2019-2020年九年級體育 第7周 第13次課教案.doc
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2019-2020年九年級體育 第7周 第13次課教案 教 材 1、頭手倒立向前滾翻成蹲立(男)肩肘倒立向前滾動成蹲立(女) 2、身體素質(zhì)練習(xí) 難點:控制身體重心、掌握身體平衡的能力 重點:動作自然協(xié)調(diào)、穩(wěn)定性強,滾動圓滑。 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):學(xué)生知道做頭手倒立和肩肘倒立時控制身體重心平衡的方法。 能力目標(biāo):學(xué)生能獨立完成頭手倒立滾翻成蹲立(男)和肩肘倒立滾動成蹲立,發(fā)展學(xué)生快速靈敏素質(zhì)。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生克服困難,相互學(xué)習(xí)、幫助的優(yōu)良品質(zhì),自覺鍛煉的好習(xí)慣。 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù) 教師提前到場,準(zhǔn)備好場地、器材,等候上課。 體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。 開 始 部 分 一 課 堂 常 規(guī) 1、 在集合地點觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。 2、“同學(xué)們好!” 3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標(biāo)和要求。 1、 安排見習(xí)生。 2分 全班成二列橫隊集合。 組織如圖一 ○○○○○ ○○○○○ △ ★ (圖一) 1、“老師好! 2、認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。 3、見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。 二 慢 跑 三 準(zhǔn) 備 操 教師組織學(xué)生進行慢跑400米。 教師指揮學(xué)生進行徒手操練習(xí) (1)伸展運動;(2)擴胸運動;(3)體側(cè)運動;(4)體轉(zhuǎn)運動;(5)腹背運動;(6)弓步壓腿;(7)跳躍運動;(8)四肢各關(guān)節(jié)活動 2 5 學(xué)生成二路縱隊,在體育委員帶領(lǐng)下慢跑400米。 要求:隊伍整齊、精神飽滿 ○○ 練習(xí)對形(圖二) 學(xué)生在教師指揮帶領(lǐng)下進行練習(xí) O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ★ 1圈 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí)次數(shù) 基 本 部 分 一 技 巧 二 身 體 素 質(zhì) 練 習(xí) 一、教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)頭手倒立向前滾翻成蹲立(男),肩肘倒立向前滾動成蹲立(女) 1、 教師重申動作要領(lǐng)并多次示范。 難點:控制身體重心、掌握身體平衡的能力。 2、 教師給學(xué)生分組進行練習(xí), 要求:注意安全、自覺鍛煉 3、 教師巡回觀察,重點輔導(dǎo)較差的學(xué)生 4、 集體糾正錯誤。 二、教師組織學(xué)生進行素質(zhì)練習(xí) 1、 練習(xí)內(nèi)容: 30秒快速跳繩3次 快速臺階跳20次2組 2、 要求學(xué)生自覺鍛煉,完成練習(xí)任務(wù)。 3、 鼓勵學(xué)生 20 5 8 練習(xí)如圖(三) 1、 學(xué)生熟記動作要領(lǐng),模仿教師動作。 2、 學(xué)生分成八個小組進行練習(xí),由小組長負(fù)責(zé)保護與幫助。 3、 頭手倒立和肩肘倒立靜止時,加做“兩腿前后、左右分開或屈伸等動作。 4、 頭手倒立和肩肘倒立后,用力推掌,迅速低頭含胸,屈體團身向前滾翻和上體迅速向膝、腳跟向臀靠攏團身成蹲立。 5、 相互協(xié)作,并獨立練習(xí)完整動作。 6、 接受教師指導(dǎo),糾正錯誤動作。 二、學(xué)生練習(xí) 1、 學(xué)生清楚素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和要求。 2、 在教師指揮下積極練習(xí) 3、 相互鼓勵,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 5~8 5~8 10 3次 2組 結(jié) 束 部 分 小 結(jié) 一、集體講評,評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚優(yōu)秀學(xué)生。 二、整理放松練習(xí)。 三、布置回收器材。 四、師生再見 3 一、集合隊伍,學(xué)生自我評介。 二、學(xué)生能積極進行放松。 要求:放松、調(diào)整呼吸。 三、師生再見 實 施 情 況 記 載 班級 預(yù)計負(fù)荷 練習(xí)密度: 36% 平均心率: 138次/分 日期 場 地 器 材 400操場 沙坑- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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