2019-2020年七年級生物《藻類、苔蘚和蕨類植物》教案.doc
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2019-2020年七年級生物《藻類、苔蘚和蕨類植物》教案 授課時數(shù):1 課時 教學(xué)目的及要求: 1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境; 2、說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系; 3、關(guān)注藻類、苔蘚和蕨類植物的生存狀況,樹立保護環(huán)境的意識; 4、提高學(xué)生的觀察、分析比較,歸納、總結(jié)能力。 重點: 藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境、生存狀況。 難點: 藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征 課前準備: 教師:準備一些常見的實物和標本; 準備卡片(本課為競賽形式); 結(jié)合教學(xué)目標出一些競賽題; 查閱相關(guān)資料。 教學(xué)形式: 本節(jié)課為競賽形式,全班根據(jù)學(xué)生的座位分為四個大組。學(xué)生回答問題為抽簽形式。抽到的那位同學(xué)回答問題(這樣較公平也活躍氣氛)。 教師根據(jù)教學(xué)目標出四組試題(每組四道難易度相當(dāng)?shù)念}),試題中包含了本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)生需要掌握的知識點,學(xué)生通過自學(xué)與競賽在輕松的氣氛中獲得知識。 教學(xué)過程: 同學(xué)們從這節(jié)課開始我們要進入一個新的生物學(xué)天地“生物圈中的綠色植物”來看看在生物圈中有哪些綠色植物?本節(jié)課我們來舉辦一個小小的競賽,來學(xué)習(xí)綠色植物中的藻類、苔蘚和蕨類植物。 我們一共分為四個小組,老師這有9張卡片。例如:5A就是本組第五排左邊的同學(xué)回答問題。 第一組: 1、我們生物圈中的綠色植物有30多萬種,根據(jù)他們形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境的差別可以分為幾大類群?分別是什么? 答:四大類群;藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物。 2、藻類植物生活在什么環(huán)境中?你能具體舉一個例子嗎? 答:大多生活在水中,少數(shù)生活在潮濕的地表。比如:(學(xué)校本部教學(xué)樓前的?。┏靥? 3、苔蘚植物生活在什么環(huán)境中? 答:大多生活陰濕的地面上和背陰的墻壁、樹干上。 4、蕨類植物生活在什么環(huán)境中? 答:生活在陰濕的陸地。 第二組: 1、藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特征?舉出一兩個藻類植物的名稱。 答:沒有根、莖、葉的分化,有些屬于單細胞生物。紫菜、海帶、石花菜。 2、苔蘚植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特征? 答:有莖、葉的分化,沒有疏導(dǎo)組織,具假根,植株一般矮小。(葫蘆蘚) 3、蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特征?舉出一兩個蕨類植物的名稱。 答:有根、莖、葉的分化,有疏導(dǎo)組織,植株較大。(腎蕨、江南星蕨) 4、連線題:(書第82頁) 藻類植物 有根、莖、葉的分化,有疏導(dǎo)組織 苔蘚植物 沒有根、莖、葉的分化 蕨類植物 植株矮小,莖、葉內(nèi)沒有疏導(dǎo)組織 第三組: 1、蕨類植物通過什么結(jié)構(gòu)來繁殖新的植物體? 答:孢子(蕨類植物小葉的背面邊緣??梢姷揭恍┖稚穆∑?,甚至連接在一起,稱為孢子囊群,孢子囊中有許多孢子,孢子是蕨類等植物的生殖細胞。 2、苔蘚植物在生物圈中的有什么作用? 答:監(jiān)測空氣污染的程度,保持水土的作用。(促使沼澤陸地化;促使土壤的形成) 3、蕨類植物在生物圈中的有什么作用? 答:提供能量(煤)。(藥用:蕨有解熱和利尿的藥效,腎蕨可以用來治療感冒、咳嗽、腸炎和腹瀉) 4、藻類植物在生物圈中的有什么作用?與人類的生活有什么關(guān)系? 答:P80 ①在水中釋放氧氣;②可為水中的動物提供食物(做魚類餌料);③可供人食用(紫菜、海帶);④海帶等藻類植物中含有大量的碘元素可供藥用(褐藻膠、瓊脂)。褐藻膠用于紡織、食品、造紙等工業(yè)。目前,使用褐藻膠的食品有上百種。制作面包時,加入適量的褐藻膠,面包不僅色澤佳,體積膨大,而且口味好,儲存時間長。 第四組: 1、如果養(yǎng)魚缸長時間不換水,缸內(nèi)壁上就回長出綠膜,水會變成綠色,這是什么原因? 答:魚的排泄物和糞便使得魚缸中養(yǎng)料增加,藻類植物繁殖旺盛。 2、某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠。幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了,為什么? 答:因為污染嚴重,苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背、腹兩面侵入葉細胞,使之受到威脅。 3、有些樹的樹干,背陰的一面常常生長著一些苔蘚,而向陽的一面則不生長為什么? 答:因為苔蘚植物喜歡生長在陰濕的地方。(沒有疏導(dǎo)組織,葉需要吸收水分) 4、現(xiàn)在的蕨類植物不能形成大片森林嗎?為什么? 答:因為蕨類植物沒有種子受到干燥環(huán)境的限制,2億年前適合高大蕨類植物生存的環(huán)境條件已經(jīng)不存在了。 競賽完畢后統(tǒng)計成績,教師作總結(jié)。以上16個問題涉及到了本課的基本內(nèi)容。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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