2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè)26 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律(含解析).doc
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2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè)26 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律(含解析) 一、單項(xiàng)選擇題 1.在下圖所示的閉合鐵芯上繞有一組線圈,與滑動變阻器、電池構(gòu)成閉合電路,a、b、c為三個閉合金屬圓環(huán),假定線圈產(chǎn)生的磁場全部集中在鐵芯內(nèi),則當(dāng)滑動變阻器的滑片左右滑動時,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的金屬圓環(huán)是( ) A.a(chǎn)、b兩個環(huán) B.b、c兩個環(huán) C.a(chǎn)、c兩個環(huán) D.a(chǎn)、b、c三個環(huán) 解析:當(dāng)滑片左右滑動時,通過a、b的磁通量變化,而通過c環(huán)的合磁通量始終為零,故a、b兩環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流,而c環(huán)中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,A正確. 答案:A 2.如下圖所示,一條形磁鐵從左向右勻速穿過線圈,當(dāng)磁鐵經(jīng)過A、B兩位置時,線圈中( ) A.感應(yīng)電流方向相同,感應(yīng)電流所受作用力的方向相同 B.感應(yīng)電流方向相反,感應(yīng)電流所受作用力的方向相反 C.感應(yīng)電流方向相反,感應(yīng)電流所受作用力的方向相同 D.感應(yīng)電流方向相同,感應(yīng)電流所受作用力的方向相反 解析:當(dāng)磁鐵經(jīng)過A位置時,線圈中磁通量增大,由楞次定律可知,線圈中感應(yīng)電流從左向右看為順時針方向;當(dāng)磁鐵經(jīng)過B位置時,線圈中磁通量減小,由楞次定律可知,線圈中感應(yīng)電流從左向右看為逆時針方向,感應(yīng)電流所受作用力的方向相同,選項(xiàng)A、B、D錯誤,C正確. 答案:C 3. 物理課上,老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實(shí)驗(yàn)”.如圖所示,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關(guān)S和電源用導(dǎo)線連接起來后,將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán).閉合開關(guān)S的瞬間,套環(huán)立刻跳起.某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn).他連接好電路,經(jīng)重復(fù)實(shí)驗(yàn),線圈上的套環(huán)均未動.對比老師演示的實(shí)驗(yàn),下列四個選項(xiàng)中,導(dǎo)致套環(huán)未動的原因可能是( ) A.線圈接在了直流電源上 B.電源電壓過高 C.所選線圈的匝數(shù)過多 D.所用套環(huán)的材料與老師的不同 解析:金屬套環(huán)跳起的原因是開關(guān)S閉合時,套環(huán)上產(chǎn)生的感應(yīng)電流與通電螺線管上的電流相互作用而引起的.線圈接在直流電源上,S閉合時,金屬套環(huán)也會跳起;電源電壓越高,線圈匝數(shù)越多,S閉合時,金屬套環(huán)跳起越劇烈;若套環(huán)是非導(dǎo)體材料,則套環(huán)不會跳起.綜上可知,A、B、C錯誤,D正確. 答案:D 4.現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及電鍵按如圖所示連接.下列說法中正確的是( ) A.電鍵閉合后,線圈A插入或拔出都會引起電流計指針偏轉(zhuǎn) B.線圈A插入線圈B中后,電鍵閉合和斷開的瞬間電流計指針均不會偏轉(zhuǎn) C.電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P勻速滑動,會使電流計指針靜止在中央零刻度 D.電鍵閉合后,只有滑動變阻器的滑片P加速滑動,電流計指針才能偏轉(zhuǎn) 解析:電鍵閉合后,線圈A插入或拔出都會引起穿過線圈B的磁通量的變化,從而引起電流計指針偏轉(zhuǎn),A正確;線圈A插入線圈B中后,電鍵閉合和斷開的瞬間,線圈B的磁通量會發(fā)生變化,電流計指針會偏轉(zhuǎn),B錯誤;電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P無論勻速滑動還是加速滑動,都會導(dǎo)致線圈A的電流發(fā)生變化,繼而引起通過線圈B的磁通量變化,電流計指針都會發(fā)生偏轉(zhuǎn),C、D錯誤. 答案:A 5. 如圖所示,一矩形線框以豎直向上的初速度進(jìn)入只有一條水平邊界的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里,進(jìn)入磁場后上升一段高度又落下離開磁場,運(yùn)動過程中線框只受重力和安培力作用,線框在向上、向下經(jīng)過圖中1、2位置時的速率按時間順序依次為v1、v2、v3和v4,則可以確定( ) A.v1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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