2019-2020年高考化學(xué)一輪訓(xùn)練案 課題24 自然資源開(kāi)發(fā)及利用.doc

《2019-2020年高考化學(xué)一輪訓(xùn)練案 課題24 自然資源開(kāi)發(fā)及利用.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)一輪訓(xùn)練案 課題24 自然資源開(kāi)發(fā)及利用.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考化學(xué)一輪訓(xùn)練案 課題24 自然資源開(kāi)發(fā)及利用 1．化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)密切結(jié)合，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 (　　) A．“乙醇汽油”的廣泛使用能有效減少有害氣體的排放 B．“無(wú)磷洗滌劑”的推廣使用，能有效減少水體富營(yíng)養(yǎng)化的發(fā)生 C．“無(wú)氟冰箱”取代“含氟冰箱”，對(duì)人類的保護(hù)傘——臭氧層起到保護(hù)作用 D．“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”，向海水中加入明礬可以使海水淡化 2．下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中，正確的一組是（ ） ①淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng) ②“乙醇汽油”是在汽油中加入適量乙醇而成的一種燃料，它是一種新型化合物 ③除去乙酸乙酯中殘留的乙酸，加過(guò)量飽和碳酸鈉溶液振蕩后，靜置分液 ④石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學(xué)變化 ⑤淀粉遇碘酒變藍(lán)色，在加熱條件下葡萄糖能與新制Cu(OH)2懸濁液發(fā)生反應(yīng) A．①②⑤ B．①②④ C．①③⑤ D．③④⑤ 3．下列說(shuō)法正確的是 A．雞蛋清中加入甲醛后會(huì)發(fā)生凝聚，加水后又能恢復(fù)原樣 B．煤中含有苯和甲苯，可以用先干餾，后蒸餾的方法把它們分離出來(lái) C．石油中含有C5～C11的烷烴，可以通過(guò)分餾得到汽油 D．淀粉、纖維素、油脂均為天然高分子化合物，所以在一定條件下均能發(fā)生水解反應(yīng) 4．下列對(duì)合成材料的認(rèn)識(shí)不正確的是(　　) A．有機(jī)高分子化合物稱為聚合物或高聚物，是因?yàn)樗鼈兇蟛糠质怯尚》肿油ㄟ^(guò)聚合反應(yīng)而制得的 B． 的單體是 C．聚乙烯 是由乙烯加聚生成的純凈物 D．高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類 5.下列說(shuō)法中正確的是(　　) A．光導(dǎo)纖維、棉花、油脂、ABS樹(shù)脂都是由高分子化合物組成的物質(zhì) B．開(kāi)發(fā)核能、太陽(yáng)能等新能源，推廣基礎(chǔ)甲醇汽油，使用無(wú)磷洗滌劑都可直接降低碳排放 C．紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析 D．陰極射線、α－粒子散射現(xiàn)象及布朗運(yùn)動(dòng)的發(fā)現(xiàn)都對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的建立作出了貢獻(xiàn) 6、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的有 (　　) ①確認(rèn)溶液中含有SO時(shí)，用鹽酸酸化，再檢驗(yàn) ②試管里加入少量淀粉，再加入一定量的稀硫酸，加熱3 min～4 min，然后加入銀氨溶液，片刻后管壁上有“銀鏡”出現(xiàn) ③向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液，出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象，加水溶解 ④溴乙烷與NaOH的乙醇溶液混合共熱可得到乙烯 ⑤滴定時(shí)左手控制滴定管，右手握持錐形瓶，邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛注視滴定管中的液面 A．①③④ B．②⑤ C．④ D．①③ 7.下列敘述正確的是 (　 　) ①CO2的大量排放會(huì)加劇溫室效應(yīng) ②正常雨水的pH為5.6，主要是因?yàn)槿芙饬薙O2 ③利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能替代化石能源可以改善空氣的質(zhì)量 ④含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解，不會(huì)導(dǎo)致水體污染 ⑤為防止電池中的重金屬離子污染土壤和水源，廢電池要集中處理 A．①②③④⑤ B．②③⑤ C．①③⑤ D．①②④⑤ 8.冶煉金屬一般有下列方法：①焦炭法?、谒簹?或氫氣，或一氧化碳)法?、刍顫娊饘僦脫Q法?、茈娊夥ǎ凰姆N方法在工業(yè)上均有應(yīng)用。 (1)請(qǐng)對(duì)下表中的金屬冶煉方法進(jìn)行分析，從上述四種方法中選擇相應(yīng)的序號(hào)填入表中空格： 火燒孔雀石煉銅所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫(xiě)主要的兩個(gè))： _________________________ ； _______________________________ 。 (2)請(qǐng)?jiān)倥e出使用上述方法冶煉金屬的例子各一個(gè)(用化學(xué)方程式表示)： ②________________________________ 、 ③_______________________________ 、 ④____________________________________ 。 9．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬海水提取溴的過(guò)程，其實(shí)驗(yàn)流程如下： 海水Br2(g)[]Br2 (1)取24 L除去懸浮雜質(zhì)后的海水，濃縮至2 L； (2)向其中通入足量Cl2，反應(yīng)的離子方程式：__________________________， 通入熱空氣的目的：______________________________________； (3)將吹出的Br2用純堿溶液吸收，反應(yīng)得到NaBr、NaBrO3和CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，產(chǎn)生的CO2通入足量澄清石灰水中，得到1 g白色沉淀； (4)將吸收Br2的溶液用足量硫酸處理得到Br2單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，理論上可以得到Br2的質(zhì)量為_(kāi)_______________； (5)請(qǐng)計(jì)算海水中溴的濃度為_(kāi)_______g/L。