狀況所采取的措施。(10分) 【考點】(1)“斯大林模式”——農業(yè)集體化運動;20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐——人民公社化運動;從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革——赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革;家庭聯(lián)產承包責任制 【解析】(1)第一小問共同問題,據材料一“(蘇聯(lián))國家通過農業(yè)稅(后改所得稅)、義務交售、實物支付等方式,拿走了集體農莊很大一部分產品”和材料二“人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重”可知國家從農民、農業(yè)領域拿走太多,據材料一 “使莊員很大程度上失掉了對自己生產成果的物質興趣”和“人民公社時期中國糧食產量”可知農民生產積極性下降,糧食產量下降;第二小問背景,回答需要考慮外因和內因兩個方面,據材料一、二并聯(lián)系所學知識可知外因方面資本主義強鄰包圍,國家安全受到威脅,內因方面重點發(fā)展重工業(yè),忽視輕工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展,實行城鄉(xiāng)二元體制,通過犧牲農民、農業(yè)利益籌集工業(yè)建設資金;第三小問措施,聯(lián)系所學知識可知蘇聯(lián)為糾正農業(yè)集體化存在的弊端,而進行了赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革,中國為解決農業(yè)集體化和人民公社化存在的弊端,實施家庭聯(lián)產承包責任制。 【答案】(1)問題:國家從農民、農業(yè)領域拿走太多;農民生產積極性下降,糧食產量下降。(2分,任意一點得2分) 背景:資本主義強鄰包圍,國家安全受到威脅;重點發(fā)展重工業(yè),忽視輕工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展;實行城鄉(xiāng)二元體制;通過犧牲農民、農業(yè)利益籌集工業(yè)建設資金。(每點2分,任意兩點得滿分4分) 措施:中國實施家庭聯(lián)產承包責任制(交夠國家的,留足集體的,剩下的都是個人的);(2分)蘇聯(lián)進行了赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革。(2分) 3.(xx廣東深圳二模39)(26分)xx年伊始,中央紀委監(jiān)察部官方網站推介了“新年第一書”——《歷史的教訓》,響應習近平的號召,牢記歷史經驗、歷史教訓和歷史警示,為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。閱讀下列材料: 材料三 現(xiàn)在俄國的社會主義,正在恢復個人主義的激勵機制,以使得這個體制擁有更大的生產動力?!瑫r,資本主義也經歷了與之相關的過程,它借助于類似于半社會主義的立法,通過財富再分配政策,來限制個人所得?!瓕Y本主義的恐懼,迫使社會主義不斷擴大自由;而對社會主義的恐懼,則迫使資本主義不斷增加平等。 ——《歷史的教訓生物學與歷史》(美)威爾杜蘭特 阿里爾杜蘭特1968年著 請回答: (3)材料三中俄國“正在恢復個人主義的激勵機制”有哪些表現(xiàn)?(4分)它是否使民眾實現(xiàn)了真正自由?為什么?(4分) 【考點】(3)從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革——赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革 【解析】(3)第一小問表現(xiàn),聯(lián)系1968年蘇聯(lián)赫魯曉夫和勃列日涅夫改革的內容,如鼓勵物質利益原則;第二小問是否實現(xiàn),由所學知識可知未實現(xiàn);第三小問理由,赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革都未改變高度集中的政治經濟體制,人民生活水平得不到提高,最終蘇聯(lián)解體。 【答案】(3)表現(xiàn):蘇聯(lián)進行了一系列鼓勵物質利益原則的改革(或答赫魯曉夫改革、勃列日列夫改革的具體措施);(4分) 實現(xiàn):沒有; 理由:因為這次改革并未打破高度集中的政治經濟體制,民眾的生活水平長期得不到較大提高,經濟上、政治上的自由都是極其有限的,改革最終陷于停滯。