2019-2020年七年級歷史下冊 2.15《推進社會進步的科技成就》學案 北師大版.doc
《2019-2020年七年級歷史下冊 2.15《推進社會進步的科技成就》學案 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年七年級歷史下冊 2.15《推進社會進步的科技成就》學案 北師大版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級歷史下冊 2.15《推進社會進步的科技成就》學案 北師大版 ●精題精講 例1 (xx年泉州中考)為歐洲新航路的開辟創(chuàng)造重要條件的我國古代發(fā)明是 A.活字印刷術(shù) B.指南針 C.造紙術(shù) D.火藥 例2 (xx年青島中考)“黃婆婆,黃婆婆,教我紗,教我布,二只筒子,兩匹布?!边@是一首上海(古稱松江)一帶的人們世代相傳的歌謠。人們歌頌的是一位對我國棉紡織業(yè)作出巨大貢獻的婦女的事跡。歌謠中的“黃婆婆”生活的朝代是 A.西漢 B.唐朝 C.元朝 D.明朝 例3 閱讀下列材料: “渺茫無際,天水一色,舟舶來往,惟以指南針為則,晝夜守視唯謹,毫厘不差,生死系矣。”請回答: (1)我國最早的指南儀器是什么時期發(fā)明的?(2)指南針應用于航海是在什么時期? (3)指南針于何時,經(jīng)什么人之手傳入歐洲? 參考答案:(1)戰(zhàn)國時。(2)宋朝。(3)南宋時;阿拉伯人。 ●我夯基 我達標 1. 指南針最早用于航海事業(yè),開始于( )A.隋朝B.唐朝C.北宋D.南宋 2.在北宋以前,最先進的印刷術(shù)是( ) A.活字印刷術(shù)B.雕版印刷術(shù)C.蠟紙印刷術(shù)D.膠版印刷術(shù) 3.北宋發(fā)明活字印刷術(shù),所用活字是( )A.木活字B.陶活字C.鉛活字D.鐵活字 4.與中國指南針和火藥傳入歐洲有關的是( )A.西域人B.伊朗人C.印度人D.阿拉伯人 5.與雕版印刷相比,活字印刷的優(yōu)點是( ) A.印刷量大為增加B.印刷時可以套色C.印刷質(zhì)量明顯提高D.活字可以反復使用 6.世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國時期的( )A.羅盤針B.磁針C.司南D.指南針 7.北宋時候出現(xiàn)了我國四大發(fā)明中的( ) A.造紙術(shù)和火藥B.火藥和指南針C.指南針和活字印刷術(shù)D.指南針和造紙術(shù) 8.黃道婆的棉紡織技術(shù)學自( )A.藏族B.西域各族C.黎族D.蒙古族 9.閱讀下列材料: 宋朝人的書中談到指南針在航海上的應用,寫道:“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,隱晦則觀指南針?!闭埢卮穑? (1)從哪一朝代開始,“隱晦則觀指南針”? (2)早在戰(zhàn)國時期,我國人民利用磁石制成的指南儀器叫什么? 答案:(1)北宋。(2)司南。 10.閱讀下列材料: 現(xiàn)在棉布廣泛應用,用來御寒保暖,無論老少貴賤都離不開它。棉布成為后世的主要衣被原料,其作用甚至超過了絲綢,這都是____________一人的功勞,難道不應該像拜祭神靈一樣崇敬她,讓她享有與蠶神嫘祖同等的祭祀嗎?——王應奎《柳南續(xù)筆》請回答: (1)你認為在材料中橫線上應填誰的名字?她的家鄉(xiāng)在何處? (2)人們?yōu)槭裁匆癜菁郎耢`一樣崇敬她,她的主要功績是什么? 參考答案:(1)黃道婆;松江地區(qū)(2)黃道婆在制棉工具和織造方法上作出了重大的技術(shù)革新,促進了棉紡織業(yè)的發(fā)展,是我國古代著名的棉紡織改革家。 ●5分鐘訓練(預習類訓練) 1.讀課本第40頁“唐刻本《 》拓片(局部)”圖,完成(1)~(4)題。 請指出(1)圖中是佛經(jīng)《_______》的一部分 (2)它是世界上現(xiàn)存_______有_______的雕版印刷品 (3)它出現(xiàn)在我國的_______朝,表明這一時期我國的_______已經(jīng)比較發(fā)達。 (4)這種印刷術(shù)有什么缺點和不方便?它后來被哪種方法所替代? 答案:(1)金剛經(jīng)(2)最早的明確時間記載 (3)唐雕版印刷(4)費工費時,而且浪費資源,經(jīng)濟效益很小?;钭钟∷⑿g(shù)。 2.戰(zhàn)國時期,我國人民已經(jīng)制成了能指示方向的儀器,叫做“_______”。_______時,指南針經(jīng)_______人傳到歐洲。北宋時期,平民_______發(fā)明活字印刷術(shù)。我國_______就發(fā)明了火藥,到了宋代加以改進,開始廣泛運用于_______。在元代由于棉紡織技術(shù)的發(fā)達,棉布逐漸取代_______成為廣大民眾普遍使用的衣被原料。答案:司南、南宋、阿拉伯、畢昇、唐朝、軍事戰(zhàn)爭、絲麻。 3.黃道婆改進了紡車,制成的腳踏紡車能同時紡出幾根紗( ) A.一根B.兩根C.三根D.四根 ●10分鐘訓練(強化類訓練) 1.我國是最早發(fā)明印刷術(shù)的國家。