2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 5.3 金屬防護(hù)和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案（新版）滬教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 5.3 金屬防護(hù)和廢金屬回收導(dǎo)學(xué)案（新版）滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道鋼鐵銹蝕的條件，掌握防止鋼鐵生銹的簡(jiǎn)單方法 2、了解廢舊金屬的回收利用、合理開采礦物等保護(hù)金屬資源的意義和措施。讓學(xué)生知道廢棄環(huán)境造成的危害，使學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1、 認(rèn)識(shí)鋼鐵生銹的條件和防止生銹的方法 2、 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的金屬的腐蝕和防護(hù)的“探究活動(dòng)”。 【課前預(yù)習(xí)】 一、[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備] 書本P127頁(yè) 二、[預(yù) 習(xí)] 1、鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的 的過(guò)程。鐵銹的主要成分是（寫化學(xué)式） 。 2、不及時(shí)除去鐵表面的銹會(huì)加快鐵的生銹，原因是 。 3、鋁在空氣中容易自我保護(hù)，表面形成一層致密的氧化膜，寫出有關(guān)化學(xué)方程式 。 4、廢金屬不但造成 ，還會(huì)造成 、 等有毒金屬對(duì) 的污染，所以解決上述問(wèn)題的方法之一就是 廢金屬。 【學(xué)習(xí)過(guò)程 】 [情境展現(xiàn)] 由學(xué)生自己交流生活中見到的鋼鐵生銹的現(xiàn)象，說(shuō)說(shuō)鋼鐵生銹造成的危害 [設(shè)置問(wèn)題] 鋼鐵為什么會(huì)生銹？鋼鐵生銹與什么因素有關(guān)呢？ 一、 鋼鐵的銹蝕及其防護(hù) 展示興趣小組同學(xué)在前一周所做的實(shí)驗(yàn)和所記錄的結(jié)果，同時(shí)分析每只試管中為鐵釘提供的條件： 試管 ① ② ③ ④ ⑤ 條件 氧氣 水 水、氧氣 酸、水、 氧氣 氯化鈉、水、氧氣 生銹情況 [交流歸納] 1、 鐵銹蝕的條件：鐵制品在潮濕的空氣中，跟 、 同時(shí)接觸時(shí)易生銹，鐵銹的主要成分是 。在有酸溶液和食鹽溶液等環(huán)境下，鐵釘更容易生銹。 2、 鐵的銹蝕屬于緩慢氧化。 3、防止鋼鐵生銹的原理： 4、防止鐵銹蝕的方法： （1）在鐵的表面覆蓋 。保護(hù)層的種類： 非金屬涂層 如： 等涂在金屬表面形成保護(hù)層。 金屬涂層 如：鍍 二、廢金屬的回收利用 [交流與討論]說(shuō)說(shuō)生活中見到過(guò)哪些廢舊金屬被回收，你認(rèn)為回收后可以怎么利用？ 廢舊金屬回收利用的優(yōu)點(diǎn)：廢金屬回收利用，可以 、 。 [小結(jié)] 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1、 學(xué)校的籃球架是用鋼鐵制造的，請(qǐng)你為籃球架設(shè)計(jì)幾套防止生銹的方法？ 2、 為防止金屬生銹，我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)如何保護(hù)金屬制品？ 【課后提升】 1、下列環(huán)境中，鋼鐵最易生銹的是（ ） A、大海中行駛的遠(yuǎn)洋輪船 B、釘在家具上的鐵釘 C、鍍錫的鐵罐頭盒 D、涂著美麗外衣的公共汽車 2、家中切菜的菜刀，防銹的方法是（ ） A、涂一層油漆 B、鍍鋅 C、用水沖洗干凈 D、水洗凈后再擦干 3、下列做法不能起防銹作用的是（ ） A、保留在鐵制品上的鐵銹 B、在鐵制品表面鍍鋅 C、在金屬機(jī)件上涂油 D、在車、船的表面刷油漆 4、日常生活中所用的自來(lái)水管，你認(rèn)為用哪一種管子既經(jīng)濟(jì)又耐用（ ） A、鍍鋅鐵管 B、不銹鋼管 C、銅管 D、普通鋼管 5、下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕速度最慢的是 （ ） A、在潮濕、疏松、透氣的土壤中 B、在呈酸性的潮濕土壤中 C、在干燥、致密、不透氣的土壤中 D、在含沙粒較多、潮濕透氣的土壤中 6、你認(rèn)為下列家庭所用的鐵鍋?zhàn)钊菀咨P的是（ ） A、用水洗凈后將鐵鍋烘干 B、用水洗凈后未擦干 C、注滿水的鐵鍋 D、熬過(guò)豬油未洗的鐵鍋 7、收藏家收藏的清末鋁制品，至今保存十分完好，該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是（ ） A、鋁不易被酸腐蝕 B、鋁不易被空氣氧化 C、鋁不與水反應(yīng) D、鋁易氧化，但表面的氧化膜非常致密，能保護(hù)其內(nèi)部不被繼續(xù)氧化 8、如圖所示，在盛有自來(lái)水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶U 形管的膠塞塞緊，U形管的水面處于同一高度，數(shù)天后 觀察到U形管內(nèi)的水面（ ） A、a比b高 B、b比a高 C、一樣高 D、U形管中的水從b管中溢出 9、“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制 易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收 ，它們屬于（ ） A、單質(zhì) B、純凈物 C、金屬或合金 D、氧化物 10、廢舊電池集中回收處理的主要目的是（ ） A、回收金屬 B、節(jié)約原材料 C、修理后再用 D、防止造成鎘、汞等有毒金屬對(duì)環(huán)境的污染 11、下列措施對(duì)自行車防銹無(wú)效的是（ ） A、支架噴涂油漆 B、鋼圈表面鍍保護(hù)金屬 C、用自來(lái)水把自行車沖洗干凈 D、鏈條涂油 12、某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)用來(lái)吸收氧氣和水分，防止食品腐爛常稱雙吸劑，下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是（ ） A、炭粉 B、鐵粉 C、生石灰 D、熟石灰 *13、如圖所示，彈簧下掛著一重物A，燒杯中盛有溶液B， 試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題： （1）若A為鐵塊，B為稀硫酸，則將A放入B中，過(guò) 一會(huì)兒，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將（填“變大”、“變小”或 “不變”，下同） 。 （2）若A為硫酸銅溶液，則將A放入B中，過(guò)一會(huì)兒， 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 。 14、銅在空氣中與氧氣、二氧化碳、水等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，會(huì)生成綠色的堿式碳酸銅，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 15、防止金屬腐蝕，特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問(wèn)題。某同學(xué)為了探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖所示）：該同學(xué)找到三個(gè)鐵釘，經(jīng)過(guò)酸洗除銹、干燥后，分別放入A、B、C三支試管中，再向A、B試管中各注入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，A中的鐵釘部分浸入水中，B中的鐵釘浸沒水中，并在水面上注入一層植物油，C中放入一團(tuán)裹有干燥劑CaCl2的棉花并塞上橡皮塞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）在三支試管中，最容易 生銹的是 中的鐵釘，因 此鐵生銹的條件是 （2）為了防止鐵制品生銹， 應(yīng)采取的措施是 （寫一種） 16、有一生銹的鐵釘10克，放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng)，共得到氫氣0.2克。 求：（1）鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？ *（2）鐵釘未生銹前的質(zhì)量？ 17．（xx.江西省）小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是：（ ） A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ④⑤