(4分) 此資料來 美蘇兩極對峙格局的形成 1.(xx廣東湛江一模21)1947年3月,杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演說,明確宣布:“援助那些自由人民,他們正在抵御少數武裝力量或者外部壓力試圖強加給他們的征服。”這一演說( ) A.意味著兩級格局最終形成 B.有利于維護地區(qū)之間的和平 C.拉開了美蘇“冷戰(zhàn)”的序幕 D.反映了美國的全球擴張政策 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——杜魯門主義 【解析】結合史實可知,兩極格局最終形成標志是1955年華約組織成立,與題干時間不符,故A項錯誤;材料表述的是杜魯門主義的出臺,它是美蘇冷戰(zhàn)開始的標志,帶來了世界局勢的緊張,不利于地區(qū)和平,故B項錯誤;1946年丘吉爾發(fā)表鐵幕演說拉開了美蘇“冷戰(zhàn)”的序幕,與題干時間不符,故C項錯誤;杜魯門主義實質是遏制共產主義,體現(xiàn)的是美國的全球擴張,故D項正確。 【答案】D 2.(xx廣東惠州三模22)“美國二戰(zhàn)后的巨額貿易順差以及由此導致的國外清償力不足可能導致美國經濟衰退,而該政策正是要通過增強西歐的出口能力使之獲得美元從而增加從美國進口商品的能力?!睘榇耍?美國實施(或建立)了( ) A.關貿總協(xié)定 B.布雷頓森林體系 C.馬歇爾計劃 D.北大西洋公約組織 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——馬歇爾計劃 【解析】關貿總協(xié)定宗旨是降低關稅,減少貿易壁壘,這與材料主旨突出“增加從美國進口商品的能力不符,故A項錯誤;布雷頓森林體系是國際貨幣體系,與材料涉及的貿易體系不吻合,故B項錯誤;“美國”“二戰(zhàn)后”“增強西歐……能力”符合教材關于馬歇爾計劃的描述,故C項正確;北大西洋公約組織是軍事政治組織,沒有涉及經濟領域,故D項錯誤。 【答案】C 3.(xx廣東深圳一模22)1948年,美國在巴黎舉辦了“和平之車”、“美國家庭”和“我們正在建設更加美好的生活”等一系列巡展,在西歐產生了廣泛的影響。此舉意在( ) A.配合馬歇爾計劃的實施 B.緩和兩極對峙的緊張局勢 C.應對歐洲一體化的趨勢 D.策劃建立北約組織 【考點】馬歇爾計劃 【解析】1948年開始,美國正式實施馬歇爾計劃以恢復西歐資本主義經濟,由題干所示的時間信息可以推斷,美國所舉辦的巡展與馬歇爾計劃有關,故A項正確;兩極對峙 是指的蘇聯(lián)與美國之間的關系,題干只表現(xiàn)出美國與西歐的關系,故B項錯誤;歐洲一體化進程開始于20世紀50年代,與題干所示時間不符,故C項錯誤;北約組織是以美國為首的政治軍事集團,而題干中“和平之車”、“美國家庭”“我們正在建設更加美好的生活”等主題的巡展只能體現(xiàn)出與經濟相關的內容,故D項錯誤。 【答案】A 4.(xx廣東惠州四模23)為“推進歐洲經濟進步、促進歐洲生產發(fā)展、為歐洲各國貨幣發(fā)行提供支持以及推動國際貿易?!睉?zhàn)后美國實施(或者建立)了( ) A.馬歇爾計劃 B.布雷頓森林體系 C.歐共體 D.世界貿易組織 【考點】馬歇爾計劃 【解析】馬歇爾計劃是歐洲經濟復興計劃,對歐洲經濟復蘇起了很大作用,故A項正確;布雷頓森林體系是國際貨幣金融體系,與材料“推動國際貿易”不符,故B項錯誤;歐共體是歐洲一體化,不是美國實施的,故C項錯誤;世界貿易組織是全球性貿易組織,強調的是貿易自由化,與材料信息不符,故D項錯誤。 【答案】A 5.(xx廣東佛山二模23)1953年諾貝爾和平獎的獲獎領域是“國際工作,人道主義工作”。據此推斷獲獎的人是( ) A.丘吉爾 B.馬歇爾 C.斯大林 D.尼克松 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——馬歇爾計劃 【解析】丘吉爾二戰(zhàn)后主張美英聯(lián)盟,共同遏制蘇聯(lián),與人道主義、和平獎無關,故A項錯誤;馬歇爾在1947年提出對歐洲的經濟援助計劃,對歐洲經濟復蘇起了很大的作用,體現(xiàn)了“國際工作,人道主義工作”,故B項正確;斯大林領導了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭,在反法西斯戰(zhàn)爭中貢獻巨大,但與“國際工作,人道主義工作”無關,故C項錯誤;尼克松1953年以前擔任美國的參議員和副總統(tǒng),與人道主義無關,故D項錯誤。 【答案】B 6.(xx廣東廣州二模22)世界銀行成立初期的宗旨是致力于歐洲經濟復興,并向西歐提供了大量貸款。