北宋時期發(fā)明的活字印刷術(shù)對傳播知識和促進世界文明的發(fā)展起到了重要作用。西夏已經(jīng)掌握______印刷技術(shù)。后來活字印刷術(shù)向東傳到______、______,向西傳到______,逐漸發(fā)展成金屬活字。 2.中國的活字印刷術(shù)比歐洲早( )A.200多年B.300多年C.400多年D.500多年 3.棉布逐漸成為江南人們的主要衣料是在( )A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝 4.列舉我國宋元時期對世界發(fā)展作出了巨大貢獻的科技發(fā)明成就。 答案:北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),推動了知識的傳播,有利于世界文明的發(fā)展。兩宋時期發(fā)明的指南針經(jīng)阿拉伯人傳到了歐洲,為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。。 ●30分鐘訓練(鞏固類訓練) 1.按照時間的先后順序排列以下科技成就出現(xiàn)的順序__________。 A.活字印刷術(shù)B.火藥的發(fā)明C.司南的應用D.腳踏三錠紡車的制成 E.指南針傳入歐洲F.雕版印刷術(shù)中的《金剛經(jīng)》G.金屬活字 答案:CBFAEDG 2.元代棉紡織業(yè)的中心在( )A.廣州B.杭州C.海南島D.松江 3.“渺茫無際,天水一色,舟舶來往,唯以指南針為則,晝夜守視唯懂,毫厘不差,生死系矣?!逼渲刑岬降闹改厢槀魅霘W洲的時間是( )A.北宋B.南宋C.元代D.唐代 4. 兩宋時期,火藥在軍事上廣泛應用,主要是因為( ) A.民族政權(quán)間的戰(zhàn)爭頻繁 B.手工業(yè)技術(shù)的進步 C.火藥制作規(guī)模的擴大 D.對外經(jīng)濟文化的交流5.下列對宋代歷史特點的描述,正確的是( ) A.經(jīng)濟發(fā)達但文化并不繁榮 B.科技發(fā)達但政治上并不強大 C.軍事強大但科技上并不先進 D.政治強大但經(jīng)濟并不發(fā)達 6.培根說:“這三種東西曾改變了整個世界事物面貌和狀態(tài):第一種在文學方面,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上?!迸喔f的第一種東西是我國古代的( ) A.印刷術(shù)B.造紙術(shù)C.古典文化D.儒家學說 7.閱讀下列材料 材料一:《韓非子》載:“先王立司南以端朝夕(指東南方向)?!薄豆砉茸印贩Q:“鄭人之取玉也,載司南之車,為其不惑(指迷失方向)也?!? 材料二:北宋時期有人在廣州看到,“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”。 完成(1)~(2)題: (1)根據(jù)材料一可以推斷出司南最晚發(fā)明于什么時期? (2)從材料看司南和指南針的功能是什么? 答案:(1)司南最晚應該出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期。 (2)司南和指南針的作用是指示方向和辨別方向。 8.在宋元時期出現(xiàn)了很多對世界影響深遠的科技成就,根據(jù)你所學習到的有關知識,思考一下,其中的原因是什么? 答案:隋唐以來盛世環(huán)境的推動,統(tǒng)一的多民族國家的繼續(xù)發(fā)展;封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展,特別是在兩宋時期南方經(jīng)濟的發(fā)展,雄厚的經(jīng)濟基礎,也必然推動一定科技的發(fā)展;繼承前人的經(jīng)驗和教訓,像指南針、活字印刷術(shù)等體現(xiàn)了科技的延續(xù)性;對外促使三大發(fā)明的不斷完善并開始外傳,羅盤針成為航海中的指南針;軍事戰(zhàn)爭的推動,推動了火藥的廣泛應用。發(fā)明者的個人努力和不懈的追求,像畢昇、黃道婆等人的努力也是推動科技發(fā)展的重要因素。 課本第82頁想一想答案:從20世紀80年代中后期起,漢字的計算機處理成為現(xiàn)實,印刷出版業(yè)開始了“告別紙與筆,告別鉛與火,走向光與電”的時代。由鍵盤輸入漢字,經(jīng)電腦排版后,通過打印機(針式打印機、噴墨打印機、激光打印機等)打印出來,可黑白印刷,也可彩印。由電腦程序控制的復印機、油印機可進行大批量的高質(zhì)量的印刷。另外掃描儀、數(shù)碼相機也可以與電腦相連,實現(xiàn)方便快捷的圖文印刷。 課本第85頁自我測評答案:(略)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 推進社會進步的科技成就 2019-2020年七年級歷史下冊 2.15推進社會進步的科技成就學案 北師大版 2019 2020 年級 歷史 下冊 2.15 推進 社會進步 科技成就 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3216566.html