2019-2020年七年級科學(xué)上冊 第1章第6節(jié) 時(shí)間的測量教案 浙教版.doc

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2019-2020年七年級科學(xué)上冊 第1章第6節(jié) 時(shí)間的測量教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo)： 1．讓學(xué)生通過手腦并用的探究活動(dòng)，體驗(yàn)時(shí)間的存在，時(shí)間還可以用哪些方法計(jì)量 2．知道時(shí)間單位及換算，學(xué)會停表的使用，感受時(shí)間的長短 3．體會觀察是人們認(rèn)識世界，獲取知識的重要途徑。 4．體會時(shí)間的計(jì)量在生活、生產(chǎn)等各方面的重要意義。 教學(xué)安排：建議1課時(shí) 課前準(zhǔn)備： 布置學(xué)生搜集一些古今中外人們用于計(jì)量時(shí)間的方法，同時(shí)自己也討論設(shè)計(jì)一些計(jì)時(shí)方法。機(jī)械及電子停表，一段音樂的錄音 教學(xué)過程 一、時(shí)間的計(jì)量方法 問：從哪些現(xiàn)象中你可以體驗(yàn)到時(shí)間： 參考答：“時(shí)光流逝，一去不復(fù)返”， 幾年后，我會長高。樹的影子過一會兒變短?！? 問：你已經(jīng)了解了哪些人們計(jì)量時(shí)間的方法？ 參考答：古人用漏壺，日晷等器具來計(jì)時(shí)。 （觀察日晷圖1—43 并簡述日晷計(jì)時(shí)原理）但方法粗略。 人類利用天體在天球上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來計(jì)量時(shí)間 意大利物理學(xué)家伽俐略觀察發(fā)現(xiàn)比薩城里的一座教堂里的吊燈在室中擺動(dòng)時(shí)具有等時(shí)性，而后荷蘭物理學(xué)家惠更斯利用等時(shí)性制成擺鐘。（每天誤差幾秒至幾分） 石英表（利用石英晶體的震蕩來代替鐘擺的運(yùn)動(dòng)制成的） 問：你可以用什么簡單的方法來計(jì)量時(shí)間？（每個(gè)小組討論后，由代表發(fā)言） 參考答： 用燃燒香的辦法（即用香制成測量時(shí)間“尺子”表述制作辦法） 利用水流…… 總結(jié)：為什么水的流動(dòng)、香的燃燒、日晷、吊燈的擺動(dòng)都可以作為測量時(shí)間的“尺子” 呢？因?yàn)樗鼈兌俭w現(xiàn)了一種運(yùn)動(dòng)。可見時(shí)間和運(yùn)動(dòng)有密切的關(guān)系，量度時(shí)間離不開 運(yùn)動(dòng)。 二、時(shí)間的測量： 1、單位“秒”（second）符號S 常用的單位還有時(shí)（h）分(min)毫秒(ms) 他們的換算關(guān)系 1時(shí)=3600秒 (1h=3600s) 1分=60秒 (1min=60s) 1毫秒=0.001秒 (1ms=0.001s) 練習(xí)：3時(shí)20分= 秒 5天= 時(shí) 秒 感受 ： 1秒鐘你可以大約走多少距離，1分鐘的時(shí)間有多長呢？（脈搏約跳動(dòng)70次）你可以做什么事？ 2、計(jì)時(shí)器 停表：用途：用于計(jì)時(shí) 觀察：可以準(zhǔn)確到 秒，故為較精密的計(jì)時(shí)器 使用方法：（測量一段音樂的播放時(shí)間） 各小組匯報(bào)讀數(shù)，解決使用中可能出現(xiàn)的各種問題 問：停表與生活中的使用的手表有什么區(qū)別嗎？（引出時(shí)刻與時(shí)間的概念） 停表只能計(jì)量時(shí)間，手表可以計(jì)量時(shí)刻也可以計(jì)量時(shí)間 3、時(shí)刻、時(shí)間（也稱時(shí)間間隔） 這兩個(gè)物理量與我們交往太密切了。根據(jù)同學(xué)們各自的理解，舉一些關(guān)于時(shí)間、時(shí)刻的例子。 參考答： 幾點(diǎn)鐘開會，幾時(shí)上課，幾點(diǎn)發(fā)車…… 這都是時(shí)刻，而會議長達(dá)2個(gè)小時(shí)，這是從開始到結(jié)束的實(shí)踐間隔等等。 師：如果把時(shí)刻、時(shí)間在數(shù)軸上表示出來，那含義就一目了然：（指出時(shí)刻、時(shí)間間隔在數(shù)軸上的表示特點(diǎn) 、時(shí)刻表示為一點(diǎn)，時(shí)間表示為一線段。 ）。 一、 時(shí)間應(yīng)用： 問：時(shí)間的測量在實(shí)際中有哪些應(yīng)用呢？ 參考答：可以知道一節(jié)課什么時(shí)候下課，還可以知道機(jī)器是否正常工作。用在計(jì)算導(dǎo)彈的發(fā)射與攔截。交通運(yùn)輸業(yè)與時(shí)間也有密切的關(guān)系。（幾點(diǎn)開車，幾點(diǎn)到目的地，開幾小時(shí)……） 問：下面是一張火車時(shí)刻表。濟(jì)南某同學(xué)想去上海旅游 （1）根據(jù)時(shí)刻表有 趟車可供選擇。你幫他選擇乘坐 次車合適，理由是 （可以從運(yùn)行時(shí)間長短，發(fā)車，到站時(shí)的時(shí)間，停站的時(shí)間及火車運(yùn)行的時(shí)間段……考慮）行程 千米 (2)上海返回濟(jì)南時(shí)，想在南京停留，需選乘__________次列車。 K103 T31 T21 公里數(shù) T22 T30 K102 1：00 17：25 20：10 0 北京 1463 7：33 10：23 16：20 5：57 6：00 21：50 22：08 0：47 　57 479 濟(jì)南 966 3：02 2：52 51 5：41 23 11：00 10：26 　36 ↓ ↓ ↓ ↓ 841 徐州 649 ↑ ↑ ↑ ↑ 40 6：28 13：09 　19 3：18 28 6：07 17 979 蚌埠 484 　　49 21：39 　　32 0：22 4：06 3：56 15：32 　　46 ↓ ↓ ↓ ↓ 1160 南京 309 ↑ ↑ ↑ ↑ 　 35 1：29 18：06 　　10 ↓ ↓ ↓ ↓ 1337 無錫 126 ↑ ↑ ↑ ↑ 23：05 22：59 19：46 ---- 8：09 ---- 10：08 ---- 1463 上海 0 16：52 19：41 21：18 總結(jié)：時(shí)間是工作學(xué)習(xí)生活，工程技術(shù)，科學(xué)研究，國防，國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)諸方面的基本物理參量。隨著社會的高速發(fā)展，時(shí)間的測量幾乎無所不及，且精確度的要求越來越高。圖1-45原子鐘計(jì)時(shí)的誤差可小于千百萬分之一秒。