但1948年以后,世界銀行的貸款重點轉向了亞非拉發(fā)展中國家,向它們提供長期開發(fā)資金。直接推動這一轉變的因素是( ) A.布雷頓森林體系的建立 B.《關稅與貿易總協(xié)定》的簽署 C.經濟互助委員會的成立 D.馬歇爾計劃的實施 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——馬歇爾計劃 【解析】世界銀行本身就是布雷頓森林體系的組成部分之一,故A項錯誤;關貿總協(xié)定是戰(zhàn)后國際貿易體系方面的建樹,與材料所述主題無關,故B項錯誤;經互會是蘇聯(lián)在社會主義國家中建立的,不符合材料所述意思,故C項錯誤;1945年世界銀行建立后,初期宗旨是幫助西歐經濟恢復,1948年馬歇爾計劃正式實行,美國控制了對歐洲的戰(zhàn)后援助,世界銀行職能必然轉變,故D項正確。 【答案】D 7.(xx廣東肇慶一模22)馬歇爾計劃援助西歐的條件是:西歐必須集體制定復興計劃,并且要互相協(xié)調生產與流通。由此可見馬歇爾計劃( ) A.緩解了歐洲燃眉之急 B.其真實目的是控制西歐遏制蘇聯(lián) C.為西歐經濟一體化奠定了基礎 D.為美國培養(yǎng)了一個國際市場上的競爭對手 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——馬歇爾計劃;世界經濟區(qū)域集團化——西歐經濟一體化 【解析】材料突出西歐國家“集體制定”“互相協(xié)調”,馬歇爾計劃的直接影響是緩解了歐洲燃眉之急,但與題意無關,故A項錯誤;馬歇爾計劃的真實目的是控制西歐遏制蘇聯(lián),但與題意無關,故B項錯誤;馬歇爾計劃實施過程中,西歐國家集體制定復興計劃,并且互相協(xié)調生產與流通,彼此合作的加強為西歐經濟一體化奠定了基礎,故C項正確;馬歇爾計劃的實施推動了西歐經濟的恢復發(fā)展,西歐逐漸成為美國的競爭對手,但與題意無關,故D項錯誤。 【答案】C 8.(xx廣東惠州一模22)“只要兩個價值體系與戰(zhàn)略上的利害關系無法兼容,就不會有和平的一天;但只要核武器發(fā)揮遏制作用,戰(zhàn)爭就不會發(fā)生?!辈牧厦枋龅氖? ) A.十月革命后資本主義與共產主義的對抗 B.二戰(zhàn)期間盟國與法西斯的對抗 C.冷戰(zhàn)期間美蘇的對抗 D.冷戰(zhàn)后美國與恐怖主義的對抗 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成 【解析】核武器是第三次科技革命的成果,十月革命后資本主義與共產主義存在對抗,但不符合時間限制,故A項錯誤;二戰(zhàn)后期雖然盟國使用核武器加速日本法西斯的投降,但二者之間的戰(zhàn)爭已經爆發(fā),故B項錯誤;冷戰(zhàn)期間美蘇之間存在社會制度和國家利益對立,“兩個價值體系與戰(zhàn)略上的利害關系無法兼容”,但核戰(zhàn)爭的破壞性使得雙方都不敢輕易動武,故C項正確;核武器的威懾力也無法阻止冷戰(zhàn)后美國與恐怖主義的對抗,故D項錯誤。 【答案】C 9.(xx廣東茂名一模22)據下表指出,造成經濟互助委員會和歐洲經濟共同體的發(fā)展存在明顯差異的主要原因是( ) 原則 重大措施 經互會 社會主義國際原則 協(xié)調國民經濟計劃、國際生產專業(yè)化和協(xié)作、共同投資建設聯(lián)合項目、對外貿易 歐共體 市場原則 關稅同盟、共同外貿、共同的農業(yè)政策、共同市場 A.政策的不同 B.經濟體制的不同 C.一體化程度的不同 D.蘇聯(lián)的霸權主義 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——經互會成立;多極化趨勢在曲折中發(fā)展——歐共體成立 【解析】由表格可知,在原則上,經互會強調“社會主義”,歐共體強調“市場”;在措施上,經互會強調計劃經濟、協(xié)作、聯(lián)合,歐共體強調關稅同盟、共同外貿、共同市場。政策不同只符合表格“重大措施”一項,不全面,故A項錯誤;經互會的經濟體制是社會主義計劃經濟,歐共體是資本主義市場經濟,故B項正確;兩個機構一體化的程度都比較高,故C項錯誤;蘇聯(lián)的霸權主義與歐共體無直接聯(lián)系,故D項錯誤。 【答案】B 10.(xx廣東惠州二模23)歷史學家許倬云認為:“從古至今,一個強國領頭的‘聯(lián)盟’,不過是另外一個形式的霸權而已?!笨梢宰鳛槔C的聯(lián)盟是( ) A.華約 B.歐盟 C.亞太經合組織 D.聯(lián)合國 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——華約成立 【解析】華約是以蘇聯(lián)為首社會主義陣營,對抗資本主義陣營的北約,體現(xiàn)了蘇聯(lián)的霸權主義,故A項正確;歐盟是在歐洲各國面對美蘇爭霸的前提下,為了自身的發(fā)展走向聯(lián)合,不存在強國領頭,故B項錯誤;亞太經合組織是一個官方論壇性質的組織,故C項錯誤;聯(lián)合國有五大常任理事國組成,初期有美國占主導,后來亞非第三世界國家的加入,推動世界和平方面的合作,沒有體現(xiàn)霸權色彩,故D項錯誤。 【答案】A 11.(xx廣東梅州一模23)有人說“冷戰(zhàn)如一場大洪水,雖然已經退去,但它席卷之處留下的“傷痕”猶在”。冷戰(zhàn)結束后仍存在的“傷痕”是( ) A.德國的分裂狀態(tài) B.朝鮮半島的分裂狀態(tài) C.911事件 D.北約和華約的對峙 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——朝鮮分裂;兩極格局的瓦解 【解析】1990年民主德國并入聯(lián)邦德國,德國結束分裂狀態(tài),故A項錯誤;朝鮮半島一直處于分裂狀態(tài),故B項正確;911事件是兩極格局結束后的世界形勢的一個表現(xiàn),與此題材料無關,故C項錯誤;華沙條約組織1991年解體,故D項錯誤。 【答案】B 12.(xx廣東深圳二模22)20世紀50年代美國政府拍攝了一段教育兒童的宣傳片,在學校和社會上進行播放,其配音文字如圖10所示。它反映出當時美國( ) A.開始防備核戰(zhàn)爭爆發(fā) B.擁有最強大的軍事實力 C.霸權地位受到嚴重削弱 D.恐怖主義活動日益猖獗 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成 【解析】材料的時間是20世紀50年代,材料的關鍵信息如“警惕,臥倒,掩護”,聯(lián)系當時冷戰(zhàn)的背景,說明當時處于核戰(zhàn)爭的威脅之下,故A項正確;材料未體現(xiàn)美國擁有最強大的軍事實力,故B項錯誤;20世紀50年代美蘇爭霸,美國的霸權地位并未受到嚴重削弱,故C項錯誤;恐怖主義是21世紀的瘟疫,與題干時間不符,故D項錯誤。 【答案】A 13.(xx廣東中山高考模擬22)《全球通史》稱: “當美國在撤離歐洲時,蘇聯(lián)卻正在使自己在其東歐保護區(qū)處于穩(wěn)固地位?!捎谔K聯(lián)努力追求這些目標,便與西方列強發(fā)生了直接的愈來愈尖銳的沖突?!边@種“沖突”產生的最深遠的影響是( ) A.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.多極化趨勢的出現(xiàn) C.兩極格局逐漸形成 D.歐洲共同體的建立 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成 【解析】由材料中“當美國在撤離歐洲時”信息可以得出是在二戰(zhàn)后,1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),時間不符,故A項錯誤;20世紀60、70年代,隨著歐洲的聯(lián)合、日本的崛起和不結盟運動的興起,多極化趨勢開始出現(xiàn),時間不符,故B項錯誤;依據材料“當美國在撤離歐洲時,蘇聯(lián)卻正在使自己在其東歐保護區(qū)處于穩(wěn)固地位”信息可知,二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)努力努力擴大自己在世界上的影響,形成了以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,加劇了與西方國家愈來愈尖銳的沖突,兩極格局逐漸形成,故C項正確;1967年歐洲共同體的建立,時間不符,故D項錯誤。 【答案】C 14.(xx廣東汕頭二模23)圖5漫畫《恐怖的骨牌游戲》,漫畫的左下角是美國國旗;右上角是蘇聯(lián)國旗;中間是和平鴿;骨牌上是導彈。以下說法正確的是( ) A.漫畫反映了美蘇合作維護世界和平 B.漫畫可能創(chuàng)作于20世紀30年代 C.漫畫中的和平鴿應該指的是中國 D.漫畫諷刺了美蘇軍備競賽危害和平 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成——古巴導彈危機 【解析】從“漫畫的左下角是美國國旗;右上角是蘇聯(lián)國旗;中間是和平鴿;骨牌上是導彈”,可知反映的是古巴導彈危機,體現(xiàn)了兩極格局下世界的緊張局勢,故A項錯誤;古巴導彈危機發(fā)生于1962年,故- 配套講稿:
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